總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

中學生日常行為規范總結 中學生日常行為規范最新篇一

【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等

【主持人】? 張舒涵.顧煜嬌.

【活動過程】

主持人語:

張：同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

【活動一】

顧：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.????????????

一.? 判斷：(10)分

(1)?? 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.(╳)

(2)?? 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

(3)?? 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

(4)?? 體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

【活動二】小品

張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》??

表演者：李成

【活動三】《比劃猜猜猜》

顧：這個小品可真夠有意思，前面的節目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

請聽規則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。】

1.小偷小摸；

2.輕聲緩步；

3.拳打腳踢；

4.禮讓三分；

5.追逐喧嘩；

6.鼓掌。

【活動四】歌曲欣賞

張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》，掌聲有請。

【活動五】答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品）

一、填空題

1、?? 坐???? ，?? 立?? ，? 行???? ，??? 讀書????? ，??? 寫字?? 姿勢要正確。

2、乘公共汽車，主動?? 買票??? 。給? 老?? ，弱，病， 殘 ， 孕 及環抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應在教室門口喊? “報告” ，經? 教師? 同意后再進教室。

4、讀書、寫字眼離書本? 一尺? ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。

5、出操集隊時要做到?? 快??? 、??? 靜??? 、?? 齊???? 。

6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發 ，女生不穿 高跟鞋。

7、誠實謙虛，有錯? 就改? 。

8、按時到校，不?? 遲到????? ，不? 早退?????? ，不? 曠課?????? 。

二、選擇題

1、教師走進教室，班長???? a??? ，教師檢查紀律后答坐下。

（a） 喊“起立”“敬禮” （b）喊“敬禮” “起立” （c）什么也不喊

2、進老師辦公室或居室，要?? c????? 。

（a） 喊“報告”允許后進入? （b）輕敲門，允許后進入

（c）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。

3、評“三好生”的條件有??? c????? 。

（a） 思想好、學習好、與同學關系好

（b）學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽

（c）學習好、身體好、思想好

4、為了安全，體檢要做到??? a?????? 。

（a）不弄虛作假，不隱瞞病史

（b）不隱瞞病史，遵守秩序

（c）不隱瞞病史，不大聲罵人

5、不滿????? b??? 周歲的孩子，不能在道路上騎車。

（a）11周歲??????? （b）12周歲??????????????? （c）13周歲

6、與同學發生摩擦時????? b??????????? 。

（a） 與他吵一架?? （b）耐心地交談，化解矛盾?? （c）不理對方

7、上下樓梯，靠??? b????? 走。

（a）左??????????? （b）右???????????????????? （c）中間

8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，???????? a???????? 。

（a）開窗????????? （b）清掃?????????????????? （c）倒垃圾

【活動小結】

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變為自己自覺的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

中學生日常行為規范總結 中學生日常行為規范最新篇二

????????????????? 【活動時間】2005年11月3日下午第三節課.?

【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等

【主持人】? 張舒涵.顧煜嬌.

【活動過程?】

主持人語:

張：同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

【活動一】

顧：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.????????????

一.? 判斷：(10)分

(1)?? 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.(╳)

(2)?? 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

(3)?? 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

(4)?? 體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

【活動二】小品

張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》??

表演者：李成

【活動三】《比劃猜猜猜》

顧：這個小品可真夠有意思，前面的節目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

請聽規則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。】

1.小偷小摸；

2.輕聲緩步；

3.拳打腳踢；

4.禮讓三分；

5.追逐喧嘩；

6.鼓掌。

【活動四】歌曲欣賞

張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》，掌聲有請。

【活動五】答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品）

一、填空題

1、?? 坐???? ，?? 立?? ，? 行???? ，??? 讀書????? ，??? 寫字?? 姿勢要正確。

2、乘公共汽車，主動?? 買票??? 。給? 老?? ，弱，病， 殘 ， 孕 及環抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應在教室門口喊? “報告” ，經? 教師? 同意后再進教室。

4、讀書、寫字眼離書本? 一尺? ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。

5、出操集隊時要做到?? 快??? 、??? 靜??? 、?? 齊???? 。

6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發 ，女生不穿 高跟鞋。

7、誠實謙虛，有錯? 就改? 。

8、按時到校，不?? 遲到????? ，不? 早退?????? ，不? 曠課?????? 。

二、選擇題

1、教師走進教室，班長???? a??? ，教師檢查紀律后答坐下。

（a） 喊“起立”“敬禮” （b）喊“敬禮” “起立” （c）什么也不喊

2、進老師辦公室或居室，要?? c????? 。

（a） 喊“報告”允許后進入? （b）輕敲門，允許后進入

（c）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。

3、評“三好生”的條件有??? c????? 。

（a） 思想好、學習好、與同學關系好

（b）學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽

（c）學習好、身體好、思想好

4、為了安全，體檢要做到??? a?????? 。

（a）不弄虛作假，不隱瞞病史

（b）不隱瞞病史，遵守秩序

（c）不隱瞞病史，不大聲罵人

5、不滿????? b??? 周歲的孩子，不能在道路上騎車。

（a）11周歲??????? （b）12周歲??????????????? （c）13周歲

6、與同學發生摩擦時????? b??????????? 。

（a） 與他吵一架?? （b）耐心地交談，化解矛盾?? （c）不理對方

7、上下樓梯，靠??? b????? 走。

（a）左??????????? （b）右???????????????????? （c）中間

8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，???????? a???????? 。

（a）開窗????????? （b）清掃?????????????????? （c）倒垃圾

【活動小結】

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變為自己自覺的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

中學生日常行為規范總結 中學生日常行為規范最新篇三

一、自尊自愛，注重儀表

1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，唱國歌；奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

3、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

4、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。

6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。

7、不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適合學生活動的場所。

8、愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘，不失人格。

二、真誠友愛，禮貌待人

9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長回話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度要誠懇。

12、同學之間要互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。

13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時主動關心幫助。

14、未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。

15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習或工作和休息，妨礙別人要道歉。

16、惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借

他人錢物要及時歸還。珍惜時光。

三、遵規守紀，勤奮學習

17、按時到校，上課前準備好學習用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。

18、上課時專心聽講，勇于提問問題，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問。

19、認真預習、復習，按時獨立完成作業?。考試不作弊。合理安排課余生活。

20、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。

21、認真值日，保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室的樓道內追逐喧嘩。

22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事。

24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

25、生活有規律，按時作息。

26、學會料理個人生活，自己的衣物用品自己收放整齊。

27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。

28、生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢。

29、尊重父母的意見和教導，經常把生活、學習、思想的情況告訴父母。

30、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。

31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母。關心照顧長輩和兄弟姐妹。

32、對長輩有意見，有禮貌的提出，不耍脾氣，不頂撞。

五、嚴于律己，遵守公德

33、遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。

34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。

36、愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態環境。

37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

38、觀看演出或比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。

39、尊重外地人，遇有問路，認真指引。

40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪的行為及時報告。

中學生日常行為規范總結 中學生日常行為規范最新篇四

1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

11、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手，

12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表見解。

18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業?，考試不作弊。

19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。

20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。

28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。

30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。

32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。

36、遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。

37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。