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會議研究工作計劃 會議研究方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:29
會議研究工作計劃 會議研究方案(七篇)
時間:2023-06-11 18:11:29     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

會議研究工作計劃會議研究方案篇一

教育思想,教育觀念正確與否,直接關系著教學改革的實踐和實驗研究的方向與成敗。因此,在確立實驗課題后,我們多次召開座談會,明確課題的意義,學習理論以及教育雜志上的有關學生問題意識的培養的文章,學習外地的先進經驗。進一步領會新課程改革的理念,以新課標為依據,轉變教師的教育教學觀念,樹立現代化的教育思想,提高對本課題的認識。

1、分析目前學校學生德育教育狀況。

2、在了解學校學生德育教育的基礎上調查分析存在的問題。

3、強化有關理論學習,奠定課題研究的理論基礎

4、根據調查研究,改變傳統的德育教育的模式的探討,形成部分研究成果。

強化有關理論學習,奠定課題研究的理論基礎。為了更好的進行課題

課題研究準備階段(20xx、4—20xx、6)的總結

會議研究工作計劃會議研究方案篇二

《課堂教學中錯誤資源的利用研究》

為了讓課題研究和課堂教學實際有機結合,讓課題研究真正踐行于教學實際中,使課題研究落到實處,特制訂此工作計劃。

1、分析學生產生錯誤的原因,確定錯誤的類型。

2、研究錯誤資源對教學的影響。

1、觀察法:觀察學習過程中出現錯誤的知識類型和某個知識點的出錯概率。

2、反思法:記錄課堂上的觀察發現,反思錯誤資源的利用情況。

3、個案法:通過對班級學生的個案研究,掌握學生學習錯誤的差異性,進行因材施教。

1、認真學習各種理論,提高研究水平。

3、認真觀察,及時反思。教學中觀察、歸納學生容易出錯的題型,分析學生對待錯誤的態度,反思學生出錯的原因,探索運用錯誤資源來指導學生學習。

1、公開課一節

任教學科:五年級語文

研究的課題:《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》

個人子課題:《農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究》

研究目的:

1、通過《農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究》這個課題的研究與實驗,總結并形成農村小學現代遠程教育模式一光盤教學的操作方法和光盤教學的應用策略。

2、通過對課題的研究探討,以優化課堂教學結構,提高教學效率。

課題研究的主要內容:

1、現代遠程教育資源的有效開發和利用。

2、探索遠程教育資源應用的教學方法

3、遠程教育資源與新課程改革的有機整合。

三月份:

(1)學習學校課題組的總計劃,明確本學期研究的任務。

(2)寫好《農村小學現代遠程教育模式三教學方法的研究》子課題研究計劃。

(3)撰寫個人課題研究計劃。

(4)豐富博客內容,充分利用的博客向同課題組教師學習。

(5)認真閱讀林乃喜、代玉軍老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結。

(6)認真閱讀王道兵、侯玲老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結。

(7)積極參與中心校組織農遠資源利用優質示范課活動。

四月份:

1、參加子課題組理論學習,認真鉆研有關《農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究》的理論知識。

2、認真閱讀朱昌葉、詹麗麗老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結,寫好教育博客。

3、認真閱讀王永平、胡萬勇、嚴保忠老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結,寫好教育博客。

五月份:

1、參加課題組組織的相關理論學習。

2、與合肥少兒藝術學校進行教學、課題交流活動。

3、子課題組理論學習。

會議研究工作計劃會議研究方案篇三

作為小學四年級班主任的我,是把學生從一年級帶到四年級的,我在帶領學生成長的同時,看到了學生一天天的成長,一天天的變化,一點點的變高,我心里感到十分的安慰,自我的工作一向很好很順利,我相信我會繼續帶領學生們走完小學,陪伴他們走過六年的時光。

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情景,經過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事,進取探索個性培養的途徑。把學生培養成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

建立一支有進取心,本事較強的班干部隊伍,增強班級團體凝聚力;培養一個健康禮貌和諧的班團體;構成一種天天向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

(一)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展團體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學生初步學習自我管理自我。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應本事。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班團體還應當有良好的班風,正確的x。這種班風、x對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的x做起。班上有了正確的xx,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能夠到達鞏固的目的。

在學習上我要把工夫下在平時。經過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,并進取與各任課教師溝通。當學生出現較大的提高要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫忙他趕上去。盡努力的調動每一位學生的學習進取性,使班級構成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

會議研究工作計劃會議研究方案篇四

本學期我們語文課題研究組依然本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以xxxx版《小學語文課程標準》為引領,以研究“控制自學”課堂教學模式為主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力打造語文高效課堂。

1、我組將繼續對“控制自學”課堂教學模式進行深入的研究,結合上學期的研究結果,在學生發現問題,提出問題方面所做的調整,逐步完善“自主預習”和“交流展示”環節。

2、在教學模式實施的過程中,從整個模式著眼,從導學案的設計著手,運用課內外相結合的自主預習方式,注重對教材、教學用書及課程標準進行深入研究,提高模式教學的實效性。

3、在課堂上注重培養學生的發現、提出、分析、解決問題的能力,提高學生的學習自主性、合作性和創造性。

4、各位教師通過寫教學隨筆、反思,在實踐中不斷積累經驗,提高自己的教學水平。

2、在周三的集體備課中,選擇一到兩節由本人設計完成的導學案,作為研究的對象,大家一起討論交流,用集體的智慧完善導學案的編寫。

3、我們語文組在本學期的巡回聽課活動中,努力做到全員參加。按照制定活動方案——集體討論通過——領導審批——認真執行——做好總結五步來進行。上課教師做好導學案以及課后反思的材料整理,聽課教師要本著發現問題,提出問題,分析問題,解決問題的原則,針對活動方案里的假說進行有針對性的評課。組長要對本次活動認真總結,做到有針對性,不要面面俱到。

4、通過巡回聽課活動以及平時的教研活動,認真評選出教研組中優秀教師以及校級公開課。

9月份:

(1)制定語文教研活動計劃。

(3)認真制定好計劃、備好各年級課。

10月份:

(1)制定第一次巡回聽課活動方案。

(2)組織本組教師研討交流活動方案,上報領導審批。

(3)進行聽課活動。

11月份:

(1)制定第二次巡回聽課活動方案。

(2)組織本組教師研討交流活動方案,上報領導審批。

(3)進行聽課活動,評選校級公開課。

12月份:

(1)整理活動材料。

(2)評選校級語文組優秀教師。

研究的課題:農村小學現代遠程教育教學方法的研究

個人子課題:農村小學現代遠程教育模式三教學方法的研究

會議研究工作計劃會議研究方案篇五

1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀科學地制定銷售任務。暫定年度任務:銷售額300萬元。

2、及時制定工作計劃,制定月計劃和周計劃。并定期與相關業務人員溝通,確保各專業負責人及時跟進。

3、目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強與大客戶的溝通與合作,同時贏得市場份額。

4、不斷學習行業新知識,為客戶帶來實用信息,更好地服務客戶。可以與同行分享行業人脈和項目信息,實現共贏。

5、先交朋友,和客戶發展好友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,做到思想和情感的交融。

6、不能隱瞞、欺騙客戶,要及時兌現承諾。誠實不僅是做生意的基礎,也是做人的基礎。

7、努力與同事保持和諧的關系,善待同事,確保項目實施中各部門各項職能的順利實施。

1、制定每月、每周計劃和每日工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪10個客戶,促進潛在客戶由量變質。上午回電預約客戶,下午拜訪客戶。

2、在見客戶之前多了解客戶的主營業務和潛在需求,先了解決策者的個人愛好,準備一些對方感興趣的話題,為客戶提供有針對性的解決方案。

3、每天做好記錄,以防遺忘重要事項,并標注重要突出事項。

4、填寫項目跟蹤表,根據項目進度跟進:前期設計、備貨實施、驗收等。并完成所有階段的工作。

5、在投標過程中,提前兩天安排好相應的商務文件,通過快遞的方式交給客戶,防止出現遺漏和錯誤。

6、投標后及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫助客戶承擔全部或部分設計工作。

7、爭取盡快與客戶簽訂合同,收取預付款,提前安排發貨,盡快響應客戶需求,爭取早日付款。

8、貨物到達現場后,請技術部門安排調試人員到現場進行調試驗收。

9、提前準備好驗收文件,驗收完成后及時收錢,保證良好的資金周轉率。

第三,兼顧銷售和生活,快樂工作

1、客戶和同行之間雖然有競爭,但需要相互學習和交流。

2、對老顧客來說。時刻保持聯系,在時間和條件允許的情況下,送一些小禮物或者招待客戶。當然,宴請不是目的,而是注重溝通,這樣可以增進彼此的感情,更好的溝通。

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會議研究工作計劃會議研究方案篇六

根據上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業務工作召開會議、組織培訓,以便更好地完成工作任務,特制定會議和培訓計劃。

根據工作任務,每年召開兩次糧食市場監管執法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。

(一)參加的單位和人員:區_全體工作人員、區工商局市場管理科、區質監局質檢所、計量檢定所、全區已辦理糧食收購許可的國有企業、民營企業、個體工商戶等,共計50人。

(二)會議及培訓內容:公布區糧食市場監管執法檢查辦法、檢查內容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監管執法檢查的重要性;組織學習_《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省_、省工商局關于印發《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、_國家質量標準。

(三)培訓時間:1天。

(四)經費:會務和培訓費用萬元。

(一)參加單位和人員:區_全體工作人、被調查的10家糧食經營企業、4個村80個農戶共計100人。

(二)培訓內容:全省統計執法調查工作要求、重點是講解調查表格。

(三)培訓時間:1天。

(四)經費:培訓費用萬元。

(一)參加會議的單位人員:區農辦、區_全體工作人員、各鄉鎮分管農業的領導、部分重點村的書記主任、區工商局、區農業局、區財政局等共計40人。

(二)會議內容:宣傳推廣豐產倉。

(三)會議時間:1天。

(四)經費:萬元。

會議研究工作計劃會議研究方案篇七

2、通過此課題的討論的確起到服務學生,服務教學,真正意義上提高課堂教學質量。

3、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式,逐步提高全校老師的操作力量,降低設備的故障率。對于消失故障的設備,要準時修理,盡量不耽擱教學使用。

4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必需有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將連續通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科老師供應教學資源。

1、加強組織領導。

學校成立試驗校工作領導小組、技術指導小組、課題討論小組等,各組責任明確,措施詳細,成員分工明確,保證學校的試驗工作順當進行。

2、加強硬件建設。

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