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大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 12:57:34
大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書(7篇)
時間:2023-03-25 12:57:34     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇一

屬于xx班的月亮

讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節

主題對象特征:這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴

提出主題原因:中秋佳節即將來臨

1.活動物品道具

2.準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目

3.調動每一位同學的參與性

4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍

5.主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿

6.中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評

黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

(1)開幕詞

男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。

女:迎中秋,慶佳節中秋主題班會,現在開始。

女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。

男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

(2)活動篇

游戲一

游戲二

〈以上兩個游戲是由分組的三戰,各抽一位組員參加,然后進行計分,分數高者為優勝隊,并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。〉

游戲三

(3)思想篇:

男:古人云:身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。

男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。

(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)

下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的情緣等等

ps:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

(4)結束語

男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。

女:海上生明月,天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。

女:迎中秋,慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!謝謝~

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇二

中秋節前兩天

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

第一階段:活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇三

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

:聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮

兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的.人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇四

迎新生

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次

相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教

一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。

六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

貴陽學院陽明廣場

貴陽學院全院師生

冠名單位:(待定)

主辦單位:

貴陽學院學生社團聯合會

承辦單位:貴陽學院武術協會

貴陽學院民樂協會

貴陽學院吉它協會

貴陽學院魔術協會

貴陽學院健美操協會

貴陽學院創業協會

貴陽學院跆拳道協會

贊助單位:(待定)

媒體發布:貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心

(負責活動的統籌和領導工作):

總顧問:冉茂虎、符禮豹

名譽顧問:(贊助商待定)

組委會主任:潘興承(武術協會會長)

組委會副主任:李康(魔術協會會長)

執行主任:王進進(創業協會會長)

組委會成員:xxxx

策劃組:貴陽學院就業創業協會

宣傳組:貴陽學院健美操協會

后勤組:貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會

節目組:貴陽學院吉他協會、貴陽學院民樂協會、貴陽學院跆拳道協會、貴陽學院大學生藝術團

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

我們將為贊助商提供以下服務:

1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間為活動當天。

3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即“xxx公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。

1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇五

新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

中秋節。

xx廣場。

20xx級xx學院學生。

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是臥底

環節介紹:

游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)最后環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇六

關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

“歡度中秋,情濃意濃。”

讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

主要面向大一大二新生。

五.活動地點與活動時間

中秋節在學校籃球場。

(一)活動準備

1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

(二)宣傳工作

用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

(一)前期活動

感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

(二)正式活動

1.主持人主持活動:

主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

2.中秋燈謎活動:

燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3.中秋祝福卡(許愿卡):

所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節抽獎環節:

由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

5.后期活動:

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

1.各部門人員應提前x小時到場。

2.活動會場提前x小時布置好。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜。

5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

6.結束后立即開展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

大學生中秋節活動策劃方案 大學生中秋節活動活動策劃書篇七

中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30

xx大學新體育場北側

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

4 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

負責人:信計093班班委

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席

預計參加人數:32人

人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

1 借用學校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2 統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

3 班委統一采購月餅等食物。

4 讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。

六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單:

1.邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動強調“人人參與,我也是組織者”

3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

1.月餅 1.3x70=91

2.蘋果 31

3.零食 50

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