范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生春季運動會新聞稿篇一

當(dāng)李校長宣布運動會正式開始后，各班隊伍依次入場，此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著整潔，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的`朝氣與活力。

當(dāng)男子100米跑的第一聲槍響，比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。“五3班，加油!”“五9班，加油!”......加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，更有各班學(xué)生宣傳員準(zhǔn)備各種加油形式為運動員們加油鼓勁。看!就連老師們都沸騰起來，跟著學(xué)生一起跑起來啦。你看那徑賽場上的運動員，一個個如嬌兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾席上的師生興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是百花學(xué)校的“劉翔”。男子女子800米和1500米更是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富得多。

再看那田賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。百花小學(xué)此次田徑運動會歷時整整4天，所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

小學(xué)生春季運動會新聞稿篇二

11月4日，金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，扶閭小學(xué)隆重舉行了“主動參與，超越自我”校運會。

在激昂的《運動員進(jìn)行曲》中，扶閭小學(xué)運動會拉開了帷幕。同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號緩緩經(jīng)過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。首先由陳校長致開幕辭，她向全體師生闡述了學(xué)校舉辦這次運動會的實質(zhì)意義，提出了新的希望。隨后裁判員代表、運動員代表分別進(jìn)行了宣誓，最后在全校師生的歡呼聲中邱校長宣布了本屆校運會的開幕。

本屆校運會教職工團體項目設(shè)有夾球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球團體賽、班級團體項目有拔河、乒乓球團體賽和4×100接力賽，單項比賽項目共設(shè)立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、足球、籃球、跳繩、乒乓球等運動項目。項目不僅數(shù)量多，且有趣，比賽給全校學(xué)生及教職工留下了深刻的印象。

比賽過程中，運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一;啦啦隊們也不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項目各具特色，4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。

學(xué)生在運動場上體驗著競爭、快樂、協(xié)作的體育精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。同學(xué)們互相安慰，互相努力、競爭，邁向更高的臺階!

本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了學(xué)生的體力，考驗了學(xué)生的體能，展示了學(xué)生的個性和青春活力，還磨礪了學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，增強了學(xué)生的集體榮譽感，更豐富了校園文化內(nèi)涵，提高了學(xué)校凝聚力，展示了扶閭小學(xué)與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。

小學(xué)生春季運動會新聞稿篇三

為了全面推行素質(zhì)教育，落實“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，增強學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋時節(jié)，梧村小學(xué)一年段展開了親子趣味運動會。伴隨著嘹亮的《運動員進(jìn)行曲》，小運動員們排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地入場。忙于工作的爸爸媽媽也都放下手頭的工作，積極地到校參與，與孩子一起享受這美好的歡樂時光。

簡短的開幕式致辭后，一年三班和一年五班的孩子們分別為整個年段帶來了有趣的水果操和一年五班膾炙人口的《小蘋果》后。此時，全場的氣氛達(dá)到了最高潮，親子運動會也就是在這洋溢著熱情的氛圍中開始了：“波浪往返傳球”“小球投準(zhǔn)”“抱球接力”等富有趣味的項目一個個亮相。

場上的選手們爭分奪秒認(rèn)真比賽，場下的啦啦隊熱情鼓舞歡呼吶喊，趣味十足的親子游戲，幽默詼諧的動作讓人忍俊不禁，家長手中的照相機、攝像機頻頻閃動，唯恐漏下每一個精彩的瞬間。緊張激烈、扣人心弦的比賽環(huán)節(jié)一個接著一個，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先，努力拼搏，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個前操場，前操場上人人聲鼎沸，到處洋溢著活力、滲透著快樂、充滿著陽光!

“友誼第一，比賽第二。”孩子們不計輸贏，分享著比賽中的喜悅，家長們也互相傳授著比賽的技巧，此時此刻，整個一年段就像是久違的家人們歡聚一堂。

本次親子趣味運動會不僅為親子互動打造了一個平臺，同時也能促進(jìn)學(xué)生健康、快樂地成長，為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩，更為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校、家長和學(xué)生之間的交流和溝通架起了一座快樂的橋梁。

在這明媚的下午，家長，孩子，老師們一同分享同一份溫暖的陽光，享受運動帶來的樂趣。