每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
中華上下五千年讀書筆記100字篇一
《中華上下五千年》這本書，可謂是我們中華民族歷史的縮影。翻開它，就如同展開一幅中華文明波瀾壯闊的歷史畫卷。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史故事，把我?guī)нM(jìn)了五千年華夏文明的歷史長(zhǎng)廊！
在中華民族繁衍生息的這片土地上，數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下、道不完的英雄豪杰慷慨悲歌、嘆不已的志士仁人笑傲歲月、詠不過的時(shí)代驕子豪情萬丈，留下了自己的深深印跡，萬世流芳、千古傳誦。
看，從遠(yuǎn)古傳說到夏、商、周文明，從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦、漢、魏、晉，從十六國(guó)到南北朝，從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不息，創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌的文明成就。
我驚嘆——商代的青銅文明獨(dú)步世界，風(fēng)華絕世；春秋戰(zhàn)國(guó)諸子講學(xué)，百家爭(zhēng)鳴；大唐貞觀之治開盛世氣象，澤被后世；兩宋文化繁華綺麗，風(fēng)流蘊(yùn)籍……
我折服——盤古開天辟地的勇氣和力量從何而來？科舉制度怎樣沿襲千年而不衰？成吉思汗的金戈鐵馬如何橫掃歐亞？……
我發(fā)現(xiàn)——曹操為何成為一代“亂世梟雄”！宋太祖“斧光燭影”死亡之謎的真相！燕王朱棣篡位的難言之隱！……
回眸，歷史的天空……
歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子。在一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的歷史人物身上，那些閃光的思想品格和道德情操，是我們需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和傳承的。在一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史事件中，圣人先哲的思想理論、計(jì)謀韜略和榮辱功過，無不使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因。戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素和興國(guó)富民的道路。
作為新中國(guó)的花朵，新時(shí)代的接班人，我們是不是更應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活？答案是肯定的！坐在明亮的教室，享受著先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，沐浴著陽(yáng)光雨露。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)！
中華上下五千年讀書筆記100字篇二
我想，中華民族的歷史，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是五千年這樣一個(gè)數(shù)值所能全部概括的。
我們生活在華夏大地上，擁有墨色的深邃瞳孔和同樣烏黑的頭發(fā)。我們一直不曾離開。女媧曾在這片土地上揮動(dòng)柳藤，創(chuàng)造出我們的祖先；大禹治理水災(zāi)三過家門而不入；絲綢之路打通了前往未知領(lǐng)域的大門；倭寇入侵時(shí)，人們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、頑強(qiáng)抵抗……我們一直不曾離開，無論是悲是喜，是失敗還是勝利，我們一直生活在這片土地上。
我們擁有的智慧是中華民族生活千年的結(jié)晶。我們能造出世界上獨(dú)一無二的長(zhǎng)城；塑出未曾揭開神秘面紗的秦兵馬俑；開鑿出聯(lián)系南北的京杭大運(yùn)河；設(shè)計(jì)出華美磅礴的紫禁城。我們有影響世界的四大發(fā)明、廣為流傳的文學(xué)名著、各具特色的地方戲劇、享譽(yù)天下的唐三彩、青花瓷……我們的祖先在五千多年里，不斷地改革創(chuàng)新，不斷地博采眾長(zhǎng)，最終使得我們的中國(guó)成為擁有如星辰般閃亮耀眼文化的國(guó)家。
近代的歷史雖不及前朝那般神秘古老，卻同樣讓人贊嘆敬仰。面對(duì)列強(qiáng)的入侵，人們付出了一切來拼命抵抗。那時(shí)，人們的信念便是那永遠(yuǎn)閃爍的紅星，一切都只為守護(hù)這片相伴我們千年的土地……
中華上下五千年，并非只有五千年的積累與本領(lǐng)。我們這個(gè)民族所擁有的文化與歷史積累已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過五千年之久。文化、歷史，這些寶貴的見證正是中華民族最豪邁、最奔放的表現(xiàn)。她在世界歷史上留下了一道道濃墨重彩的印記。
歷史翻開到新中國(guó)這一頁(yè)，中華的兒女們正在用手中的筆細(xì)細(xì)勾勒中華民族的未來：奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，中華兒女在賽場(chǎng)上屢破紀(jì)錄的風(fēng)姿誘人；神舟飛船數(shù)次飛上太空，讓國(guó)旗在宇宙間綻放殷紅；南極科考蛟龍?zhí)栺傔M(jìn)冰天雪地，使國(guó)家的科考能力更強(qiáng)一步；袁隆平雜交稻的廣泛種植，將我國(guó)的糧食儲(chǔ)備躍升到新的臺(tái)階……這一切的一切都在說明一個(gè)事實(shí)：中華民族正在發(fā)展、進(jìn)步、強(qiáng)大，中國(guó)的發(fā)展令世界刮目相看！中華民族變得更加從容理智，更加內(nèi)斂沉穩(wěn)。她所經(jīng)歷的一切都是我們民族的見證，亦是身為中國(guó)人的自豪與驕傲！
如今，我們是未來的主力軍，中華的故事在我們青年一代的手中不斷地續(xù)寫著，瞧，在國(guó)際奧林匹克多項(xiàng)競(jìng)賽中都能看到我們的身影；在科技創(chuàng)新競(jìng)賽中、在模擬團(tuán)隊(duì)比賽中、在體育競(jìng)技中……
我相信，不管是在這之后的一千年還是五千年，中華兒女依舊會(huì)為自己的血統(tǒng)而自豪！而努力！
因?yàn)?，中華故事在延續(xù)！
中華上下五千年讀書筆記100字篇三
原來，我發(fā)現(xiàn)我一會(huì)兒變高，一會(huì)兒變矮，一會(huì)兒變胖，一會(huì)兒變瘦；“做眼保健操的時(shí)候，我本以為能休息一下，可是他趁老師不注意的時(shí)候東瞧瞧西望望，就是不做，簡(jiǎn)直想累死我們呀。405班王子鑫。小狗不愧為人們喜愛，它是用真本事?lián)Q來的'！我問了媽媽，她同意了，我聽了一蹦三尺高。
普希金說過，書是人類精神的食糧。
好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。
當(dāng)我打開了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。
這本書以上自遠(yuǎn)古傳說，下至辛亥革命。概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。
看著看著，我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物————諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的'人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂?！恫荽杓肥莻€(gè)很著名的故事；其中有一個(gè)章節(jié)；內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧，算出三天后必有大霧，所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好?！比旌蟠箪F來臨，在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來襲，于是下令放箭，不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝！
我還讀了英法聯(lián)燒圓明園的故事，讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦軍條約》的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后，讀到了榮祿的出賣，導(dǎo)致戊戌變法的失敗，讀到了······
這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年；讓我們以千年為鏡，審視自己，改造自己。
讓我們迎向下一個(gè)輝煌！
中華上下五千年讀書筆記100字篇四
悠悠五千年，彈指一揮間。最近，我讀了記載我國(guó)五千年歷史的書籍——《中華上下五千年》。
有人說：“讀一本好書就仿佛交了一個(gè)益友。”而這本書把我們中華悠久的歷史展現(xiàn)了出來。五千年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間。在華夏大地上，五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的時(shí)間輪回，留下了數(shù)不清的人類文明瑰寶。
這本書猶如一架巨大的橋梁，屹立在了五千年的時(shí)間長(zhǎng)河上。世事滄桑，朝代更替。億萬人前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于經(jīng)過千辛萬苦創(chuàng)造出了我們中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事，形成了厚重的中華民族文化……。
書中展現(xiàn)了一篇篇精彩紛呈的故事，令我時(shí)而興奮，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心……
這本書為我描寫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、有血有肉的人物。又一代女皇帝武則天，治水三國(guó)家門而不入的大禹，草船借箭的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一起兮不復(fù)返的”的荊軻。還有“一片丹心照汗青”的文天祥，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的岳飛。多少英雄豪杰，仁人志士被人千古傳誦……。
其中我最佩服文天祥，他視死如歸，忠心為國(guó)不幸被捕。面臨著敵軍首領(lǐng)的勸降，他依然拒絕，只求一死！最后寫下了《過零丁洋》這首千古傳誦的詩(shī)后以一死完成了他的拳拳報(bào)國(guó)之心。在他身上，我看見了男子漢為國(guó)捐軀的忠心，看到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概！
這本書更描述了中華屈辱的過去。讀到清朝的歷史，一瞬間，我的心像被一把匕首狠狠的扎了一刀。清朝的政府如此的腐敗無能！列強(qiáng)如此的欺凌我們！讀到了《天津條約》、《北京條約》、《南京條約》、《馬關(guān)條約》，讀到了變法失敗，讀到了八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，讀到了圓明園的毀滅，讀到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，讀到了我們中國(guó)人被列強(qiáng)嘲笑為“東亞病夫”，還讀到了很多很多……。此時(shí)，我心中燃起了一團(tuán)憤怒之火，不是為列強(qiáng)，而是更多的為這懦弱的清朝政府而感到憤怒，但同時(shí)，更感到無助……
我讀到了我曾經(jīng)不了解的歷史，讀到了令我震撼的歷史。只是，現(xiàn)在的我不能回到過去，也無法改變過去。也許，過去的一切早已成為歷史，成為歷史史卷上永遠(yuǎn)擦去不了印記。我不禁感到惋惜，更感到痛心……
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”前無古人，后無來者。這座歷史的橋梁需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀內(nèi)ズ附?，需要我們?nèi)ブ危ジ淖??！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富，少年雄立于世界，則國(guó)雄立于世界！”我希望大家徜徉在這歷史橋梁上的同時(shí)，能以這千年的歷史為銅鏡，現(xiàn)在就去努力，去奮斗，去拼搏，為這千年的歷史卷書增添上嶄新的一頁(yè)。做新一代跨越世紀(jì)，跨越未來，跨越這歷史橋梁的接班人！
