總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

安全教育讀本教學總結篇一

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、不斷完善安全保衛工作規章制度。

本學年，我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。目前，學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

2、實行領導責任制和責任追究制。

學校與安全保衛人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。并將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

安全工作是一項長期、艱巨的工程，要常抓不懈。為了增強師生的安全意識，提高防范能力，我們開展了一系列的宣傳教育活動。

1、營造教育氛圍。

為了讓學生時時把安全記在心上，我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如：北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標志”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園里，時時處處注意安全，快樂成長。

2、開展宣傳教育。

我們堅持對教師進行安全教育培訓，把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年，各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周，對學生集中進行安全教育。此外，通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，提高了師生的安全防范意識。

3、開展班、隊活動。

各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢，間周召開班、隊會，以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容，豐富了學生的安全知識，提高學生自防自救的能力。

4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長，我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信，讓家長配合學校共同教育好孩子，確保學生的人身安全。

5、進行安全疏散演練。每學期，我們都要進行一次安全疏散演練。演練前，我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動，并且分工明確，保證演練活動的安全有序。通過演練，大大提高了學生的防護意識和自救能力。

我們在安全工作中，堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時排查，及時整治。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關鍵是要防患于未然。每學期開學，我們抓的第一項工作就是安全排查。首先，讓后勤人員把學校的各種設施，每個角落都進行一次細致的檢查，若發現有不安全的因素，立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查，仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等，發現問題，及時找后勤人員解決，并填寫好安全排查登記表。同時，我們嚴格執行“安全管理日志”登記，由每周的值周教師進行檢查，如實登記。

2、完善設施，消除隱患。為了杜絕安全事故的發生，學校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責任，明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故，我們把安全目標責任分解到每位教師，分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗，課下活動，上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時，由班主任具體負責有序進行，嚴禁擁擠。在考試前或開會后，學生上廁所時，各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全，我們實行了分時段放學。一、二年級提前5分鐘放學;五、六年級推遲5分鐘放學，并要求教師必須把隊伍護送到巷頭，有效地防止了學生多，道路堵塞現象。此外，要求不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生，學校都與家長簽訂了協議，不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。

4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案，校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等，確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校，班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯系。

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護能力，我們圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

1、安全教育日，政教處向全體學生發出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命，安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向學生提出了具體要求。

2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

3、三——五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出，內容豐富，教育性強。

4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料，讓學生充分體會到安全的重要性，認識到不遵守交通規則，不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事，使學生受到了深刻的教育。

5、舉行了一次交通安全知識競賽，知識內容豐富，覆蓋面廣。通過競賽活動，學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座，同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

7、聘請法制輔導員——城關派出所所長和幾名的干警為學生作了“抵制不良誘惑，增強防范意識”的專題講座。他們結合小學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座，寫體會，增強了學生的法制觀念，提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。

8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書。

通過開展安全教育周活動，有效地提高了學生的安全意識和安全素質。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

安全教育讀本教學總結篇二

安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神，認真開展好安全教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我校安全教育工作做如下總結：

學校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期初的開學典禮領導要講安全；放暑假前，學校在給家長一封信也強調安全；各班級加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章，狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任，對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所，對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發生火災事故的部位，都明確了負責部門和責任人。

本學期學校組成由校長、政教處、總務處主任參加的安全檢查組，對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。

我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀，定期培訓、規定職責。

我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。一是強化工作領導，提高責任意識。成立了安全工作領導小組，學校各科室、年級組、部分教師，形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制，學校一把手與教師簽訂了責任書，進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實學校安全穩定責任制。為此，我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查，并通報了結果，效果令人滿意。

1、堅持每月召開一次安全工作會議，對前一階段的安全工作進行總結，及時解決出現的安全問題，提出下一階段的.安全要求。

2、堅持開展以“安全”為主題各種競賽活動。

每月根據需要都舉行安全教育活動，在開學初對學生進行了安全教育，使學生加大思想重視力度，對學生進行緊急疏散演練，增強學生的逃生能力。在三月份對學生進行了防傳染病教育，特別是對手足口病知識的宣傳。在四月份對學生進行清明節前后安全教育工作，主要做好防火安全教育等，抓住安全教育日活動對學生進行安全教育，在六月份對學生進行了防溺水安全教育，防止學生發生險情。在五月份主要做好汛期安全工作，通過主題班會、國旗下講話、黑板報等形式做好我校汛期工作；月做好安全生產月活動，通過宣傳標語，交通講座，國旗下講話等形式做好學校安全生產月工作，確保我校師生的安全。總之一系列的安全教育活動確保了我校師生的人身安全。

學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。幾年來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。

安全教育讀本教學總結篇三

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，潘家小學在安全周內緊密圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創建了一個安全和諧的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。

成立潘家小學“安全活動周”工作領導小組，負責學校“安全活動周”活動的開展。

組長：胥志東

副組長：楊建東、秦勇

組員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

1．利用3月31日升國旗儀式，由總務處主任陳政新為全體師生，舉行了以安全教育為主題一次講座，并對安全教育周活動進行動員和部署。

2、營造良好的宣傳氛圍，利用學校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。

3、安全教育要做到“事事抓，時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

4、開展消防疏散逃生演練活動。20xx年4月2日時14時45分整，應急警報聲驟然響徹校園，學校安全應急程序立即啟動，校園廣播發出疏散命令。所有教師迅速到崗，組織學生有條不紊地從教室迅速撤離，僅2分鐘時間，全校1000多名師生已安全撤離到學校操場。學校將以這次演練為契機，進一步把學校的安全工作放在首位，牢記生命至高無上，安全重于泰山，為師生創建安全和諧的校園環境。

5、各班開展安全教育活動。4月3日下午，組織學生觀看一部安全教育片；各班出一期“安全與健康”的展板；組織一次安全隱患排查整治行動使學生在系列活動中受到了安全教育，使學生明白安全與生命永隨，安全與健康相伴。

4月4日，利用下午夕會課，各班進行安全教育。教育內容重點為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實增強廣大學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

6、開展汽車火災逃生演練。4月4日下午 3時30分，校車發生自燃突發事件時，學校立即啟動應急預案。駕駛員發出“著火了”警報或發出“發生交通事故，緊急下車”口頭警報，學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場。確保了學生的生命安全，使學生受到了交通安全教育。

7、結合落實教育局文件精神，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。

8、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。

9、借助短信平臺，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

10、強化校園安全值班，做到了進出校門憑證，發現問題及時處理，增強了校園的安全意識。

11、全體教職工增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“安全教育周”這一契機，強化了學校對學生的安全教育，建立了起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

安全教育讀本教學總結篇四

學生的安全教育十分重要，開學初，我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。

1、開學的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。

2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。

6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。

7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查，包括村小，每個月下村小檢查一次線路、校舍。

8、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動（運動會、春游等）和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專人負責，經常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。

12、學校設有防火用具，滅火器8個，鐵鍬6把，水桶6個，備用沙子一車。

13、加強了值班值宿工作，銜接到位。節假履行了領導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領導經常檢查值班值宿工作，沒有發現什么問題。我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創特色校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創xx小學安全工作新局面。

安全教育讀本教學總結篇五

為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從xx月xx日至xx月xx日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

作為班主任教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識，除了閱讀相關的安全教育書籍，我還留意電視新聞中發生在學生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件。伙伴結隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件。看到這些報道之后，我總是第一時間，在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。

另外，在平時的教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患，留有記錄，及時通知相關領導，避免事故發生。

1、在安全課上，結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》針對本班學生情況，對學生進行不同類別的安全教育，留好安全記錄。在這個學期學習了，保護自己的眼睛和耳朵，注意不在停著的汽車后邊和底下玩耍……

2、借助英語課本進行安全教育。

（1）比如三年級的第一單元介紹學校的知識，我就結合這一教材特點，向學生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

（2）在第三單元中，我向學生介紹食品安全方面的知識，第四單元學習交通方面的法律法規。

3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練，我都配合好學校，按照規定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來，學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

4、此外，我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育：不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師，我一定要強調安全的重要作用。

安全教育讀本教學總結篇六

學校的工作，前頭萬緒，每一件都是非常的重要，但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。

因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作我重點做了一下工作。

首先重視孩子的校園安全教育。

對于這一方面，再配合學校購買了校園安全保險的基礎上，時時刻刻的教育孩子進行自我安全的防范意識。在進行安全知識的傳授的同時，在教室門上張貼了，各種安全警示標語，例如“聞聲細語，漫步輕聲”等。同時在班會課上，根據學校的整體安排，觀看安全教育視頻，學會怎樣的保護自己，特別是針對我班一位同學上下樓梯著急不看路，手被瓷磚割傷的案例，教育孩子做好安全的防范工作。

其次重視孩子的校外的安全教育工作。

孩子容易出現問題的地方就是在上下學的路上，車輛多，還有的孩子偷偷的騎極速電動車，這些都是要注意的問題。還有的同學因為家里面使用煤球火和電暖扇，甚者天然氣。都要時時的叮囑和教導正確的操作方法。因此我一方面采用發短信督促家長之外，還利用課間閑余時間對孩子進行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導孩子。同時每周召開的班會課上，讓孩子說說身邊的文明人文明事，都是一種教育的方法。

最后，我最為重視的孩子的心理安全。

現在的孩子心理脆弱，受不得一丁點的委屈，一言不合，就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養育自己的父母的感受。同時扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源，不斷學習，增強自己的心理學知識，學會判斷，孩子的心理狀態，當出現不良情緒的時候，盡量做到及時溝通，提前預防，同時還是用課前演講的機會，講述一些哲理小故事。更重要的是，采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

安全教育的工作，責任重大，費心費力，但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。

安全教育讀本教學總結篇七

本學期，市教育局、教委辦的正確領導下，全體師生共同努力，使學校安全工作再創佳績，實現了師生意外傷害零發生的可喜成效。現就具體工作進行總：

學校成立了安全領導小組，領導小組以蘇桂芳校長為核心就安全工作進行全面管理，領導小組成員做到明確分工，密切配合。此外，加強督導檢查，確立了安全負責人楊瑞紅老師為核心的督查指導小組，進行日常管理和監督。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制。

學校確立了全員育人的治校理念，尤其重視德育骨干力量的建設，重點抓好班主任、值日領導、門衛的管理，充分發揮他們在安全管理中的作用，制定了《班主任安全工作制度》、《保安職責》、《門衛管理制度》等上墻制度，要求他們照章履職。骨干力量能認真做好本職工作，對學校安全工作起到了不可低估的作用。

由于學校沒有住校教師，學校到校前后的安全管理就顯得更為重要，學校專門成立安全監督小組，專門負責早到校學生的安全管理，安排專人對下午到校前半小時進行校園管理。并實行固定時間開關大門制度，使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項重點工作的防范。

在夏季溺水高峰期階段，學校堅持致家長公開信、設立防溺水安全警示牌、講授預防知識，力求得到家長的配合。在病毒性腦炎蔓延的季節，經常安排保安對各教室進行消毒，落實相關責任，此兩項安全預防中，廣大教師積極參與，上下齊動，譜寫出一曲曲感人的樂章。

實行周安全排查制度，及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進行加固，更換了后窗鋼窗，重新整修了用電線路，在車流量較多的學校門口設立安全警示牌、安全標語。這些不安全隱患的解決，減少了意外傷害事故的發生，為創建平安校園起到保障作用。

深入開展“小手牽大手”活動，為創建平安學校發揮學校的積極作用，每次開學、學期間、結束前都向家長發放宣傳資料，發短信通知，注意事項。使家長和學校雙方攜手進行校園安全的防范。

今后，我們將在市教育局的正確領導下，進一步提高認識，完善制度，加強教育，嚴格管理，落實檢查，使“安全工作”再上一個新的臺階，共創和諧校園！

安全教育讀本教學總結篇八

我校校務公開工作以十八大精神為指導，把推行校務公開工作作為加強學校教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務公開工作，規范學校的辦學行為，堅持民主管理，把教師和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。

我校在行政會議、教師會上組織全體教師學習上級有關校務公開文件及精神，增強公開意識，讓全體教師真正認識校務公開工作的重要性。規范公開的內容和形式，完善工作機制，健全公開監督保障措施，提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設相結合，使之更加充滿生機和活力。

堅持學校校長負責制，教師積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開領導組，成立校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領導小組。形成了學校統一領導，專人負責實施，教師積極參與、全力協助配合的領導體制和工作格局，根據需要及時調整，定期對校務公開工作進行檢查和指導，做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，積極穩妥地推進校務公開工作，保證了校務公開工作有效開展。

學校專門成立了“校務公開領導小組”，負責日常事務，學校設立了校務公開欄，對學校的重大決策，評優評先、職稱評定、財務管理、收費標準等均予公示。在創建收費示范校活動中我校被評為第一批的收費示范校。對一些需要作出解釋的問題，專門設置了反饋欄。校務公開工作有條不紊，得到。大家的贊許。

1、設立校務公開意見箱、監督電話，建立校長聯系信箱和聯系電話，通過多種渠道，采用多種方式在不同的范圍內實行公開。

2、嚴格執行義務教育階段免收學雜費的規定。

3、推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明，嚴格制止和新生入學相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。外來務工人員子女入學與本地生待遇一律平等。

4、凡是關系到學校發展的重大決策、規章制度、實施方案和與教師密切相關的重要事情，都要經教師會通過并及時公開。

5、建立家長委員會，聘請社會各界熱心人士擔任校外輔導員。吸收家長代表和校外輔導員參與學校管理。如：如本學期我校已召開家長會議，將舉行了家長學校，舉行教學開放日活動，向村委、熱心人士、校外輔導員、家長通報學校工作和學生思想情況，聽取家長意見和建議，促進學校健康發展。

我校根據《福建省校務公開工作評估標準》，組織自我專項評估工作，將評估情況作為衡量學校開展校務公開工作的主要依據，注重實效的原則，力爭通過校務公開推動學校各項工作，促進學校各項事業的快速發展。一學期來，在上級領導的關心支持和全體教師的共同努力下，我校校務公開工作取得明顯成效。促進了學校各項工作規范管理，努力做到依法治教，為教育的可持續發展和新一輪課程改革創造良好的基礎。

安全教育讀本教學總結篇九

春季開學之際，為有效預防各類安全責任事故發生，根據《區教育局關于加強期初學校安全工作的通知》的文件精神，我校積極行動，采取一系列保障師生安全措施，保證了學校各項工作正常有序開展。下面匯報我校具體做法，不足之處，敬請批評指正。

為進一步做好安全教育工作，鄭順全校長在行政會、教師會上強調要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各校“要把安全工作作為學校各項工作重點”，要建立健全各種安全制度;要扎扎實實搞好安全管理。

1、對校舍的檢查

為確保2月18日順利開學，我校一直以來都是把安全工作放在首位，2月16日學校安全工作小組在鄭順全校長和陳勃偉主任的帶領下，分別進行了對我校教學樓、綜合樓、老師休息室及校園操場周圍進行了細致的檢查，檢查組詳細檢查各樓層的結構安全，每間課室里的漏電開關、燈、風扇、滅火器及教室地面，學生飲水機，走廊通道，每層樓的主電線、線路總開關、滅火器、消防栓以及操場學生活動的場所都進行了一一檢查。檢查中大的問題沒有發現，但發現有個別插座有松脫現象，走廊通道中有一些小礙外物，教室地面上講臺的臺階以及活動場所有安全隱患。這些都一一做好記錄，能馬上整改的即進行了整改，不能馬上整改的告知我校專職人員進行整改。在檢查中杜絕了可能出現隱患的地方，也確保了2月18日的順利開學。

2、開學典禮的“安全教育”。

我校始終把安全落實到第一位，在開學的第一天，還請來了法治安全校長到我校進行安全教育，會上法治校長，從交通、防火、校園安全等作了安全教育。我校鄭校長、主抓安全陳主任也進步補充和強調了安全的重要性，要求全校師生一定要高度認識，時刻把安全放在第一位，處處要注意安全。

3、落實“本校安全第一課”。

我校結合本校的實際情況，在觀看完xx市公安局和xx市教育安全教育第一課后也進行了本校的安全教育第一課和開學典禮，大會上我校請到了住校民警進行了對同學們的安全教育。我校鄭校長和陳主任也結合我校實際情況，分別對同學們進行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

4、貫徹“xx市公安局”和“xx市教育局”的指示精神，認真觀看“開學第一課”。

我校每班在教室利用本班的平臺，班主任認真落實，組織了本班同學認真看，視頻結束后還對同學們有疑問的地方進行了指導，并結合本班情況進行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

5、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全教育讀本教學總結篇十

為了進一步加強安全教育工作，我校按照市教育局要求，今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命，安全第一”，學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況做如下總結：

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組。

安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上，加強了內部管理，安全措施落實到位：

1、加強門衛管理。學校嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。

2、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作，以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關系到師生的身心健康。因此，本學期進一步健全完善了食堂衛生制度，嚴格要求炊事員把好小菜、食品進入關，不售變質飯菜，做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴禁腸道病的發生。

3、加強消防安全。安全防患于未然，根據上級有關部門要求，教學樓、食堂等公共場所已經安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經常性檢查，發現問題，及時解決。

4、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作，我校已形成經常化、制度化。學校專門有一個有校長、總務、技術員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學年將此項工作列入學校工作議程，每年不少于二次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結果用書面形式，記入學校檔案。一旦發現問題及時反映，及時解決。

1、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工;

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會課以《安全常識問答》為主要內容對學生進行教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面;

3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議，由總務處召開全體后勤組會議，對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;

4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校產進行了仔細的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一;

5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報;

7、學校組織三-六年級學生舉行有關《安全常識問答》為主要內容的知識競賽。

8、與社會聯系進行安全教育，學校在組織各種活動的同時，充分利用社會的作用，把學校安全教育與社會聯系起來。

由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育日”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

安全教育讀本教學總結篇十一

我班加強組織，周密部署，積極開展好安全教育活動，使學生不斷增強交通法制觀念，自覺遵守交通法規等法律常識，不斷提高自我保護能力。主要工作總結如下：

1、參觀一次安全教育的圖片展

學校團支部進行了安全教育的圖片展，老師組織好學生進行參觀，使學生增強交通法制觀念、安全防范常識，讓全體學生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

2、認真出好一期“珍愛生命，安全第一”的黑板報。利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識，對學生進行交通、消防等方面的安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。

3、收集一句有關交通安全教育的宣傳語。

學生收集的宣傳語很多，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等。

4、學唱一首關于安全教育的兒歌。按時上學不遲到，放學路上不逗留。課間活動要文明，不可追逐和打鬧。走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。集會做操快靜齊，秩序井然不擁擠。交通法規要遵守，騎車行走都靠右。安全行車要注意，不要并行不追逐。穿越馬路不心急，一停二看三通過。愛惜生命講安全，學習鍛煉快抓緊。

5、召開一次“珍愛生命，安全第一”的主題隊會。我認真備好隊會課，通過各種形式向同學們宣傳交通安全知識，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。

6、建議同學們向家長宣傳一次安全知識。

讓同學們主動參與，當安全教育的小主人，向家長宣傳交通安全的知識。這樣，家長和學生共同參與積極性得到提高，收到了較好的效果。

通過此次教育活動，讓全體學生形象生動地體驗到安全教育的重要性。我們要積極發揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

安全教育讀本教學總結篇十二

為了進一步加強安全教育工作，我班按照上級主管部門的要求，于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題，結合本班的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：

1、開學報名即與家長簽定《安全責任書》。

2、在第一周告知家長學校作息時間，并讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》

3、進行安全知識教育，做到“天天講，時時講，處處講”。

（一）道路安全

1、加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線；

4、嚴禁騎摩托車及電動車，上放學騎自行車要走專用車道；車速不能過快，嚴禁脫手騎車；14歲以下學生嚴禁騎自行車上學。

5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

（二）、教學區安全

1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧；

2、課間不要趴在走廊欄桿上；不爬窗臺、桌子。

3、不帶小刀到校，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

4、不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開關等電力設施。

5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假，嚴禁私自離開學校。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

安全教育讀本教學總結篇十三

為學校安全工作，責任，消除隱患，學生的身心健康和生命財產安全，平安、衛生、文明、校園的建設，特簽訂本責任書。

科任教師：

1、上課或下班輔導應先學生的出勤情況，對無故缺席的學生應反饋給班主任(如班主任不在，可告知年級組長或值班)，以便與學生監護人，摸清學生缺席原因。

2、如有學生早退和擅離課堂，應制止和教育，并向班主任反饋

3、尊重學生，依法從教，以德從教，教學言行要文明、規范，體罰和打罵學生;要冷靜課堂上的突發事件或擾亂課堂秩序的學生，將學生趕出教室，不可使事態。

4、上課預備鈴響后到班，堅守課堂陣地，上課期間，隨意離開教室，在可預見狀況下，承擔上課期間安全責任;課任教師要全程監護學生安全學習(如體育課、實驗課較多的不安全因素)。若因教師不按時到崗的安全事故，由科任教師(是音、體、美、信息等學科)。

5、批評學生注意，注重心理疏導，防止不良后果。

6、“首視”制度，看到事故的教師要負起責任，。學生遇到危險和受到侵害，要幫助和保護學生并排除后再向班主任或值班反映。

7、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，教師知道或者應當知道，但未予以必要注意的應承擔責任。

8、科任教師私自調課。若因私自調課位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師。

9、課余，教師讓學生為辦私事，謀私利。組織學生外出活動或參觀，學校批準后方可。要手機、電話通訊暢通。

11、教師上班期間上網聊天、游戲、登錄非法網站等。

12、科任教師因違反工作要求而責任事故的，按規定，經濟損失的要經濟賠償，情節嚴重的要追究其法律責任。

安全教育讀本教學總結篇十四

為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防范意識和能力，更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規，按照國家、省、市上級部門要求，潢川縣司法局精心組織，周密部署，扎實開展《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動。

迅速召開《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會，潢川縣司法局黨組書記、局長魏黎明同志帶領全局干部職工認真學習了司發通【20xx】29號、豫司文【20xx】39號和信普法辦【20xx】2號文件，并成立了由宣教股牽頭，各股室積極參與的宣傳教育工作領導小組，負責日常活動，為宣傳教育活動提供組織保障。

一是把《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動與我局常年開展的“法律六進”活動結合起來，從而提高活動的覆蓋面和實效性;二是制作以《國家安全法》為主要內容的宣傳展板，利用電子顯示屏滾動播出國家安全法宣傳標語，營造良好的活動氛圍。在此基礎上，充分利用網絡媒體受眾大、傳播廣的優勢，在潢川縣司法局網站上，開辟宣傳《國家安全法》專欄。借助我局已開通的微博微信和手機報，開展《國家安全法》及有關法律法規的知識競賽活動等，不斷提高活動的影響力和參透力。

局紀檢監察部門不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導，確保活動不走過場，同時，積極與有關職能部門溝通配合，按照活動要求，認真教學總結活動的開展情況并及時向上級部門報送信息，從而確保活動的開展取得預期效果。

安全教育讀本教學總結篇十五

為切實做好學校交通安全教育工作，保障師生人身安全，提高師生及學生家長的安全意識，徹底消除交通安全隱患，構建和諧社會，我校按照區教育局相關文件精神及鎮中心學校按排要求組織開展了豐富有效的教育活動，現將工作情況總結如下:

學校成立了以校長為組長的交通安全工作領導小組，進一步明確了每一位教師和學生家長在學生監管責任，從學生一日生活中有關交通安全的環節如手，查找漏洞排除隱患。

學校教育全體師生進一步提高交通安全意識，自覺遵守交通秩序。要求師生上下班、上下學遵守交通法規，要求學生上下學排隊行走，到指定位置解散。所有學生嚴禁騎自行車上路，橫穿馬路走人行橫道，避讓車輛。經常對學生進行安全提示和護送監管，嚴禁師生搭乘三無車。嚴格落實門衛管理制度，強化門崗守護措施，加強車輛出入校園管理，嚴格限制非學校車輛進入校園。

學校開展了交通安全法規及交通安全知識專題講座，并充分利用集會、班隊會、板報、校園廣播等手段，組織開展安全出行、文明騎車、遵紀守法、珍惜生命等學習教育活動，向廣大師生廣泛宣傳有關道路交通安全的法律法規，消除交通安全隱患。

安全教育讀本教學總結篇十六

為了提高我校師生校園網絡安全防護意識，按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關于開展2017年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網絡安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。

本次主題日活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網絡安全知識，使教師，學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。

本次網絡安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：

（1）懸掛網絡安全宣傳標語橫幅

在我校led滾動屏循環滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

（2）在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識

在我校網站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

（3）組織學生觀看網絡安全宣傳視頻短片

組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片，增強學生的網絡安全意識，提高網絡防護能力。

（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》

利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

通過本次活動的開展，使全校師生對網絡安全有了較深的認識，師生的網絡安全意識得到加強。

安全教育讀本教學總結篇十七

經過一段時間的安全教育，我覺得頗有成效，他們掌握了一些基本安全知識，知道人的生命最重要，沒了生命，什么都是妄談的道理，有的學生還因此讓自己的一些行為習慣有所改觀。就拿我班的來說吧，留守兒童中的梁弘志同學（住校生）放學的時候不再和同學們瘋玩了，即使是在操場上打籃球他也并不像以前那樣不顧一切了，具體的來說有如下幾方面的進步：

一、不文明的言行有所收斂，他們知道那樣會招來同學的不滿，引起糾紛，以致了自己、傷了他人，懂得了要心平氣和，正確、樂觀的看待每一件事情。

二、認識了一些交通標志，知道了紅燈要停，綠燈行、過馬路、走斑馬線，且要左右看的道理，在路上要走人行道等；知道了上學路上不能瘋玩打鬧，不能玩皮球，不能舉眾邊走邊說……

三、知道了怎樣避讓車輛，掌握了什么叫車輛的內輪差，遇見路上有點下來的電線、遇見溝渠等漫水，山體滑坡等現象要繞道行走……

四、不乘坐無牌無照、無證駕駛的車輛、不坐二輪、三輪摩托車等。有的同學沒等到合適的車，他們愿意走路，不像以前那樣，不管三七二十一只要有車坐就行。

總之，過我們小組這段時間的教育與幫助，很多同學遵守交通規則了，在路上也不玩耍了，他們懂得珍惜自己了。

安全教育讀本教學總結篇十八

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

安全教育讀本教學總結篇十九

為進一步提高全校師生的安全意識，提升個人的安全素養，3月28日在“全國中小學生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉公祖小學圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題，結合本校實際，多舉措開展“安全教育日”系列活動。

1、利用周一的升國旗儀式，通過國旗下講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。

2、開展一次安全知識講座。通過講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防范意識。

3、以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現身說法，重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面對學生進行教育，確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的重要x，提醒他們時時刻刻都要注意安全。

4、學校對校舍、消防、食品衛生、宿舍、實驗室以及校園周邊環境等重點部位進行隱患排查，發現安全隱患并及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。

5、舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。

6、發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻x社會”的良好效果。

安全教育讀本教學總結篇二十

長春市凈月經濟開發區派出所所長受邀出席我校舉辦的安全知識講座。他通過具體實例提醒同學們要有防范之心，尤其要謹慎保管好自己的私有財產，保護好自身安全。

為了保保障同學們在校期間的人身安全，提高同學們的自身保護意識，高級翻譯學院于20xx年10月22號16點，在9舍舉辦寢室安全知識競賽活動。

為了預防火災事故，保護同學們的生命安全。高級翻譯學院于20xx年10月28號在第九公寓舉行防火安全疏散演練。參加本次演練的有學工辦主任兼團委書記崔耀友老師，輔導員劉洋老師以及高級翻譯學院15級全體學生。

為了加深同學們的安全防范意識，高級翻譯學院于20xx年11月1日召開了關于校園安全的主題班會。參加本次班會的有學工辦主任兼團委書記崔耀友老師，輔導員劉洋老師以及高級翻譯學院全體學生。在班會中，主持人展示了一系列事故案例及注意事項，同學們針對在校期間易忽視的安全隱患發表了自己的見解。

通過一系列的校園安全教育活動，同學們對校園安全問題有了更加深刻的認識，也更加清楚地意識到人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心呵護，無視安全，就無視生命的存在。維系生活的美妙，就要愛惜自己的生命，尊重他人的生命!

安全教育讀本教學總結篇二十一

為了確保20xx年寒假期間校園安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照教育委員會的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假期間的安全保衛工作。

(一)切實加強寒假和春節期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態度，認真部署、落實學校在此期間的安全工作，采取一切必要措施，確保萬無一失。

(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前，認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，對檢查中發現的問題，要立即研究解決，一時無法解決的，要及時上報，并采取嚴密的防范措施，嚴防事故發生、確保安全。

(三)在放假前，均要結合實際，采取多種方式，對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全，參加有益身心健康的活動，過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間，認真做好防火用電安全工作，關閉所有不用的電源，杜絕因電源短路引發的火災隱患。網管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。

(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。

安全教育讀本教學總結篇二十二

我校根據《一月一主題》安全教育有關文件精神,落實好各類安全措施,創造性地開展了一系列的安全教育活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的安全意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

為了使冬季安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機制，我校成立了冬季安全教育領導小組，制定了冬季安全教育活動的計劃，努力確保了冬季安全教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。

同時，各班班主任利用班會時間，對學生在防火、用電、取暖、交通方面進行了嚴格的教育與要求，切實增強了師生的安全防范意識，提高了自我救護的能力。

教育學生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質發霉食品，養成良好的衛生習慣，防止病從口入。

特別是在安全方面，教育引導教師提高自身安全意識和法制觀念，并強化對學生的安全教育和管理。在今后的工作中，我們會努力將安全教育做到形式多樣化，效果明顯化，活動經常化，切切實實增強教師、學生的安全意識，為維護校園的安全與和諧而努力。