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2023年大學生ted演講文稿(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 12:17:50
2023年大學生ted演講文稿(15篇)
時間:2023-03-24 12:17:50     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生ted演講文稿篇一

大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今日演講的資料就是關于熱情的,題目叫《點燃熱情》。

我以往看過這樣一句話:“我今方年少,理應展翅飛”,此刻的我想再加一句“還應熱情燒”。是的,剛踏上大學征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有活力,應當展翅飛翔,應當活力燃燒,讓自我的生活紅火起來!

我是一名來自陜西的學生,之前從未聽說過“hz師范學院”,可上這所大學是我心甘情愿的,自我的選擇,自我負責。

我的到hz來汽車轉火車,火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景,計劃我的大學精彩生活,熱情地來到hz師院。以后,那里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。

我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,教師的教誨,同學的鼓勵來到大學的,但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文,熱情幫忙我時,我感到很溫暖,身處異鄉之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我,“學姐”想到這個稱呼,想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣,我在教師學姐的幫忙下,很快地適應了學校環境,活力地開始了我的大學生涯。

迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多,明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城,安謐閑適,簡便自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發展起來的大學,環境優美,學校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學習樂趣,獨有一份自然。

在回頭說,我是被調劑到新聞班的,可這并沒有影響我學習,生活的熱情。雖然這樣貌我暫時無法向心中的夢想靠進,但學習新聞也是一件別有風味的事,能夠再培養其他的學習興趣,學一門知識技巧。

我,愛沖動,愛幻想,有報復,有熱情,但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過:不要把大學生活想得太完美,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學,應對陌生的一切,應對強烈的競爭,應對生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自我:hz師院是我的選擇,我要認真對待自我,認真對待生活,要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信,我能夠做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續燃燒。

各位同學或許你們當中也有對此刻大學生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們:除了你認為自我沒有走進夢想的大學,除了你沒有把握展示風采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要明白我們擁有大學4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進夢寐以求的大學,不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續學習,努力奮斗創造完美未來的。所以說,對現實可能不滿的同學是否應當這樣想:我擁有大學我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月能夠讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學,我們一切讓內心熱血沸騰吧,充滿活力,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學院精彩生活!

多謝大家,我的演講結束。

大學生ted演講文稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今日演講的資料就是關于熱情的,題目叫《點燃熱情》。

我以往看過這樣一句話:“我今方年少,理應展翅飛”,此刻的我想再加一句“還應熱情燒”。是的,剛踏上大學征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有活力,應當展翅飛翔,應當活力燃燒,讓自我的生活紅火起來!

我是一名來自陜西的學生,之前從未聽說過“hz師范學院”,可上這所大學是我心甘情愿的,自我的選擇,自我負責。

我的到hz來汽車轉火車,火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景,計劃我的大學精彩生活,熱情地來到hz師院。以后,那里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。

我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,教師的教誨,同學的鼓勵來到大學的,但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文,熱情幫忙我時,我感到很溫暖,身處異鄉之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我,“學姐”想到這個稱呼,想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣,我在教師學姐的幫忙下,很快地適應了學校環境,活力地開始了我的大學生涯。

迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多,明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城,安謐閑適,簡便自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發展起來的大學,環境優美,學校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學習樂趣,獨有一份自然。

在回頭說,我是被調劑到新聞班的,可這并沒有影響我學習,生活的熱情。雖然這樣貌我暫時無法向心中的夢想靠進,但學習新聞也是一件別有風味的事,能夠再培養其他的學習興趣,學一門知識技巧。

我,愛沖動,愛幻想,有報復,有熱情,但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過:不要把大學生活想得太完美,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學,應對陌生的一切,應對強烈的競爭,應對生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自我:hz師院是我的選擇,我要認真對待自我,認真對待生活,要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信,我能夠做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續燃燒。

各位同學或許你們當中也有對此刻大學生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們:除了你認為自我沒有走進夢想的大學,除了你沒有把握展示風采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要明白我們擁有大學4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進夢寐以求的大學,不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續學習,努力奮斗創造完美未來的。所以說,對現實可能不滿的同學是否應當這樣想:我擁有大學我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月能夠讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學,我們一切讓內心熱血沸騰吧,充滿活力,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學院精彩生活!

多謝大家,我的演講結束。

大學生ted演講文稿篇三

親愛的教師,可愛的同學們:

大家好!多謝你們陪我一齊度過這不明白怎樣形容的三年——大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!

請允許我形容這三年是怎樣回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候,還以為上大學挺自由的,之后才明白真的是自由。只上有教師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來就僅有早到沒有遲到的。

之后上了大二,才漸漸發覺自我太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,可是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學并不是這么孤立的,還是有展現自我本事的空間。之后上課就認真了許多,發現教師講的資料是對我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態,漸漸發現自我要做個對社會有用的人。

上了大三才明白此刻的就業形式是多么得嚴峻,還是我們太倒霉趕上了金融風暴,每一天都再煩惱著就業的問題,我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,此刻努力還來得及。此刻想這么多也沒用,說不定畢業就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心最終能夠放下來了。之后看到某新聞上招聘會的情形,我的心有吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應當會被壓扁。再看看數字,某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。可是年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現個人的本事,所以我也做好了上招聘會的準備,用知識來武裝自我,用行動來感染招聘人。

這就是我的大學生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會忘記陪伴我一齊走過的同學們,堅持聯絡——多謝!

大學生ted演講文稿篇四

只有經歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們務必選取一樣。大學是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學里需要的,不僅僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規劃,在此就顯得尤其的重要了。高中時代的我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風中。而在大學里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風雨兼程,事在人為,自會天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規劃,讓我堅定了大學生活的信心與目標,讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風雨勇敢的成長吧。

大一:完成主角轉換,探索新的生活

大一的我們,剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時,內心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長那“喋喋不休”的教導了。但是一個人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說,進入大學就一只腳踏進了社會,要對自我負責,自我的大學負責。從一個只管高考的學生,轉換到有擔當的青年,需要我們每個人對生活無盡的熱愛,對未來無盡的向往。太極分陰陽,世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時,也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕,我們就應在對大學生活的探索中學習,在掌握好學習的'同時,用心參加學校,系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光,開拓創新,張揚青春,發展個性。學業方面,思考是否修雙學位,提前做好準備。鍛煉自我的潛力,抓住天賦,找準夢想,默默地奮進,才是獲得掌聲的先決條件。

大二:自我定位,承前啟后大二要面臨許多專業方面的考試,放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應回顧總結大一的彎路,與挫敗。收斂張揚,因為,真正的成功,不見得就張揚。將過去的挫傷,化成前進的動力,鞭策自我,磨礪自我,證明自我,實現夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價值的東西上,把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據自我的潛力,正確的定位。切記,夢想離得實際越遠,摔的就越重。繼續做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想與境界,俗語有云:源靜則流清,本正則末茂,內修則外理,外端則形長。穩抓基礎,沉淀自我,做好向大三平穩過度的準備。參加有益的社會實踐活動,累計知識,體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三:寧可笑著流淚,也不哭著后悔。

以前被一句普通的話所感動:只有在沒有人涉足的地方,甚至是泥濘中前行時,才會留下深深的足跡。大三的我們就應更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨日,懶漢坐等明天,強者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中,在此時追求夢想已經是義務了,用我們強大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們必須能取得成功,創造奇跡。來到大三,我們的另一只腳也將邁如社會,學習依然是作為一個學生的首要任務。如今,考研已成為趨勢,大三的時候,我們也該全身心的投入考研的備戰當中。主動加深對專業課的認識,用心表現自我,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自我的見解及創新,注重培養自我獨立解決問題的潛力。了解社會動態,以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。

大四:奮力起航,揚帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學,風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落,每一個寒冬酷暑。

在學業即將結束的時刻,我們就應淡定的應對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自我,機遇偏愛有準備的頭腦,為自我制定進入社會以后的第一個5年計劃。回顧總結整個大學旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動”的心態,應對社會上的各種誘惑。用心應對畢業后的生活。

大學生ted演講文稿篇五

只有經歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們務必選取一樣。大學是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學里需要的,不僅僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規劃,在此就顯得尤其的重要了。高中時代的我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風中。而在大學里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風雨兼程,事在人為,自會天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規劃,讓我堅定了大學生活的信心與目標,讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風雨勇敢的成長吧。

大一:完成主角轉換,探索新的生活

大一的我們,剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時,內心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長那“喋喋不休”的教導了。但是一個人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說,進入大學就一只腳踏進了社會,要對自我負責,自我的大學負責。從一個只管高考的學生,轉換到有擔當的青年,需要我們每個人對生活無盡的熱愛,對未來無盡的向往。太極分陰陽,世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時,也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕,我們就應在對大學生活的探索中學習,在掌握好學習的'同時,用心參加學校,系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光,開拓創新,張揚青春,發展個性。學業方面,思考是否修雙學位,提前做好準備。鍛煉自我的潛力,抓住天賦,找準夢想,默默地奮進,才是獲得掌聲的先決條件。

大二:自我定位,承前啟后大二要面臨許多專業方面的考試,放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應回顧總結大一的彎路,與挫敗。收斂張揚,因為,真正的成功,不見得就張揚。將過去的挫傷,化成前進的動力,鞭策自我,磨礪自我,證明自我,實現夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價值的東西上,把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據自我的潛力,正確的定位。切記,夢想離得實際越遠,摔的就越重。繼續做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想與境界,俗語有云:源靜則流清,本正則末茂,內修則外理,外端則形長。穩抓基礎,沉淀自我,做好向大三平穩過度的準備。參加有益的社會實踐活動,累計知識,體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三:寧可笑著流淚,也不哭著后悔。

以前被一句普通的話所感動:只有在沒有人涉足的地方,甚至是泥濘中前行時,才會留下深深的足跡。大三的我們就應更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨日,懶漢坐等明天,強者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中,在此時追求夢想已經是義務了,用我們強大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們必須能取得成功,創造奇跡。來到大三,我們的另一只腳也將邁如社會,學習依然是作為一個學生的首要任務。如今,考研已成為趨勢,大三的時候,我們也該全身心的投入考研的備戰當中。主動加深對專業課的認識,用心表現自我,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自我的見解及創新,注重培養自我獨立解決問題的潛力。了解社會動態,以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。

大四:奮力起航,揚帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學,風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落,每一個寒冬酷暑。

在學業即將結束的時刻,我們就應淡定的應對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自我,機遇偏愛有準備的頭腦,為自我制定進入社會以后的第一個5年計劃。回顧總結整個大學旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動”的心態,應對社會上的各種誘惑。用心應對畢業后的生活。

大學生ted演講文稿篇六

據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以,大學生活規劃是必要的,大學時期是畢業起跑的助跑期。只有做好了規劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。

目標進大學后,明顯會有點失落感,哪怕是再好的學校,身在其中也感覺不出它的好來……這個很正常的,大學說白了就是一個學習的場所,“師傅領進門,修行靠個人”,學校哪怕再不堪,其實也不會影響真正熱愛學習的人。

空虛,也是進大學后很常見的癥狀,日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進大學的同學,你的目標就要先定下來,沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業和升學。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。

英語和計算機能學多好就學多好,盡力而為。最好的步驟是大二就將四級過掉,因為四級這東西,好像有詛咒的,越考越難過,所以,一次過了也就算了,畢竟這玩意與畢業拿學位是掛鉤的(一般高校)。六級是四級的升級版,有能力的也是要過就早過掉,反正遲早都要過(一般高校研究生的學位是跟六級掛鉤的)。

有意愿,有時間的(其實主要是意愿,時間多的是),可以學個二專,也就是第二專業,或者輔修一些其它專業的課程,賺點學分。二外,也可以嘗試一下,成天學英語也夠麻煩乏味的,學點其它的可以調劑一下生活。比如日語、法語……當興趣娛樂一下,學得好點的,不妨大膽地參加一下它們的等級考試,哪怕拿個最低等的證書也是不錯的。

別懶應該堅持一日三餐按時食用,不要不吃早餐,不吃早餐的后果是不堪設想的,會得膽結石,而且對胃也不好。而導致不吃早餐的直接原因,就是睡懶覺……這個也挺難辦的,人都有惰性的,但為了我們的胃,就還是少在床上賴5分鐘吧。

大學里很容易染上網絡綜合癥,女生容易迷上聊天,男生容易迷上游戲。大學的時間我們不可能全部用來學習,是應該適度的安排一些娛樂活動,比如老同學聚會,朋友逛街,上網沖浪……但這些都是用來消遣的,大學還是應該學習的,不能過多的沉溺于這些。況且,電腦上多了,輻射對身體也不好,眼睛更是吃不消,一次上網絕對不可以超過4個小時的。

圖書館是應該常去的,大學時間充裕,所以,應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看,對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的。如果你認為自己學校的圖書館不行,你也可以去其它高校找同學朋友借借,或者資金允許的話還應該去書店買一些。

運動,大學里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時機,學校里有豐富的體育場所和設施,不用實在是浪費。你又有時間,最好不過了,無論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型,你可以將自己鍛煉得強壯些挺拔些,而且大學里的年齡,屬于怎么鍛煉都不過分的時段。

處世認為自己有能力,有興趣的話,可以去參加一些校園活動,比如學生會、社會團體、藝術團體什么的,據說可以鍛煉處世能力。如果,想接觸社會,還是可以嘗試的,畢竟內中不乏能人,對你的心態成長是有幫助的。

大學里,外快也是可以賺賺的。最簡單的是當家教。家教其實很簡單,對象要選就選初一到高一的孩子,因為這些知識,你稍微溫習一下就可以打發他了,高一以上,個人覺得就不要誤人子弟了。

如果碰到心目中的理想對象的話,也可以嘗試著認真談一次戀愛。因為遇到自己的意中人真的很不容易,所以不應該輕易地錯過。但戀愛絕對不是解除煩悶空虛寂寞的,盡管我們有時需要一個傾訴的對象。但切記,戀愛是要彼此對對方負責任的,最終的結果是應該在一起共建一個幸福美滿的家庭,而不是一場游戲。本著對雙方負責的原則,最好不要干那些越軌的事情……畢竟做人要厚道,男人都有那么點情結,為人家mm以后著想。

出路對于今后的出路:找工、上研、出國,你最好在第一學年內決定下來。對于想出國的,你的成績是很重要的四年都很重要,至少要保證是班級前幾名,所以當別人放松而你不得不獨自奮斗的時候,別有什么不平衡。對于想上研的,成績也是較為重要的,如果你對本專業不反感的話,就努力把它學好吧,學得很好的有機會保研本系、外系、其它學校都是可能的,學得較好的考研時名次在前是很有好處的,學得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對本專業反感的話,那就問題比較大了,你可以通過非正常手段轉專業,或是你的成績不錯,學校會給你轉專業的機會。不過話又說回來,你又怎么知道你最終轉的那個專業你會滿意呢?——慎重,慎重!

對于立足于找工作的,成績不是至關重要的,但最好也不要一塌糊涂。以上分析來看,成績好的機會多一點,目前在學校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨立找工作,就要確定找什么樣的工作,就現在來看,工作日趨專業化,你想找本專業外的工作,競爭還是蠻大的。要找本專業的工作,你最好能選一些你在專業內最為感興趣的東西,把它學好、學深、學精,形成你自己的優勢,那樣找起工來,真是一個easy了。對于那種有第二專業的,可以兩手找工作甚至多手找的,要想保證命中率,也是要形成自己的競爭優勢。

大學生ted演講文稿篇七

必須要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而理解正確觀點的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。

仕途,商界,學術。大致說來,每個人都注定要走上三條道路中的某一條。在進行職業生涯規劃的時候,不妨以此作為思考的出發點。根據不同的職業生涯規劃來塑造各自的核心競爭力。只有明白自己以后要做什么,才能明白自己就應學什么。

專業無冷熱,學校無高低。沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業。千萬不要因為你是名牌大學或者熱門專業而沾沾自喜,也大可不必因為你的學校不好或者專業冷門而自卑。

千招會,不如一招熟。十個百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十項工作,每項都會做百分之十,那么,在用人單位眼中,你什么都不會。所以,你務必要讓自己具備核心競爭力,“通才”只有在“專才”的基礎上才有好處。

不逃課的學生不是好學生。什么課都不逃,跟什么課都逃掉沒什么兩樣。必須要掌握學習的主動性,不要像讀中學一樣被老師牽著鼻子走。逃課沒有錯,但是不要逃錯課。同時,既要逃課,又要讓老師給高分。

必須要學會理財。很多大學生讀書的時候一擲千金,但是,畢業以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。

大部分女生將電腦當成了影碟機,大部分男生將電腦當成了游戲機。大學生要掌握必要的計算機操作潛力,但是,很多時候電腦會成為浪費時間的堂而皇之的借口。有電腦的大學生十分多,但是,這中間很多人可能大學畢業的時候還不會excel,不會做一個像樣的ppt。

做事不如做人,人脈決定成敗。一個人有多少錢并不是指他擁有多少錢的所有權,而是指他擁有多少錢的使用權。一個人具備多少潛力,不只是說他一個人的時候能做什么,還包括他能透過別人做什么。一個人賺的錢,12.5是靠自身的知識,87.5則來自人脈關系。三十歲以前靠專業賺錢,三十歲以后拿人脈賺錢。所以,請好好珍惜大學期間建立起來的人脈關系。這幾年你認識的朋友可能會是你畢業以后最可寶貴的財富。

互聯網固然威力無窮,但是,如果你沉迷于網絡聊天,或者沉迷于網絡游戲,浪費的金錢倒是能夠彌補,荒廢的青春就無可追尋了。輕舞飛揚已經紅顏薄命了,而痞子蔡卻繼續跟別的女孩發生著一次又一次的親密接觸。對于很多大學生而言,網吧就是一個血淋淋的黑洞。

感情是不期而至的,能夠期盼,但不能夠制造。花開堪折方須折,莫讓鮮花敗殘枝。一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個只有十塊錢的人為你花掉十塊,你就成了他的全部。

研究生擴招的速度是30,也就意味著碩士學歷貶值的速度是30。千萬不要以為考研究生就是用心進取的表現。對于很多人而言,考研但是是一種消極逃避的方式罷了。對于絕大多數人而言,讀研究生純粹是浪費時間浪費金錢,立志從事科研、學術的人及其他少數人除外。

不要一門心思想著出國,更加不要迷信外國的月亮比中國圓。削尖腦袋記gre詞匯很可能是一件十分愚蠢也十分可悲的事情。既然全世界的公司都想到中國的市場上來瓜分蛋糕,為什么中國人還要一門心思到國外去留學然后給外國人打工?

人才市場就是一個地雷陣。透過多種方式求職固然沒有錯,但是千萬不要饑不擇食。只要用人單位一說要你交錢,你掉頭就走便是了。

求職簡歷務必突出自己的核心競爭力。求職的時候大可不必像嚴守一那樣“有一說一”,必要的時候恰到好處地說一些謊言是十分有用的。一份求職簡歷只要用一張a4紙做個表格就足夠了。很多女生的求職簡歷就像是寫真集,不但浪費錢,而且對求職毫無用處。面試其實是有規律的,每次面試的時候只要背標準答案就行了……

垃圾是放錯位置的人才。所以,在找工作的時候必須要把自己放到那個讓你成為人才而不是垃圾的職位上。當然,前提是你要明白自己究竟想做什么、究竟適合做什么。世界上最大的杯具莫過于有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什么。騎驢找馬固然沒錯,但是,并非隨便找一頭驢就能找到千里馬。所以,必須要重視第一份工作。

大公司是做人,小公司是做事。進入公司工作以后,務必盡快融入寫字樓政治。職員能否得到提升,很大程度不在于是否努力,而在于老板對你的賞識程度。在寫字樓的政治斗爭中,必須要學會自我保護。

瘦死的駱駝比馬大。撐死膽大的,餓死膽小的。必須要有創業的勇氣和魄力。如果你一向滿足于給別人打工,那么,不管你工資多高,永遠都只能是一個可憐的窮光蛋。就算月薪兩萬,在深圳上海那種地方,一年的存款還買不來一個小小的洗手間。

大學期間必須要多去圖書館多去自習室。很多書你此刻不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都必須有用,但是,因為你不明白究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網到魚的但是是一個網眼,但要想捕到魚,就務必要編織一張網。

大學生ted演講文稿篇八

我的大學生活,仔細回想起來,就像是一本書,書中有最美麗的彩頁,有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學生活,每一天都在發生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。

還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白透過自己的發奮完成一件事情是多么有好處,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時刻從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時刻如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。

在生活中我總期望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢想有追求的人,不好正因路途艱辛就放下了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不好讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不一樣層次的人群里學著更好地做人,四年的時刻里堅持很難,放下卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。

大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不發奮將自己的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花正因年輕而生彩,讓青春正因活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。

我的大學生活,在此刻,不再是我腦中的一個夢想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之發奮,為之拼搏,用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁,每一天都有著不一樣的經歷,在我們在大學生活里,將會滿載而歸。

大學生ted演講文稿篇九

我的大學生活,仔細回想起來,就像是一本書,書中有最美麗的彩頁,有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學生活,每一天都在發生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。

還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白透過自己的發奮完成一件事情是多么有好處,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時刻從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時刻如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。

在生活中我總期望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢想有追求的人,不好正因路途艱辛就放下了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不好讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不一樣層次的人群里學著更好地做人,四年的時刻里堅持很難,放下卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。

大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不發奮將自己的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花正因年輕而生彩,讓青春正因活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。

我的大學生活,在此刻,不再是我腦中的一個夢想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之發奮,為之拼搏,用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁,每一天都有著不一樣的經歷,在我們在大學生活里,將會滿載而歸。

大學生ted演講文稿篇十

金秋時節,丹桂飄香,我們帶著父母的望子成龍,望女成鳳的殷切期望,裝著“學不成名誓不還”的志向,攜著厚重的行李箱,懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。

“海闊憑魚躍,天高憑鳥飛”,在大學里,我們可以盡情揮灑熱情,施展才華,大學校園生活五彩繽紛。

社團——五彩繽紛的花朵

第一次走進陌生的校園,園中綠蔭如此靚麗,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學子表示歡迎,還有害羞地躲藏在樹之后,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽!

菁菁校園里,社團成為同學們揮灑青春,激揚文字,攝營養、挹清芬的樂土。大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說:“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了三個向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,拓展了知識領域,促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友,鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團結合作,使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣,我和社友一塊認真努力工作,有付出和耕耘,也有收獲。這讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。

師友——學途上的明燈

阿爾溫?托夫勒說:“未來的文盲不再是目不識丁,而是沒有怎樣學習的人”。在學途上,老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣,每天去往同一個教室,蔫蔫地等待老師的到來,每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數英的題海中。而現在,我沒有繁重的作業,沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,懷著顆渴求知識又無限好奇的心,去聆聽老師運用網絡技術的講課,自由地學習,獨立思考,和老師、同學廣泛交往,互相切磋,互相交流,互相學習,子曰:“三人行,必有我師”。

大學生活最絢麗的一頁,莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候,除了在網上瀏覽了一下河南的風土人情,其他的我一無所知。周圍的一切,對我而言是那樣陌生。來自南方的我,在這里沒有朋友,沒有親人。遇到不順心的事的時候,只能拿著手機,盯著通訊錄上的名字發愣……這時候,是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困,很快適應了這里的環境。從此,通訊錄里聯系人越來越多,能聽我傾訴的人越來越多,能在qq、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性,要懷感恩的心,以不忘恩,不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。

自我——自由奔馳的駿馬

“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆,事先做好計劃,不斷實踐;要廣結益友,真誠待人,學會做人;要牢固知識,術業有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,該跳就跳;敗不能躁,勝不宜驕;跑得挫折為我讓道,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑。

大學生ted演講文稿篇十一

高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光,在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來,當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,并且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。?成功需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會,同時也使我們能夠挑戰自我,奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境,確有不適應之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學生而言,確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業后為祖國的現代化建設作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

學錄取通知書和大學計劃書相比,前者的吸引力不言而喻,所以直到現在我才從朦朧的喜悅中解脫出來,經歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后,我想我應該轉入正軌了,首先要完成這篇大學計劃書。

想到高三對大學的憧憬,現在有種說不出的感覺,我想現在的心情應該是躊躇吧,大學生活現在只能靠我們想象,偶爾從學長那里覓得一些訊息,好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑,下面的計劃內容也許只是我想象中大學學習的縮影,也許片面,也許空曠,但我想,我的大學生活真正開始了。

大一,我想我還會有點天真,沒有上大學的樣子,但會認識很多朋友,適應那里的環境,不過我想這些都不是問題。大一的學習熱情可能是最高的吧,因為什么都感覺到新鮮,應該克服的就是對什么都很新鮮,專業課肯定要加倍努力,其次是英語,我的感覺是英語現在真的是萬能的,有點夸張,但還是言之有理的,開學要考英語就是很好的證明,學習方面的我只能說那么多,因為不了解嘛。在生活上,首先要懂得節省,畢竟沒有什么理財經驗,容易浪費,不過應該會很快適應的,畢竟我們有頭腦嘛。其次是與哥們們好好相處,大學我認為有幾個關系不錯的朋友真的是一比財富,有積極的參與學校里的活動,當然是在時間允許的情況下,我想我會加入籃球社吧,大一的時間一定不能浪費了,一定要合理的用好每一分鐘,盡量讓無聊的時間少一些,多彩的生活多一些,大一的生活結束前希望我寫的這些都能實現。

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。

大學生ted演講文稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自大二__班的學生___,今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會,讓我可以分享我的大學生活。那么今天我所演講的題目是《我的大學生活》。

我們進入到大學,大學里的所有事物都是嶄新的,我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩,但是同時也蘊含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規劃好自己在大學里面的事情,最后肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言,我一開始就有去定一些目標,把平日里的生活弄的很充實,不然在你沒課的時候就會很無聊,玩一整天的手機是很不值得的。我在大學里的生活是下面我所規劃的:

一、大學活動很多,選擇自己喜歡的參加

剛進入大學,在一個月的軍訓結束之后,就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來說,我建議選校的就不要選院的活動參加,因為他們一般都會撞時間,一個人根本就搞不了,像學生會、志愿者協會、體育委員會等,只要選其一就行,不要貪多,多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動以外,還可以選擇一個自己喜歡的社團參加,社團活動一般都不跟主活動撞時間,并且有時間可以選擇,純粹就是給自己的愛好再添一項而已,不會有其他因素去干擾,完全就是自己喜歡就行,而且還是給大學你的生活添加色彩的一種,生活不會無聊,有很多跟你一樣的小伙伴陪你。

二、學校圖書很多,一定要去多看看

學校的圖書館一般都不小,大多數的書都是有的,不僅僅是課外一些閱讀的書本,還有很多關于所學專業的書都有,可以滿足你的“閱覽群書”的愿望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍,這對于你在大學的生活來說可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那么多,很多都要靠你自己去學習,所以圖書館是一個你學習的好選擇。

三、專業知識基礎要打好

我現在已讀大二,經歷一年的學習,知道在大一如果專業基礎要是不打好,后面的學習可是很吃力的,因為我現在就有一點吃力了。專業在前期都是一些理論知識,但是理論不學好,后面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業的學習,再說了,我們來學校學的就是你的專業,其他課是給你調劑的。

同學們,大學雖美好,但是也一定要去好好珍惜,在你的大學生活里要隆重的畫上你喜歡的樣子,才不枉費你來大學一遭。

謝謝大家,我的演講已結束!

大學生ted演講文稿篇十三

大一,我們還很年輕,就要多折騰,要不就對比起青春,辜負了年輕歲月。大一那年,我參加了好幾個社團活動,還好能應付的過來,而且沒有荒廢學業。其中,我最喜歡的就是外語協會。每天早晨起來有晨讀,學習英語、韓語和日語,每周還會學英文歌曲,每隔一個月會舉辦小型活動,每隔一大段時間會舉辦一場大的活動,都是我們自己組織,大活動還會邀請校領導參加,感覺特別好,每次舉辦的也都特別成功,特別有成就感。青春就是用來折騰的,不折騰死氣沉沉的多沒意思。

除了參加外語協會,我還參加了舞蹈協會和志愿者協會,感覺特別有意義。不僅如此,我也參加了學生會學習部,每天查課,協助部長做一些日常工作,雖然很忙,但大一生活卻過的很充實。而且還獲得了校級獎學金,讓我無比的欣慰。

每天早晨的時光我也不會浪費,而是報名參加了學校的勤工助學崗,早起打掃教室衛生,雖然一個月賺不了多少錢,但是畢竟靠自己的勞動賺錢,花得很踏實。而且早起能鍛煉身體,還能爭得一個好的排名為我院爭光。

大一閑暇的時候,周末會和室友出去逛個街、吃吃飯,享受一個美好的假日。有時會躲在床上看電影,有時則會泡在圖書館里看書。總之,大一的生活是充實而忙碌的,我很享受這美好的時光,多么希望大一的時間能久一些,或者時光能停在這一刻不動……

告別家鄉,告別親人,我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀,我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經設想過無數次了,為了這一刻我期待了很久很久......

從兒時起,我就從外祖父那里知道了長大了只有考大學才有出息,后來我又知道了同是知青的父母因為時代的原因而與大學無緣的傷心往事,再后來我知道了考上大學意味著我可以走出家鄉這片狹小的天地,去看外面那個偌大的、精彩的世界,于是大學夢從此在我的心中深深地生根發芽。它伴隨著我走過了無數個苦讀的日日夜夜,激勵著我走好每一步,用好每一秒。

如今,我的大學夢終于變成了現實,置身于首都大學校園的我深感這個夢想實現的艱辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個現在已經成真的夢想,我付出了許多、犧牲了許多,但我心甘情愿,并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里,當我被繁重的學習任務壓得身心俱疲時,我會靜下心來想象美好的大學生活,在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿,是一個施展才華的舞臺,是年輕人自由發展的空間,它是我學生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。

時間就這樣在經意與不經意間飛快地流逝,一晃我來到民族大學已經三個月了,這三個月我所經歷的是我過去十幾年來從未經歷過的。幾個月的大學生活讓我深切體會到了從一名高中生變為大學生是人生的一個質的飛躍,沒有經歷過大學生活的青春的確不是完整的青春。

大學生ted演講文稿篇十四

高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光,在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來,當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,并且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。?成功需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會,同時也使我們能夠挑戰自我,奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境,確有不適應之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學生而言,確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業后為祖國的現代化建設作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

學錄取通知書和大學計劃書相比,前者的吸引力不言而喻,所以直到現在我才從朦朧的喜悅中解脫出來,經歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后,我想我應該轉入正軌了,首先要完成這篇大學計劃書。

想到高三對大學的憧憬,現在有種說不出的感覺,我想現在的心情應該是躊躇吧,大學生活現在只能靠我們想象,偶爾從學長那里覓得一些訊息,好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑,下面的計劃內容也許只是我想象中大學學習的縮影,也許片面,也許空曠,但我想,我的大學生活真正開始了。

大一,我想我還會有點天真,沒有上大學的樣子,但會認識很多朋友,適應那里的環境,不過我想這些都不是問題。大一的學習熱情可能是最高的吧,因為什么都感覺到新鮮,應該克服的就是對什么都很新鮮,專業課肯定要加倍努力,其次是英語,我的感覺是英語現在真的是萬能的,有點夸張,但還是言之有理的,開學要考英語就是很好的證明,學習方面的我只能說那么多,因為不了解嘛。在生活上,首先要懂得節省,畢竟沒有什么理財經驗,容易浪費,不過應該會很快適應的,畢竟我們有頭腦嘛。其次是與哥們們好好相處,大學我認為有幾個關系不錯的朋友真的是一比財富,有積極的參與學校里的活動,當然是在時間允許的情況下,我想我會加入籃球社吧,大一的時間一定不能浪費了,一定要合理的用好每一分鐘,盡量讓無聊的時間少一些,多彩的生活多一些,大一的生活結束前希望我寫的這些都能實現。

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。

大學生ted演講文稿篇十五

金秋時節,丹桂飄香,我們帶著父母的望子成龍,望女成鳳的殷切期望,裝著“學不成名誓不還”的志向,攜著厚重的行李箱,懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。

“海闊憑魚躍,天高憑鳥飛”,在大學里,我們可以盡情揮灑熱情,施展才華,大學校園生活五彩繽紛。

社團——五彩繽紛的花朵

第一次走進陌生的校園,園中綠蔭如此靚麗,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學子表示歡迎,還有害羞地躲藏在樹之后,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽!

菁菁校園里,社團成為同學們揮灑青春,激揚文字,攝營養、挹清芬的樂土。大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說:“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了三個向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,拓展了知識領域,促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友,鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團結合作,使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣,我和社友一塊認真努力工作,有付出和耕耘,也有收獲。這讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。

師友——學途上的明燈

阿爾溫?托夫勒說:“未來的文盲不再是目不識丁,而是沒有怎樣學習的人”。在學途上,老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣,每天去往同一個教室,蔫蔫地等待老師的到來,每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數英的題海中。而現在,我沒有繁重的作業,沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,懷著顆渴求知識又無限好奇的心,去聆聽老師運用網絡技術的講課,自由地學習,獨立思考,和老師、同學廣泛交往,互相切磋,互相交流,互相學習,子曰:“三人行,必有我師”。

大學生活最絢麗的一頁,莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候,除了在網上瀏覽了一下河南的風土人情,其他的我一無所知。周圍的一切,對我而言是那樣陌生。來自南方的我,在這里沒有朋友,沒有親人。遇到不順心的事的時候,只能拿著手機,盯著通訊錄上的名字發愣……這時候,是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困,很快適應了這里的環境。從此,通訊錄里聯系人越來越多,能聽我傾訴的人越來越多,能在qq、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性,要懷感恩的心,以不忘恩,不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。

自我——自由奔馳的駿馬

“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆,事先做好計劃,不斷實踐;要廣結益友,真誠待人,學會做人;要牢固知識,術業有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,該跳就跳;敗不能躁,勝不宜驕;跑得挫折為我讓道,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑。

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