演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇一

20xx年9月10日至16日為21屆全國推廣普通話宣傳周，每年9月為河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是：“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”

家長朋友們，推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。因此學(xué)校倡議如下:

1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

2.正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯(cuò)字、別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

3.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的家長朋友，讓我們大家積極行動(dòng)起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為我們的生活語言。

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

有一句話說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，也不是天各一方。而是你說方言我啥么 也聽不懂。今天老師要給大家講一個(gè)方言和普通話的故事。

從前有一個(gè)小島，上面住著漢語、德語和英語，還有其他各種語言。突然有一天，各種語言都決定離開小島，去外面闖一闖。

不久，各種語言便來到了陸地。呀，外邊的世界可真漂亮啊：有高大的樓房，有挺拔的大樹，有鮮艷的花朵，還有可愛的小動(dòng)物……看著看著，各種語言便走散了，但沒關(guān)系，那些人們都很熱心，因此，各種語言很快就有了安身之地。英語來到了英國，法語去了法國，日本迎來了日語，德語的安身之地是德國……然而，到了中國的漢語卻一分為二了，出現(xiàn)了方言和普通話。

幾年后的一天，方言和普通話走到了一起，方言見了普通話，便無緣無故地破口大罵起來，但普通話見了方言卻大大地鞠了個(gè)躬，問：“方言老兄，近來可好啊?”方言見這情形，并沒有感到羞愧，而是驕傲地回答道：“最近呀，真是忙死了，誰叫我這樣受歡迎呢?人人開口就是我。”“是嗎?”“不信，咱們來比比。”“好啊！”普通話自信地回答：“不如我們請(qǐng)其它語言來當(dāng)評(píng)委吧！”“行！”方言爽快地答應(yīng)了。他倆找到了其它語言給他們當(dāng)評(píng)委。

比賽開始，評(píng)委說：“你們倆做一下自我介紹。”方言開口了：“大家好，我叫方言，是一種很受歡迎的語言，人們一開口就是我——方言。我很普遍，人人都會(huì)說，不要學(xué)，一聽就懂。”“no！no！no！”英語用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說：“我不同意你的說法，因?yàn)槟阏f的話我大部分都聽不懂。”“對(duì)！對(duì)！”其它語言異口同聲地說。現(xiàn)在該普通話了，他走上臺(tái)，整了整衣領(lǐng)，然后頭頭是道地說起來：“各種語言們，你們好，我叫普通話，雖然現(xiàn)在說我的人很少，但我相信，不久的將來，我將成為一種家喻戶曉，人人都說的語言。其實(shí)說普通話有很多好處，比如說：說普通話是一種禮貌、講文明的表現(xiàn);還有，如果講普通話時(shí)想罵人，就罵不出口，因?yàn)橹挥兄v方言才會(huì)講臟話，所以，講普通話可以幫助人們改掉講臟話的壞習(xí)慣;還有，如果不會(huì)講普通話，可以看一些作文書、童話書等，一邊看，一邊讀，這樣不僅增長了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了講普通話;真的不會(huì)講，就經(jīng)常試著講，如果鬧笑話也不要緊，不是有一句這樣的俗話嗎：笑一笑，十年少。講普通話的好處數(shù)不勝數(shù)，讓大家都來我——普通話吧！”話音剛落，臺(tái)下就響起了如雷般的掌聲。“第一局，普通話勝。”評(píng)委說。緊接著第二局知識(shí)競賽、第三局智能比拚、第四局體能比賽，普通話都贏了，很明顯，這場比賽普通話大獲全勝，因此，各種語言都幫助推廣普通話。不久，通話就成了家喻戶曉、人人都講的一種語言。

同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，你們覺得說好普通話重要嗎?

是啊，我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。比如說，我們嶺北的方言，老師就聽不懂了。我們總有一天要出去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。這就需要一門共同的語言——普通話。今年9月14日至9月20日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。

同學(xué)們，講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識(shí)，改掉說粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以，進(jìn)入校園，一定要說普通話。說得準(zhǔn)不準(zhǔn)，不要緊;好聽不好聽，也沒關(guān)系，只是看你有沒有說，只要有意識(shí)去說，慢慢地，用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天，你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn)，越來越好聽了。只要開始嘗試，就會(huì)有成功的喜悅。

同學(xué)們，推普活動(dòng)，從我做起，老師們已經(jīng)精心準(zhǔn)備了一期精美的黑板報(bào)，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容，說好普通話、講好普通話、用好普通話。謝謝大家！

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的主題是：講好普通話，說好普通話。

你們知道嗎？自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。

我們的祖國是一個(gè)多民族，多語言的國家，有56個(gè)民族，有80多種不同的地區(qū)方言。xx話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時(shí)擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語我們同學(xué)當(dāng)中，也有有來自xx、xx、xx等地方，如果我們不講普通話，那就會(huì)給我們的生活和交往帶來很多的不便。學(xué)好普通話，講話普通話，還是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們，我們有最好的條件，有這么好得教室、書本；有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，這么好的老師；生活在祖國這么好得語言環(huán)境；我們還有什么理由講不好普通話嗎？

在公共場合說普通話，是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話說出來，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話，并且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規(guī)范字爭綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇四

各位老師、同學(xué)：

大家好。今年推普周的主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。

普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的.法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流，增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立長沙形象，提高城市文明程度。

有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢?

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)，同時(shí)也迎來了第xx屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。

學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基本方言，以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。

為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個(gè)多民族的國度，每個(gè)民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人，說的都是中國話，然而，彼此之間語言不通，交換起來就很不便利，你不曉得我，我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流，保護(hù)我們國家統(tǒng)一，加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動(dòng)開展以來，獲得了令人可喜的成就，當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場所，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話，全部社會(huì)都掀起了說普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說普通話，而且都進(jìn)行了普通話測試，并到達(dá)了國家劃定的尺度！

推普周活動(dòng)如下：做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開展以“中華經(jīng)典詩文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào)，學(xué)校出一期推普板報(bào);召開一次以“推普”為內(nèi)容的'主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng)，把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo)：

(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討，發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正，

(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長至社區(qū)、街道跟公共場合，發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師們、同學(xué)們，讓我們?nèi)翰呷毫φf普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氣氛，讓普通話成為我們的校園語言，實(shí)現(xiàn)語言的順暢交流，弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

各位老師、同學(xué)：

本屆宣傳周的宣傳主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。

本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告《xx》以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的能力，國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

眾所周知，我們xx存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！謝謝大家！

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇六

老師們，同學(xué)們

大家好！

新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十九屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

我們慶平學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校，因此，我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開展“五個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。進(jìn)行一次國旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次普通話比賽活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

推普周演講稿400字 推普周演講稿四年級(jí)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，教育學(xué)生正確使用祖國的語言文字，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，說好普通話，掌握規(guī)范漢字，提高語文應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

語文是聽、說、讀、寫相結(jié)合的一門學(xué)科，語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師，擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任，作為一名語文教師說好普通話，教好普通話顯得尤為重要。

首先，發(fā)揮老師的示范作用，做到率先垂范、言傳身教。

陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們要從自身做起，認(rèn)真說普通話，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會(huì)上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說，時(shí)時(shí)說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。

其次，讓語文課堂成為語言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地，為學(xué)生打下扎實(shí)的語言文字功底。

課堂上，老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課，讓學(xué)生耳濡目染，受到規(guī)范語言環(huán)境的熏陶。

在教學(xué)中，激勵(lì)孩子們樂學(xué)善思，提供寬松愉悅的課堂氛圍，鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想，引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹ā２⒆屨n堂上的說延續(xù)到課后，努力讓規(guī)范的語言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。

語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練，讓每一堂語文課都有朗朗書聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文，并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段，讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語言表達(dá)，提高語感。

常言道：“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫第一個(gè)字開始就要注重書寫訓(xùn)練，并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學(xué)生字時(shí)，要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書寫每一個(gè)漢字，并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。

總之，規(guī)范學(xué)生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教，是落實(shí)語言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素；課堂教學(xué)是規(guī)范語言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語文教師，我們要帶頭在學(xué)校營造一個(gè)規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，一定會(huì)讓普通話之花開滿校園，讓芳香灑滿祖國的每一塊土地！