為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班主任評(píng)選方案制度篇一

1. 校園美化

（1）校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。

（2）校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。

（3）班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象，其內(nèi)涵還需挖掘。

2. 校園凈化

（1）校園衛(wèi)生管理區(qū)域，責(zé)任管理尚需明確。

（2）辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。

（3）中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整，春秋季塵土飛揚(yáng)，不適宜師生的鍛煉。

3.校園動(dòng)態(tài)文化

（1）學(xué)生興趣小組的組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。

（2）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。

1.提升理念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，分工明確，整體提高工作效率。

2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊，豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主，在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。

3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵，突出一班一品。

4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化，為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場(chǎng)所。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作，明確校園衛(wèi)生管理制度，達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確，專班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上，達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。

6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治，平整操場(chǎng)和跑道，建成噴灑式的操場(chǎng)，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。

7.積極開(kāi)辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。

第二階段：組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

第三階段：檢查驗(yàn)收。考評(píng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先評(píng)優(yōu)。 天道酬勤，付出必將有收獲。相信在xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設(shè)工作，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。

班主任評(píng)選方案制度篇二

1、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹德育為首，全面發(fā)展的教育理念。

2、保護(hù)學(xué)生身心健康，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)，不搞有償家教、家養(yǎng)，不向?qū)W生推銷或變相推銷相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等。

3、班級(jí)學(xué)風(fēng)好，班級(jí)文化成績(jī)綜合評(píng)價(jià)達(dá)年級(jí)中等以上水平，中途接任班主任，學(xué)生成績(jī)提高幅度較大。

4、班級(jí)日常管理到位，班風(fēng)好，常規(guī)考核期末總評(píng)分年級(jí)排序居中等以上水平。班級(jí)無(wú)重大責(zé)任事故，班級(jí)受記大過(guò)以上（含記大過(guò)）處分的學(xué)生每學(xué)期不超過(guò)二人次，班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù)好。

5、學(xué)生鞏固率為100%，班級(jí)無(wú)學(xué)生流失。

6、工作作風(fēng)民主，學(xué)生及家長(zhǎng)反映好，調(diào)查問(wèn)卷滿意率達(dá)60%以上。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，每學(xué)期家訪次數(shù)達(dá)到十次以上。

7、按學(xué)校要求，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、兩操一課及其他外出參觀活動(dòng)，跟班管理學(xué)生，無(wú)遲到、缺席情況。寒暑假協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加社區(qū)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8、與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng)新，形成班級(jí)管理特色，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行理論思考，學(xué)年內(nèi)有德育論文發(fā)表或獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

9、按時(shí)上交班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)等各種資料，按時(shí)參加班主任會(huì)，無(wú)遲到、缺席情況。

10、“優(yōu)秀班主任”每學(xué)期評(píng)選一次。

1、符合以上條件的班主任經(jīng)年級(jí)組推薦報(bào)教育處審核，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

2、評(píng)為優(yōu)秀班主任的.老師，學(xué)校給予一定數(shù)量的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，評(píng)選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案。

3、優(yōu)秀班主任有資格參加學(xué)校年終的“十佳德育工作者”評(píng)選；推薦參評(píng)省、市級(jí)“優(yōu)秀班主任”均在“校優(yōu)秀班主任”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

4、在晉級(jí)、職稱評(píng)定，其他各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先中，學(xué)校優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。

班主任評(píng)選方案制度篇三

采用百分制，評(píng)定優(yōu)秀班主任，具體細(xì)則如下：

一、為人師表（5分）

舉止文明，無(wú)淫穢臟語(yǔ)，無(wú)辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象，無(wú)教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象，無(wú)工作期間抹牌賭博現(xiàn)象，每違反一項(xiàng)扣5分。此項(xiàng)由學(xué)生舉報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查確定。

二、教室布置（5分）

桌椅擺設(shè)科學(xué)合理，有班務(wù)處且內(nèi)容齊全（有作息時(shí)間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫(huà)等，每缺一項(xiàng)扣1分。

三、完成任務(wù)（10分）

積極完成各項(xiàng)任務(wù)，完成不出色或有拖延現(xiàn)象的，一次扣5至10分，完成特別出色，且排名第一的，一次嘉獎(jiǎng)10分。

四、家訪總結(jié)（5分）

關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行家訪聯(lián)系，有記載；學(xué)期末按要求評(píng)定學(xué)生，有總結(jié)。缺一項(xiàng)扣2分。

五、板報(bào)宣傳（5分）

按學(xué)校規(guī)定的主題，每月舉辦一期黑板報(bào)，內(nèi)容具體，形式美觀，每月15日前由少先隊(duì)檢查評(píng)定，欠辦取消評(píng)選資格。

六、班級(jí)活動(dòng)（10分）

每周班會(huì)課按時(shí)進(jìn)行，且有班會(huì)記錄，每欠一次扣5分。 二至六項(xiàng)由政教處確定。

七、就餐管理（10分）

就餐次序好。就餐證保管好。被批評(píng)的`一次扣1分。 八、財(cái)產(chǎn)管理（10分）

無(wú)故意損壞公共財(cái)物現(xiàn)象，出現(xiàn)一起扣2分，過(guò)失損壞能及時(shí)修復(fù)不扣分，拖延一次扣2分。按時(shí)上交所收費(fèi)用，不拖欠。

九、清潔衛(wèi)生（10分）

教室、清潔區(qū)長(zhǎng)期保持請(qǐng)潔，無(wú)遲掃，缺掃現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣1分（月總評(píng)扣分最高的取消評(píng)選資格）。

十、日常考勤（10分）

堅(jiān)持“五到”制度（升旗、兩操、午休、就餐、路隊(duì)護(hù)送），無(wú)遲到早退現(xiàn)象（路隊(duì)護(hù)送因雨不能組織，護(hù)送者也需到場(chǎng)叮囑學(xué)生注意安全），有事先請(qǐng)假（一月事假不得超過(guò)一天）。遲到一次扣1分，曠到一次扣2分。

十一、安全工作（10分）

對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)、管理細(xì)，無(wú)打架鬧事、進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件，輕微事件一人次扣1分，嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評(píng)選資格。

七至十一項(xiàng)由行政值日確定。

說(shuō)明：

1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選，校長(zhǎng)審核決定，每月2名左右，享受一、二級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布，張貼宣傳，頒發(fā)獎(jiǎng)金30/50元。

3、班級(jí)創(chuàng)建特色鮮明、效果良好，可破格評(píng)為優(yōu)秀班主任。

4、校長(zhǎng)巡查扣、獎(jiǎng)分計(jì)入總分。

5、從20xx年9月執(zhí)行。

班主任評(píng)選方案制度篇四

為加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型，使我校一批優(yōu)秀班主任脫穎而出，特決定每學(xué)學(xué)期開(kāi)展評(píng)選我校優(yōu)秀班主任工作。

一、評(píng)選原則：

1、主要對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重實(shí)際表現(xiàn)。

2、評(píng)選實(shí)行公開(kāi)、公正、公平的原則。

二、評(píng)選名額：高三8名，高一高二各6名，特殊情況可酌情增加。

三、評(píng)選條件：

1、評(píng)選范圍面向該學(xué)年進(jìn)行班級(jí)評(píng)估的所有班級(jí)的班主任。

2、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步。

3、愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。有較強(qiáng)的組織能力，工作有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。

4、擔(dān)任班主任一年以上。

5、凡有以下情形之一者，取消參評(píng)資格：

（1）班主任有悖于中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；

（2）該班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者；

（3）該班出現(xiàn)師生安全事故。

四、評(píng)選程序：

第一階段 報(bào)名

由參評(píng)班主任將自己的'感人事跡、工作成績(jī)形成文字材料上報(bào)政教處。

第二階段 德育處積分 初評(píng)

1、班級(jí)教學(xué)評(píng)估（占20%），由教務(wù)處提供具體數(shù)據(jù)。

2、德育處根據(jù)班主任班級(jí)量化考核進(jìn)行評(píng)分（占30%）。

3、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)由校委會(huì)全體成員對(duì)班主任進(jìn)行測(cè)評(píng)（占10%）。

4、德育處根據(jù)所報(bào)班主任材料及以上幾項(xiàng)積分初評(píng)出優(yōu)秀班主任候選人

第三階段 學(xué)生評(píng)教（占10%）

由班主任老師所教班級(jí)的學(xué)生對(duì)教師評(píng)分。

第四階段 評(píng)委會(huì)測(cè)評(píng)（占30%）

參加評(píng)選的班主任進(jìn)行演講，由學(xué)校評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分。

第五階段 頒獎(jiǎng)（元旦晚會(huì)）

德育處匯總以上所有成績(jī)，根據(jù)成績(jī)高低依次評(píng)出優(yōu)秀班主任，一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、不分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)

2、由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

3、凡獲得此榮譽(yù)者在學(xué)校評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)定職稱等方面優(yōu)先參考。

4、按名次先后依次推薦到縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任。

班主任評(píng)選方案制度篇五

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型，學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績(jī)突出的班主任，并予以表彰。

1、現(xiàn)任全體班主任老師。

2、熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。

3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。

1、主要對(duì)教師的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；

2、評(píng)選實(shí)行公開(kāi)、公正、公平的原則。

3、評(píng)選比例不超過(guò)10名。

1．班級(jí)量化：(權(quán)重0.50) 。(x為年級(jí)班級(jí)數(shù),n為名次，下同)

本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)x0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的.最后得分。

2、班期考成績(jī)量化：(權(quán)重0.20) 。

期考成績(jī)量化，按本學(xué)期期考成績(jī)，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)x0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重0.10)。

學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)x0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。

4、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.15）

本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定。

注：班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無(wú)故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分 5、綜合評(píng)價(jià)：(權(quán)重0.05)

由年級(jí)組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參與、班級(jí)管理、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。

1、在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過(guò)2分；在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分(論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日)。

2、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))

1．有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；

2．所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)倒數(shù)后四名者。(同年級(jí)文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者)

3．班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者；

4．本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。