為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇一

通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的節日及文化，并且通過本次活動讓學生能夠更好的。鍛煉口語及英語交際能力。

時間地點:

20--年--月--日，下午5點至晚上8點。綜合樓4樓閱覽室

參加人員:

育才中學外教4名，助教5名，---名學生。包含3個國際班，新思維班級中由外教各自挑選32名學生，（依據平時課堂表現擇優錄取）208名學生共分七組。

活動安排：

17:00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節的由來及其在西方國家的意義。

17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主（未定），主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品（獎品為英文書籍）。

17:45游戲二，“傳盒子”。（類似于擊鼓傳花），將禮物------英文書，用10層包裝紙包裝供學生傳遞，同時音樂響起，音樂停時擁有禮物的學生拆開一層包裝，繼續傳遞，以此類推，最后一名打開禮物者贏得獎品

18:00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。

18:15晚飯時間，學生可享受西方傳統食物，可借此機會與外教進行交流。

19:15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。

20:00禮物散發完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。

附所需物品清單：

一件圣誕老人服裝（大號）

一棵圣誕樹（約兩米）

毛絨拉花（各色，用于裝飾會場，約40條）

氣球（各色，約150）

彩燈泡（各色，約30個）

彩帶20盤

圣誕襪（各色）10只

小彩燈（2條-8米）

包裝紙----------------301張

賀卡-----------------210張

邀請函----------------210張

小禮物（筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套）---------210套

英文書籍---------28本

圣誕帽子--------------220頂

噴花-----20個

一次性水杯------------10包

披薩--------80

薯條-------------125包

炸雞------------250

飲料---------------250

巧克力-------------250

糖果---------------50斤

音響設備一套（下載好圣誕主題的音樂），攝影人員，攝像拍照，學生可自帶相機。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇二

一、活動設計意圖：

幼兒科學教育活動是指教師的支持和引導下，運用各種感官，通過主動、親歷的動手動腦的活動，對周圍事物、現象進行感知、觀察、操作，發現問題，尋找答案的探究過程。糖對于小班幼兒來說，是非常喜歡的，而這次的“做中學”實驗是在一次偶然的幼兒生活環節中，孩子將糖掉進了水里，老師抓住了此次教育契機，不僅引發了幼兒主動思考，主動探索糖的變化，激發幼兒觀察的興趣，提高幼兒的動手操作能力。

這次活動屬于現象觀察類活動。對小班幼兒來說，“溶解”現象既無法理解的，又是容易觀察的。該活動立足于觀察溶解現象的發生過程，而不是講解糖為什么溶解，符合小班幼兒的年齡特點。在活動中，教師引導幼兒自由討論溶解現象，允許他們通過自己的想象來尋求解釋，對于維護幼兒的好奇心以及養成其思考的習慣是有益的。

二、活動方案及修改意見：

小班科學《糖消失了》（第一研）執教：陳夢嬌活動目標：

1、通過操作發現糖在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。

2、愿意探索發現不同的糖在水里的變化，并愿意與別人交流自己的發現。

3、積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。

活動準備：

1、方糖大量、人手一只杯子。

2、大的透明杯子一只、溫開水大量。

活動過程：

（一）探索性話題引起幼兒討論。

提問：1.小朋友，你們吃過糖嗎？喜歡吃嗎？

2、請你說說糖在嘴巴里會怎樣？（變甜、變小等）3.請你猜一猜，把糖放在水里會怎樣呢？

（二）做試驗證實幼兒的推測。

1、教師：糖放到水里到底會怎樣呢？讓我們一起來做個試驗吧。

老師把糖放到透明的大杯子里，注入適量的開水，引導幼兒觀察。

提問：(1)看一看，糖發生什么變化了？（變小）(2)猜一猜，糖到哪里去了呢？

（3）剛剛還是沒有味道的白開水現在會變成什么味道了呢？

2、幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水，并把自己品嘗的結果告訴大家。

教師小結：糖在水里會變小，慢慢的沒有了，水會變甜。

（三）集體操作，觀察糖在水里的變化。

1、幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察提醒幼兒注意不把水潑掉，提醒幼兒有耐心。

2、集體品嘗糖水。

第一次討論意見：

1、教師在提問的設計，提問的時機上需不斷改進。

2、有幼兒提出糖為什么會化時，應該讓幼兒對這個問題作出猜測，激發探索的欲望。

小班科學《糖消失了》（第二研）執教：趙青活動目標：

1、通過操作發現糖在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。

2、愿意探索發現不同的糖在水里的變化，并愿意與別人交流自己的發現。

3、積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。

活動準備：

1、方糖大量、人手一只杯子、攪拌棒若干。

2、大的透明杯子一只、攪拌棒一支、溫開水大量。

活動過程：

（一）探索性話題引起幼兒討論。

出示方糖。

提問：1.這是什么？你們吃過嗎？吃起來是什么味道的呀？

2、請幼兒品嘗小塊的糖。

提問：糖放到嘴巴里發生了什么變化呢？（變甜、變小等）3.請你猜一猜，把糖放在水里會怎樣呢？

（二）做試驗證實幼兒的推測。

1、教師：糖放到水里到底會怎樣呢？讓我們一起來做個試驗吧。

老師把糖放到透明的大杯子里，注入適量的開水，引導幼兒觀察。

提問：(1)看一看，糖發生什么變化了？（變小）(2)猜一猜，糖到哪里去了呢？

（3）剛剛還是沒有味道的白開水現在會變成什么味道了呢？

2、幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水，并把自己品嘗的結果告訴大家。

小結：糖在水里會變小，慢慢地融化到水里面去了，水會變甜。

（四）集體操作，觀察糖在水里的變化。

1、幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察。

2、提醒幼兒注意不把水潑掉，提醒幼兒有耐心。

(五)2.集體品嘗糖水。

第一次討論意見：

1、在導入環節，怎樣能夠更好地激發幼兒參與活動的積極性，符合小班幼兒的年齡特點。

2、幼兒品嘗糖果的時候最先注意到的是糖果產生的甜味。教師應當在糖果的變化上適當的提醒幼兒感知糖果大小的變化。

小班科學《糖消失了》（第三研）執教：謝小雨活動目標：

1、通過操作發現糖果在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。

2、對溶解的現象產生好奇，并愿意思考“糖怎么不見了”的問題。

3、積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。

活動準備：

每人一小杯水，一塊方糖，以及用于攪拌的湯匙。

活動過程：

（一）讓幼兒觀察糖在水中溶解的過程，激發幼兒興趣。

1、師：你們的桌上有什么？如果把糖放到水里去會怎么樣呢？今天請大家自己試一試，仔細看看，糖到水里會怎么樣？

2、幼兒試驗、觀察、表達、交流。

（二）引導幼兒討論溶解現象1.師：你們剛才看到糖放到水里怎么不見了？它真的沒有了嗎？到哪里去了呢？現在又變什么樣了呢？

2、幼兒討論、交流、思考、講述。

（三）進一步了解溶解現象，知道不同的東西溶解的速度是不一樣的。

1、教師出示水果硬糖、方糖、奶糖，并出示記錄表。

教師：這里還有一些糖也會“化掉”，請你觀察一下，它們在“化掉”的過程中有什么不一樣？

2、幼兒操作并觀察。

3、教師總結：原來不一樣的糖果，在水中溶解的速度也不一樣，方糖溶解最快，第二是奶糖，第三是水果硬糖。

（四）引導幼兒聯系其他溶解現象，擴展幼兒的經驗。

1、師：你還知道有什么東西像糖一樣，在水里會“化掉”呢？

2、幼兒表達交流。

（四）小結師：今天我們發現了一個有趣的現象：糖放到水里去就不見了。請你們回家以后再試一試，還有哪些東西也是這樣的。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇三

這次我中隊為歡慶圣誕節將在平安夜組織一次聯誼活動！之所以選擇這個特別的日子，是因為平安夜意味著祥合、平安、祝福。這是我們來到東軟的第一年，希望借這個日子，可以讓我們第八中隊全體同學更加融洽。同時，我們通過這個晚會發掘優秀人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。

晚會的主題是“送一片平安給大家”。口號：“今年的圣誕夜，有我們陪在你身邊。活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜

全隊每班的節目為1—2個，形式不限，內容盡量貼近主題。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織。節目演出次序由晚會策劃組決定。個人節目按時間安排。

時間：12月24日[周日晚]7點

地點：bg06

；第八中隊全體同學、宋德高輔導員、4位輔導助理

偶爾的繁忙，不代表遺忘；圣誕的到來，愿我的朋友心情蕩漾；未曾送到的問候，這次一定補償；所有的祝福，統統凝聚在今晚：今年的圣誕夜，我會陪在你身旁

由各個班委在班里組織，和對外界宣傳

閃亮登場與眾不同：繁忙的工作令生活單調，都市的許多角落里，飄蕩著一顆顆孤寂的心，在今天這個圣潔的夜晚，亮出你的風姿與創意，在我們這個晚會里找尋更多的默許！別躲在人群后面，上臺亮亮相！讓圣誕的溫暖了整個會場，讓輕松歡快的音樂拉開了晚會的序幕；讓刺激有趣的小游戲使我們歡聲笑語不斷！在這個圣誕節里面，你想要圣誕禮物嗎？來參與我們的圣誕晚會吧！

1，主景點布置：彩帶、橫幅、隊旗等

2、八中隊座位大概安排。

3、部分工作人員衣服安排帶圣誕氣氛

4、安排人員派發糖果、禮物等

5、拍攝人員隨時捕捉溫馨片刻

6、播放歌曲、影片

（1）街舞隊開場

（2）八個中隊的節目

（3）輔導員高歌一曲

（4）各班單獨表演

（5）魔術組

（6）唱圣誕歌，派糖果禮物等

1、圣誕人氣之星

2、圣誕創意之星

3、圣誕驚喜之星

4、圣誕至尊之星

1。關于主持人：

對象：第八中隊全體同學皆可參與

參與方法：自寫一篇主持稿。在12月份頭參與主持人篩選

2。關于后勤（傳麥，布置會場）

對象：每班3~5人

3。關于接待人員（安排進場，派發糖果等）

對象：電藝每班3~5名女生

4。關于技術人員（背景音樂，燈光調控，影片制作等）

對象：共10人

1。是否使用圣誕道具[經費問題]

2。是否要加少量游戲在晚會里面。

3。獎勵禮物的具體規則。

4。口號和主題修改。

5。節目安排：

圣誕節必不可少的節目，一場朋友式的party，一種友情聚會的好時光。

1。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌《平安夜》（silentnight），說說大家的圣誕愿望。

2。2、拋繡球（20分鐘）

準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組，每組兩人。

3、幸運之星演繹大餐（20分鐘）

準備：五個各色的氣球，每桌出一人站一排傳花。

游戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

4、默契大考驗

準備：十個氣球

游戲規則：我們邀請選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。

手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

贊助商：

1。在布置場地上加該單位宣傳資料

2。在派發禮品時候增加該單位的特有產品。

3。邀請該單位負責人說話，游戲和發放禮品，。

經費與物品：

道具：圣誕樹、彩帶、圣誕彩燈、主題橫幅、禮品包裝襪子、圣誕帽、彩色小氣球、慶典彩紙碎片、與各種獎品、糖果等。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇四

活動主題：圣誕節聯歡

活動目的：讓孩子們充分感受圣誕節文化，重復參與活動中，帶動校園文化。

活動時間：20xx年12月24日 ——25日。

活動地點：世紀先鋒大才部各班教室，負一樓，大廳。

參加人員：大才部全體師生及家長。

活動準備：手工制作：1.圣誕襪（每個班級懸掛一個）2.兩個煙囪（游園活動實用）3.兩個板報，一個關于santa 一個關于merry christmas（放置于大廳）4.禮物盒裝飾，準備數個盒子，裝飾為禮物盒。5.平面圣誕樹制作（游園活動讓孩子參與動手裝飾）6.噴繪一個背禮物的圣誕老人，一個帶雪橇的圣誕老人。

購買所需：圣誕服數個，圣誕樹一個及相關裝飾品，游園所需的鹿角帽子，圣誕老人背的紅色禮物袋，禮物（統計各班人數）

其他：圣誕歌曲的播放（24日接送時間，25日早晨，間操及下午接送時間），電子屏內容的準備

活動流程：

圣誕節送祝福活動：25日圣誕節當天教室黑板報的布置，由各班老師負責，23日提前發短信告知家長，準備祝福語放在班級前面的圣誕襪里并保持神秘感，在圣誕節當天由老師為孩子們讀出來，并且引導孩子通過寫祝福或者畫畫回復祝福。（負責人：各班任課老師）

游園活動：24日下午將圣誕節游園活動所需的內容準備好，發校訊通告知家長，接完孩子后帶孩子來負一樓參與此次活動，可以與孩子合影互動。（負責人：全體英語老師）

圣誕節送禮物活動：課間操時間老師裝扮成圣誕老人到各班給孩子們發圣誕禮物，并進行相關知識的問答，合影。如：圣誕節在哪天？圣誕節主要的三種顏色是什么？圣誕快樂用英語怎么說？

平安夜活動：在晚自習時間由老師帶領全托生孩子們組織小型party，并進行游園活動，發放圣誕襪給孩子們，讓全托生充分感受愛與祝福。

活動小結：圣誕節是充滿祝福，歡樂與期盼的節日，在孩子們的期待中，“圣誕老人”來到了校園，給孩子們帶來了禮物，孩子們在分享禮物的同時，也分享到了來自父母的期望與祝福，聽到爸媽的祝福，孩子們的驚喜感動溢于言表，有的孩子留下了眼淚，希望新的一年，孩子們能想家長朋友們所期望的那樣愉快地成長，另外今年的圣誕節，我們辦了一個“圣誕游樂園”我們想讓更多的孩子參與，孩子們在游樂園確實體驗到節日的氛圍，但是可能是孩子們第一次參加這樣校園圣誕活動，結果在孩子們參加游樂園的時候興奮之余也把老師辛苦準備的圣誕游樂玩具，圣誕頭飾等破壞的很嚴重，所以在以后的活動中，我們要提前給孩子交代好，愛惜公物，人人有責！

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇五

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶）

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：張磊磊）。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：劉大和）。

三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。

1、圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；

（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動

（1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日）給孩子一件禮物。

（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

文字報道：許老師

聯系、接待和老師

電視臺記者：劉國慶

拍照：何青

錄像：許多

資料上傳：12月23日晚前有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇六

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶）

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：xxx）。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：xxx）。

三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。

1、圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午xx：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；

（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動

（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

xxxxxx

xxxxxxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxx

文字報道：xxxx

聯系、接待xxx電視臺記者：xxxx

拍照：xxx

錄像：xxx

資料上傳：

12月23日晚前有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；

12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；

2月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇七

a.門口：一迎賓員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下小客人則發圣誕糖果。

b.大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂空間協調一致，樹上必須有閃爍彩燈吸引客人注意。

c.玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等

d.服務員頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎酒店特色點心，周圍擺上各式各樣糖果。

e.過道：用紅紙扎成小巧燈罩，每隔一米五掛一只，順著過道掛兩列。

a、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

b、大唐陳列各種圣誕禮品，放在圣誕樹下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會天堂

訂餐送手套，訂餐滿800元，憑發票，贈送一雙手套（手套價值5-10元左右），在手套里還可藏有小禮物操作說明：手套也是人們不可少防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎促銷方式，跟西方小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈送平安符）等。

1,主景點布置:

酒店整體氣氛布置：

整個酒店安排一名圣誕老人在各個區域發禮品。

1、大廳內

在大廳內大堂副理桌旁空地擺設一棵三米高掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝飾物圣誕樹，高大氣派，渲染氛圍，烘托節日氣氛。酒店員工一律穿著戴圣誕禮帽，包括門口服務人員。

2、餐廳：客梯口安排禮儀小姐穿著圣誕裙裝，將客人帶到指定就餐廳大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物

3、禮品:主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發禮品和在客房常客，商務客人所送禮品，預計禮品費用1500元。

2,活動會場布置

（1）燭光晚宴：（情侶卡）

時間：2**5年12月24日18：00——21：00

地點：一樓美食軒

餐桌布置：大紅桌布、擺放著圣誕蠟燭，香檳（自費），鮮艷圣誕花，閃耀燭光，以烘托出濃郁節日氣氛。按西餐形式布置以套餐形式推廣。

規模：20——50人

內容：燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。

氣氛布置：全場燭光，放輕音樂，強調安靜祥和，浪漫溫馨氣氛。

票價：88元/張。168元/2人套票（含圣誕大餐+標準飲料+幸運抽獎）、（會場布置所需物品由采購部跟進）

推銷：先由客戶經理及部門經理在拜訪客戶時

（2）平安夜，狂歡夜自助大餐

時間：2**5年12月24日18：00——19：30

地點：**會議中心

規模：280人

內容：大型自助餐（美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉米羹……，既有地道中國菜，也有西餐，還有中西合壁創新菜，每一道美味佳肴都呈現著誘人色澤。各色水果和圣誕節特色餅干等）

綜藝節目演出

（1）邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛圣誕。

（2）集體參與游戲項目：

“圣誕舞會”：自備服裝、道具等，舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快圣誕頌歌回蕩在上空，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘圣誕狂歡夜。自助餐臺上將備有精心特制圣誕熱飲，花樣繁多節日甜點，琳瑯滿目世界風味佳肴，更有香濃地道咖啡，口味純正紅酒以及香醇極品酩悅香檳……讓您在“歡騰**”，盡享“繽紛圣誕”。

“圣誕歡歌”：小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式或是童話故事里白雪公主、藍精靈…還有時下最受小朋友歡迎哈利。波特、蜘蛛俠、咸蛋超人等等裝扮，在兩名圣誕天使帶領下一起伴隨著清脆悅耳鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞蹈（大人們也可以參與到其中來，一同迎接新年到來）

（活動中提供專業攝影，保證技術和質量，屬自費項目，即客人可花錢購買相片）

抽獎活動（獎品主要以酒店客房、餐券為主，且必須在下次消費時才能使用，以形成一種可持續發展節慶活動）

氣氛布置：熱烈、明亮、歡快

票價：以提高票價，控制人數為原則。

二樓**會議中心：288元/張兒童票半價（含圣誕大餐+標準飲料+幸運抽獎）

1、11月10日——11月30日籌集聯系

2、11月5日大堂廣告到位。

3、11月10日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。

4、12月1日具體布置方案制出，物品采購到位，開始裝飾。

5、各部門11月2日開始賣圣誕票。

6、12月6日景點布置完畢。

7、12月8日送賀卡。

8、12月12日核定娛樂部節目。

9、12月15日下發晚會備忘錄。

10、12月23日下發服裝。各部門相關工作及人員安排到位。

11、12月24、25日作好晚會各項工作。

禮品獎勵：

特等獎：1名：數碼相機1部-----2000元

一等獎：1名：贈冷暖空調一個價值1800元

二等獎：2名：贈豪華套房一晚價值1500元

三等獎：3名：月光寶盒mp4一臺價值800元

四等獎：8名：各獎行政標準間一晚價值758元

五等獎：5名：各獎豪華標準間一晚價值598元

六等獎：6名：各獎廚房八件寶價值198元

七等獎：7名：各獎電動圣誕老人一個價值88元

紀念獎：50名：各獎當晚福利彩票一注

所缺圣誕物品采購：2000元

演出公司費用：10000元

獎品開銷：7000元

餐飲成本（含酒水）：19000元

整體開銷合計：38000元

預計銷售額：80640

2**5年圣誕節即將來臨，根據往年市場分析，圣誕節這兩天人們反映十分熱烈，場面也異常火爆。今年圣誕節為讓人們體會到****大酒店輝煌氣勢和我們酒店獨特圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具節日氣氛；并在裝飾和布置以及圣誕套餐上推陳出新，突出新穎和獨特；加大廣告宣傳力度，提高酒店知名度、指名度和美譽度，維持原有顧客，增加潛在消費群。達到在經濟利益增長同時，最大程度達到良好社會效益。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇八

應我領導要求，原定于12月24日、25日圣誕活動更改于20xx年12月25、26日舉行，在我司項目現場舉辦“圣誕嘉年華”系列活動，為我司項目集聚人氣，帶動銷售，促進成交。

此次活動經多次洽談后，最終選擇由xxxx公關公司擔任此次活動的承辦方。活動前期準備布置如下：

1、13米巨型圣誕樹一顆；

2、動物光雕5組；

3、快樂加油站大船led燈光裝飾；

4、萬人廣場中心led燈光瀑布裝飾；

5、售樓處門前五米圣誕樹、圣誕門頭裝飾；

1、沙盤圍邊、立柱包裝、圣誕樹裝飾、售樓處內樹木led燈裝飾、糖果屋布置，圣誕雪花彩噴。

2、大影視廳電影準備播放；

3、兒童游樂區；

4、游戲設備安裝搭建；

5、多功能廳布置；

6、樣板間舞臺布置搭建；

7、圣誕老人、禮儀小姐、卡通人物布置，客戶可與之拍照留念；

8、茶歇區、餐區布置準備、禮品發放區；

1、在本次活動開展前期，我部做了前期的市場調研和預測，對客戶群體做了更為準確的市場定位，更有針對性的去做前期宣傳；通過媒體及星都會的對外宣傳，活動告知，把客戶分為老業主及新客戶，并在各外展產在發放圣誕活動門票。通過以老帶新及新客戶的到訪，可對我司項目銷售起到帶動作用。

2、在本活動開展前期我部與各部門都下了工作聯系函，并與各部門負責人都進行了活動流程的溝通，協請各部門給予活動配合支持，保證活動進展的順利。

3、活動于20xx年12月25日上午9：30開始，客戶陸續到場簽到后，憑星都會會員卡或門票兌換隔籠票。客戶每走一個流程環節均有專人為客戶隔籠票打孔，客戶憑打滿孔的隔籠票參與整個活動。上午10:00老業主及新客戶陸續到場，11:00左右活動公司也為我司帶來了150位客戶光臨我司項目現場，下午13：00左右到訪40位，18：30左右到訪300位客戶。當天活動共計客戶600余人次到訪，為我司項目銷售現場集聚人氣，通過銷售部的積極配合，置業顧問的辛勤講解，為后續促進成交奠定基礎。

圣誕主題活動方案小班 圣誕主題活動方案設計篇九

每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。

激情平安夜，情濃圣誕節

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

20xx年12月24日晚18：00

xx學院教學區6號樓

樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經管系，六樓—信息技術系、人文藝術系

xx學院全體師生（因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人）

第一項目組：節目組（文藝部負責）任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e、到網上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組：宣傳服務組（宣傳部負責）任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

d、活動當日準備好服務物品

第三項目組：采購組（生活部、女生部負責）任務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：場地布置組（文藝部安排、社團部協助）任務：

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置

（1）入口：放圣誕樹

（2）玻璃：白色的噴雪，畫成各種圖案

（3）墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

（4）空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

第五項目組：校外聯絡組（外聯部和校友聯絡部負責）任務：負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組（紀檢部、社會實踐部、體育部負責）任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

第七項目組：迎接來賓組（禮儀部負責）

a、晚會開始前的售票與迎接工作

b、晚會退場時的歡送工作

第八項目組：拍攝組（編輯部負責）

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作

第九項目組：清場組（全體部門參與）任務：

a、負責清理晚會的布置

b、負責晚會場地的清掃