無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一件讓我傷心篇一

垂頭喪氣地走進家門，我眼睛看著地，不敢看媽媽的臉。媽媽覺得我有些異樣，追著我問：“菁瑤，這次數學單元考試結果怎樣啊？”

“89分。”我小聲地回答著，像蚊子一樣哼哼。

“啊，考得這么差勁，吃完飯趕緊去寫作業。”媽媽一邊準備飯菜一邊說，“呆會兒，我去書店看看，給你找幾本輔導書過來，下次一定要考好。”

嗯。我悶聲回答著，把書包放下，在餐桌前坐下來。

媽媽把飯菜準備好了，爸爸也推門進來了。媽媽對他說：“我們女兒這次單元考試只拿了89分。”

一聽到這個消息，爸爸的臉色馬上“晴轉多云”。他狠狠地瞪了我一眼，沒有說話，我卻已經從他的眼神中讀懂了他的意思。下次，我必須得拿到好成績呀。

嘴巴里嚼著香噴噴的飯菜卻感覺不到一點味道，胡亂吃了幾口，獨自跑到房間里落淚了。

一件讓我傷心篇二

生活中的趣事猶如一顆顆珍珠，那么，我今天就選一顆最大最圓的珍珠來說給你聽吧。

記得昨天下午，我正在屋里做作業，突然我聽到客廳里特別亂，我便出去看了看，原來是弟弟在學電視里的人跳舞呢！

只見他一手拿著媽媽心愛的絲巾在空中胡亂的飛舞，一手拿著媽媽的口紅往臉上抹。

看見他那滑稽的樣子，還真是可笑。

不一會兒，媽媽從屋里出來了，我意識到情況不“妙”，就回屋里去了。果然，外面傳來媽媽哭笑不得的聲音：“你都干了些什么，還有你的臉，哈哈。”

這時趁我不注意，我弟弟便跑到我屋里來了，他從我的衣櫥里拿出一條白色的連衣婚紗裙，他將裙子套在身上，再將和我裙子配套的兩只手套套在手上，然后想給我行個“屈膝”，卻不小心摔在了地上，摔得他“哎呦，哎呦”的大叫。我在一旁看了，笑得眼淚都出來了。

隨后，弟弟又讓媽媽給他化了妝，扎了“小辮”，然后戴上發夾，真是像一個小女孩呀！

這時，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，不如我們讓弟弟永遠都變成“小姑娘”吧？”媽媽聽了對我說：“可以呀，那是不是你的裙子能借給”她“穿呢？”“啊？那還是算了吧。”

媽媽和我同時哈哈大笑起來，可以說，這一天是我最開心、笑得最多的一天。

一件讓我傷心篇三

相信大家一定有過最傷心的事吧，今天我就帶大家看看我的傷心事吧！

有一次我正在寫作業，妹妹正在看手機，我一邊寫作業一邊對妹妹說：妹妹，你別玩了，寫作業吧！妹妹不理我，繼續看。

等媽媽回來的時候，走進家門，那時我在寫作業，沒有注意妹妹，不料，妹妹，把手機丟在我的作業上，然后一本正經的寫著作業，這時媽媽看到了，眼睛瞪得大大的對我說：你看看你妹妹寫的多認真！再看看你天天玩手機，當姐姐的一點也不做榜樣，不自覺！我委屈的對得媽媽說：我我。沒等我沒說完，媽媽又垂頭喪氣的對我說：唉，真不知道怎么說你了，不想聽你解釋

我看了看妹妹，妹妹在那低著頭偷偷的笑，頓時我的眼淚就要掉下來了，可我還是忍住了。

第二天我鼓足勇氣對媽媽說：媽媽，昨天你們回來之前是妹妹一直在看手機，她看到媽回來了，把手機丟給了我，所以媽媽才會誤會！媽媽，您好好管管妹妹，這樣縱容妹妹，只能害了她。

媽媽聽完后對我說：原來是這樣啊！希希對不起，是我錯怪你了，我也得好好說說妹妹。

我開心的說：沒關系，媽媽！看來生活中，我們不能遇到事情就會傷心，就會委屈，不去解釋、不去解決，要勇于、善于解決問題！我要證明我長大了！

一件讓我傷心篇四

最近，我總是悶悶不樂，心情很低落。因為發生了一件令我傷心的事。

星期一早上，我來到教室，正準備交作業時，發現作業本“失蹤”了，不安和恐懼瞬間涌上心頭。我把書包里的書全都拿出來，一本一本地翻了五遍，也沒有見到它的“蹤影”。我失落地坐在座位上，腦海里搜尋著作業本的位置。

“啊！我作業本好像放在家里了！”

我向科代表請了假，急匆匆地趕到了門衛處。在保安叔叔的同意下，我拿起電話，撥打了媽媽的電話號碼。“嘟——嘟——”“怎么不接啊！”我急促地跺著腳。“你好！”“媽，是我。我作業本落在家里的書桌上了，你幫我送一下吧。”“不行，昨晚就讓你整理書包，不要落東西，你聽進去了沒有！”媽媽吼道。我不禁被“震撼”住了，這還是平常溫和的媽媽嗎？

我把電話放好，對保安叔叔說了聲：“謝謝！”便向教室跑去。寒風撫著我的臉，一串淚珠滴落在樓梯上。

“誰的作業沒有交！”英語老師氣憤地站在講臺上。我緩緩地站了起來，全班同學和老師驚訝地望著我。我把原因告訴了老師，并把補好的作業交了上去。

雖然化解了危機，但這件事卻深深地刻在我的心里，令我難以忘懷。

一件讓我傷心篇五

金色的陽光越來越微弱，地上的“金幣”也被烏云一片片收走，潮濕的地面剛被太陽曬干，就又要迎來一場新的大雨。

“大家快點把語文書翻到96頁！動作利索點，”大嗓門的老師不耐煩地敲著講桌臺。

又是節枯燥無味的語文課，林老師也真是夠了！每次都能偷天換日地把珍貴的信息課，體育課通通搶來上語文。我想著，漫不經心地掏著書包，找著那本超生厭的語文書，一看，拿錯了，心情便更加煩躁了，這時，冷不防一顆冰涼的雨點悄無聲息地溜進窗戶打在我的脖子上，冰涼剔透，順著脖子流下去，讓我起了一身雞皮疙瘩。

咦，語文書不見了，我不禁意間的一瞟，看見同桌書包里那兩本語文書，恍然大悟，從他書包中掏出我的那本，他疑惑地看著我，看見語文書，便也心領神會。

這時講臺桌上悶雷一聲炸響，林老師吼道：“金哲凱！葉維杭你們講夠了沒！"

我著急起來——我被冤枉了！正想解釋，同桌已經脫口而出：老師是因為……

"不要狡辯了，講了就是講了，你們組每人扣五分。

我心中一下子炸了！我們組好不容易拿了第一，這下慘了，不僅被老師冤枉上課講話，又要吃組長的白眼，這天大的冤枉可真讓人咬牙切齒，可又無可奈何。

窗外的暴雨劈劈啪啪地砸在玻璃窗上，濺出水花，并慢慢滑落。模糊了我的視線。

我委屈得眼淚直打轉，忍住。竭力忍住不讓眼淚流下來。

唉！林老師只會從自己的理解去判斷問題，我該不該去解釋呢？

一件讓我傷心篇六

為什么，每次都故意讓著我呢，不能公平一些嗎？就因為我比你們都小，每次只能當一名旁觀者？觀眾？看客？

“現在，我們來玩縈繞細線抓人游戲，怎么樣？”大家一致同意，下一句話除我以外，其余的人都不約而同地說："慧欣，當然小貓咪。“又是一次讓我傷心的游戲。大家尖叫著、逃跑著、歡笑著，只剩我一個人在籃球架下光看著，嘆氣著。

從小到大，每一場游戲，大家都不謀而合地說：“慧欣來當小貓咪。”我真的好傷心呀，為什么總是讓我當小貓咪？今天表哥們又回來了，照例給我帶了一大堆禮物，我們又一如既往地聚在一起一塊玩游戲。他們商量一下，玩什么游戲了，同聲說：“縈繞細線抓人游戲！“。我沒有聽到：“慧欣來當小貓咪！”心里暗暗竊喜，時刻準備答應。然而，過了一會兒，那句話又是異口同聲地說出來——“慧欣來當小貓咪！”

我只能點頭答應，又是站在籃球架下，觀看著、嘆氣著，靜靜地看著他們像小鹿一樣奔跑的身影，他們興高采烈地抓人、躲避，尖叫聲、歡笑聲響徹整個籃球場。他們哪里知道，他們最小的表妹也想與他們公平玩耍、公平競爭；他們哪里知道，他們的小表妹并不想當“小貓咪”！他們哪里知道，他們的小表妹并不開心；他們哪里知道……

為什么讓我當“小貓咪”？因為我比你們小？可是我也想參加你們的歡樂中，我被淘汰沒關系，我被欺負沒關系，我被不公平對待也沒關系，我只是想與你們公平的玩耍呀！

為何我如此傷心？誰能明白我呢？

一件讓我傷心篇七

上午，我做完功課和小伙伴們一起上山玩捉迷藏。小伙伴們四處分散藏了起來。我正彎著腰想悄悄找個隱蔽的好地方，突然發現前邊有只我從來沒見過的小鳥。它的羽毛十分美麗，油綠中泛著光亮，只是小腦袋縮在身體里，一動不動地蹲在那里，眼睛也閉著。我想：它可能在睡覺吧！我懷著好奇的心情，悄悄地慢慢地靠緊它，猛地一伸手，一下就捉住了它。

我把它捧起來，它的兩只小眼睛微微睜開了一點點，一只眼睛露出半顆黑眼豆，另一只眼睛卻露出半顆紅眼球，紅得像顆紅寶石。我感到很奇怪，又仔細看了一會兒，才發現小鳥的眼睛里充滿了鮮紅的血絲。怪不得我輕而易舉地捉住了它，原來它受傷了。這時，我忽然想起爸爸說過的話：“無論什么鳥，眼睛里出血，都是中毒引起的，喂味精水和綠豆湯可以解毒。”

“媽媽，快，快幫我去弄味精水，熬綠豆湯。”在媽媽的幫助下，我小心翼翼地把味精水和綠豆湯灌進小鳥的小嘴里。然后，把它放到一個紙箱里，守在旁邊。大約過了一個小時，小鳥果然靈活起來了，它在小紙箱里蹦來跳去地叫個不停。噢，是不是餓了？整整一天，我為解決它的糧食問題“四處奔波”。一會兒找來小米，一會兒又到處找蟲子，可它什么也不吃，只是不停地叫著。我束手無策，只好在臨睡前，又給小鳥灌了些綠豆湯和味精水。

第二天早晨，我剛睜開眼就跑去看小鳥，只見它安靜地臥在哪兒。我用手輕輕地撥弄它，怎么它的身體冰冷冰冷的，而且是硬的？我趕緊捧起它，可它的眼睛再也睜不開了。我傷

心地哭了，一邊哽咽著一邊把它安葬在山上我發現它的地方。

小鳥，你還是回到美麗的大自然去吧。我一邊這樣想著，一邊匆匆下了山。整整一天，我的心情怎么也輕松不起來。

一件讓我傷心篇八

每當我看到散落在地上的倉鼠籠子、倉鼠糧、盆子，就會想起我與小倉鼠“可可”“樂樂”在一起的美好時光，就會情不自禁地掉下眼淚。

那是一個星期五的早上，我高高興興地準備去上學，走出家門，好心情立刻消失了，換來的是我的哭聲。為什么會哭呢？原來“可可”和“樂樂”不見了。

“可可”和“樂樂”是兩只身材小巧，長得十分可愛的小倉鼠，它們是我的好伙伴。每天上學前，我都會習慣性看看它們。看看它們有沒有睡著，趁這時給它們加點食物和水，以免它們醒來時餓了或渴了，沒人替它們加食物、水。今天，我依舊拿著食物，去看它們。可當我打開家門的那一剎那，我驚呆了。

哎呀！籠子被打開了！我親愛的小倉鼠們不見了蹤影！它們到哪里去了？在外面它們沒東西可吃，還會一不小心被車軋死，如果被人偷，那些人會不會一直戲弄它們？會不會……想到這兒，我不敢再想下去，連忙開始尋找樓道間，郵箱里，窗戶上……可就是沒有它們的身影，問鄰居也說沒有看見過。不知不覺中，我的眼睛濕潤了，大顆大顆的淚珠滾落下來。先是輕輕啜泣，然后變成了哇哇大哭。

媽媽聞聲趕過來，了解情況后，安慰道：“董玲菡，沒事的，別哭了，我們可以再買一只小倉鼠……”“可……可……我跟新的小倉鼠一點感情也沒呀……”親愛的可可、樂樂，它們跟我已經結下了深厚的感情呀！望著空空如也的籠子，我的心好像刀絞似的，酸水像潮水一樣嘩嘩奔流。唉，都怪我！都怨我！都是我害了它們呀！我怎么能把它們放在屋門外呢……

雖然這事已經過去許久，但一看到有關倉鼠的物品，想到它們萌萌噠的樣子，我的眼淚還是會奪眶而出。

一件讓我傷心篇九

老師，我想對你說……

為什么你總是對我那么的不公平呢？老師啊，您是我的啟蒙老師啊，能夠多看我一眼嗎？

雖然我當成大隊長是老師把我推薦給學校的，但是，老師，你總是會冤枉我，每次都會偏袒我們班的某某同學，我認為被老師偏袒的感覺真的好舒服啊！

今天您又冤枉了我們班的一個女生，明明是另一個同學的不對，是她在上課的時候做了不該做的事，為什么你非要批評那個可憐的女生呢？我知道，您是偏袒那個同學，但是那個女生也太可憐了吧！被您無緣無故的說了一頓，她想解釋，可是你呢？并且沒有聽她解釋，而且還吼她，她，哭了，哭的好慘啊，此時的我又能做些什么呢？

這個女生和當年一樣，您原來偏袒另一個女同學，她做錯了事，而您卻不分青紅皂白的罵了我一頓，我理解那個女生，您這樣做真是太過分。

那個同學做錯了事，您不但不批評她而且還要他揭發，真是太過份了！那個同學作業每次都是抄的、考試抄的，什么都是假惺惺的，您怎么就看出來啊！其實我們告訴過您，您卻說：“現把自己管好！”倒是把我們說了一頓，此時的我，千言萬語也難倒出我心中的苦水。

您每次都說您不會偏袒任何一個人，可是我們都看得出來呀！

老師，求求您成為一個天平！對所有人都平等，求求您啦！

一件讓我傷心篇十

一天，我回到家里，發現家里的墻角處有一只小兔子，我非常的驚訝。我問媽媽：“這只小兔子是從哪來的呀？”媽媽說：“是別人送你的。”我看它那雪白的絨毛，紅紅的亮亮的眼睛，感覺可愛極了。

從那天起開始，我放學回家，第一件事就是去看它有沒有事。如果它還那么活潑，我就放心啦。

直到有一天，我回到家發現小兔子不見了，我找了半天也沒找到。這時我心里著急起來。

我開始打電話問媽媽：“我的小兔子去哪里了？”從媽媽傷心的口氣中，我猜小兔子它肯定是出事了。

媽媽下班回來說：“我今天看到它很沒有精神，也不吃飯，沒多久就死了，我就把它埋起來了。”

聽著聽著我就哭起來，我多么希望能再看到它，看到它在我家活蹦亂跳時那可愛的樣子啊。

一件讓我傷心篇十一

這是發生在不久前的事。那一天，我和我的好朋友一起開心的玩耍，當回到家時，一件可怕的事即將來臨。

媽媽對我說：“李湯惠美，這次萬人考沒考好。”

我趕忙問：“考了多少分？”

“數學68分，英語72分。”

我十分傷心，腦袋都垂了下來，眼淚刷刷往下掉。怎么可能就考這么點分，真把自己的臉丟盡了。

媽媽扶摸著我的頭說：“孩子，這次沒考好我們吸取教訓，總結哪方面薄弱，下次一定能考好。”我覺得媽媽對我這么好，可是自己總是考不到理想的成績，我失落到了極點。

一旁的爸爸也語重心長地說：“這次沒考好就算了，下次寫完后一定要檢查，要不還是會考不好的。”

聽了爸爸的話，我抽泣著說：“不是我不檢查，是題目太難了，最后一題按首字母填空，我只會一題。”爸爸和媽媽聽了都沒有說話。

真希望以后的每次考試我都可以考出理想的成績，為父母爭口氣，更為自己爭口氣。

一件讓我傷心篇十二

今天我發現理發店的一個墻角上有一個窩，然后飛來了一只燕子，站在窩上，我想著一定是它的家吧！這下可把我樂壞了，一下子忘了時間，聽到上課鈴我趕忙匆匆地跑向學校。

我每天都來看，有一天我發現窩里有三只小燕子了！燕子媽媽把蟲子放進第一只小燕子嘴里，然后飛走了。燕子爸爸把捉回來的蟲子放進第二只小燕子的嘴里，飛走了，第三只小燕子見了著急地叫起來了，我每次見它這樣我都會哈哈大笑，我想它一定在想：“哼！見我沒有食物還笑我。”

有一個晚上我看見燕子媽媽站在右邊，燕子爸爸站左邊，中間就是三只可愛的小燕子嘰嘰喳喳叫著。突然我看見一只小燕子嘴里有一只小蟲子，我想它一定很高興吧！真是幸福的一家子啊！

有一個早晨我又來看燕子，看見燕子窩上倒塌了，燕子媽媽嘴里叼著一只白色的蟲子，站在倒塌的燕子窩上，東望望，西望望像在找孩子。

我忽然像起楊嘉園哥哥說要把燕子窩打了。余肖說：他看見一個三年級的個個撿了一只小燕子。我想事情一定是這樣的：“哥哥把燕子窩給打壞了，小燕子從里面掉出，哥哥只撿到兩只，然后三年級的哥哥帶走了一只。”我含著眼淚說：“我為你傷心。”

夢里我夢見小燕子一家又團聚了，窩里堆滿了食物，幸福的過著日子，沒有人來干擾他們。

一件讓我傷心篇十三

我有一件傷心的事，發生在上個星期三的下午上英語課的時候。

英語老師檢查作業，讓有家長簽字的坐在位子上，沒有家長簽字的就在一邊站著。在我的兩邊有兩個同桌，一個是李琳，另一個是彭笑婷。他們兩個的家長簽字不知讓誰擦掉了，他們非說是我擦的，并 且告訴了老師。

老師不相信我的話，我也給老師講不清楚，因為我以前做過類似的事情，只好挨了老師的打，還要到講臺前面站著，一直到我媽媽來。

因為上完英語課上體育課，罰站的同學也都去了。但是，我不敢去，教室里只剩下我還有五、六個挨留的，三個需要補課的，其余的全都上體育課了。

站在講臺上，我想：沒有擦他們的簽字，他們卻說是我擦的，等他們回來，我要好好地收拾他們。

其中，三個補課的之一的劉新月說：“你到后面去站著，站好三分鐘，就可以回位啦。”我站了三分鐘，然后，劉新月就讓我回位了，還讓我不許說話，不許打擾別人。

就這樣，我被折磨了一下午，我感到很委屈。

這件事確實不是我做的，我被冤枉了，我感到很傷心。

一件讓我傷心篇十四

我從出生到現在一直都很快樂，但是昨天發生了一件非常不好的事，讓我感到很傷心。

在11月26日，也就是昨天，我的兩條小金魚永遠離開了我，去了天堂。

事情是這樣的，11月25日那一天，我們三（2）班去了山水田園秋游，我們玩了很多游戲，吃完午飯之后，老師帶我們去領小魚，我領了兩條魚。我去買了一個小魚缸，把兩條小金魚放在里面。它們就快樂地游起來，很可愛。我還為它們買了一包魚食，下午又玩了一些游戲，三點左右就高高興興地把小魚帶回家了。

第二天，我一早就起床去補習班了。中午回家吃飯，之后下午也有事出去了，晚上回家都已經九點了，我叫姐姐去幫我看一下兩條小金魚怎么樣了，可是姐姐驚訝地說：“兩條魚都死啦！”我馬上跑過去，一看大叫：“我的媽呀！它們真死啦！”我就大哭起來。我哭了很久很久，姐姐一直在安慰我，我還是不停地哭，直到我哭累了才不哭了。

又過了一天，我決定把這兩條小金魚埋起來，當作化肥，就埋在我家的花盆里，就永遠可以陪著我。

我現在還在傷心，我很想念它們。

一件讓我傷心篇十五

從生命的起點開始時，我們的四周都是困難的荊棘。而生命本身就是一個容易受傷的游戲而已。

――題記

像貪戀某些東西，漂浮在空虛的腦海里。又似刮斷的東西，又藕斷絲連。時光似乎用了神奇的魔法，把回憶的路變成了零散的碎片。我蹲在寂寞的角落。無奈的靜默的看著時光逝去的痕跡。殘存，余下的有多少？

曾經一時我們迷失快樂的空間里。趁著我們玩了樂這一路的幸福時。時光卻像容易嫉妒的孩子，迫不及待的離開了，一點影子也沒留下。等我們再次打開緊閉的門時，發生的點點滴滴，不再是糖般的津津有味，而是鹽般的索然無味。

“路”靜靜地延著筆直的“線”連下去，走到路中央，留戀的回頭。卻驚奇的發現，開始的起點已經消失得無影無蹤。過去是沒有生命的物，只是被什么奇怪的東西永久的定在了腦海深處。而回憶，就似一篇永遠寫不完的文章，記錄了舊的，又出現了新的，反復記錄了‘新’的，可那已成舊的了。

回憶像根根魚刺，卡在我的喉嚨里――難受。似是在傷口上撒上鹽――疼痛。另一種，卻似是把糖含在嘴里，感覺很甜――幸福。像一多朝氣蓬勃的花，又添加了幾分姿色――快樂。

不會像有規律似的出現喜、怒、哀、樂。我站在上下左右之間，迷失了屬于自己的方向，像是個沒了頭的蒼蠅，找不到了方向。以前和未來的路，都變得渺茫。我不喜歡回憶，總覺得它是個討厭的東西，十分恨它，卻也找不到理由。

一件讓我傷心篇十六

在我的成長過程中，會經歷高興的事，激動的事，有趣的事，可是我最難忘的事還那件傷心的事。

去年過年的時候，媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚特別惹人喜愛。有一條是里面最大的，還有一條是中等的大小，我最喜歡的是那條最小的，它全身金燦燦的魚鱗，卻長著一個黑黑的尾巴。

有一次，我把魚缸里的水裝得太滿了，就有一條魚從魚缸里跳出來，等我發現的時候，它的身上已經沾滿了灰塵，一動不動地躺在地上。

還有一次，我把魚食放的太多了，那條大一點的魚就先上去，把魚食吃得只剩下兩三顆，然后那條魚就撐死了，我看著它們一只只的死去，很傷心。魚缸里，只剩下我最喜歡的那條小金魚了。

不知道為什么，接下來的日子，它連一口都不吃，是他的同伴都死了，沒胃口吃嗎？可是我想了很多辦法都沒用，最后它還是死了。

我十分傷心，現在我只能看見一個空空的魚缸了。要是我用心地養它們的話，它們應該還能活著，我好后悔、好傷心呀！

一件讓我傷心篇十七

在浩瀚的宇宙中，我只是一粒微塵。現在也許沒有一個人知道我的存在是多么偉大。但在不久的將來世界將被我震撼。因為我獨一無二；因為我天縱奇才。

我曾經問過我自己，我的出現將給這個世界帶來什么？我曾經想過平平靜靜的過一輩子。但我不甘心，不甘心！所以我將不是留芳白世就遺臭萬年；將不是功蓋天下就人人唾罵。

因為我不甘于平靜。再這多彩的世界里我不甘于平靜。我天縱奇才讓我有很多夢想。也許將來我就是再燒阿房之人；也許將來我就是影視界天王；也許將來我就是第二個拿破侖……

這一切的一切都源于我那不甘于平靜的心。它可以包容萬物，讓世界改變。它有很多很多的名字，有人叫它野心，有人稱它狼心，也有人叫它良心，我叫它志心。

所有所有的是我的那顆心給我的。我不甘于平靜，也不屑于平靜。我寧愿冒著生命危險去戰場殺敵，也不愿意在家中度日如年。我寧愿永遠躺在那暴風雪里，也不愿意死在那令沉醉的溫柔香里。我寧愿與野獸為伍蟲蟻為友，也不愿意再那空寂中度過余生。

我曾有過無數的幻想，我要出色，我要出名，我要飛得更高，可是突如奇來的變故，使我招受了，沉重的打擊，象是一只失去了翅膀的小鳥，我努力掙扎，我試圖飛起來，卻怎么飛也飛不高……

一件讓我傷心篇十八

今天我去“快樂天地”，徐老師說：“同學們，都把周記拿到前面來，我檢查。”

我排在了第一名，徐老師看了我的周記，給我打了一個花蝴蝶，我很開心。

徐老師問我這篇周記是不是我自己寫的，我說：“是。”徐老師就提問了，老師說上一句，讓我說下一句，老師一提問我，我什么都說不上來，徐老師說：“你自己寫的，怎么可能會忘呢？你這是抄襲的，來騙老師，我們要做一個誠實的孩子。”

我只好承認了。這是因為星期六晚上，來不及寫周記了，我自己不想動腦筋，就從百度上找了一篇好，抄在了周記本上。

沒想到今天下午被老師發現了，我真后悔呀！

我以后再也不偷懶了，我以后要多觀察，多動腦筋，再也不抄了。

我們寫和周記不能抄，這樣是不能提高水平的，我會一直記住徐老師的話。

一件讓我傷心篇十九

這件讓我傷心的事在我心里隱藏了很久，一直都沒有說出來。今天，我還是把它講出來，那就是：考試只考了55分!

事情是這樣的：那是我上三年級的時候，一次我生了很大的病，我堅持去上學。那次正好要考數學。我進教室時頭就很暈，考試時，我頭暈眼花，痛得特別厲害，感覺很不好。考完后，我知道我考得很不好，我心里作了最壞打算，覺得只能考60分。當我從同學口中得知我只考了55分后，我就一直不敢相信，我對我自己說：這不是真的，一定是假的！

回到家中，我媽媽問我考得怎么樣。我說，不知道。星期一公布答案后，我的心破了，我得知我確實只考了55分的那一瞬間，我徹底崩潰了，我呆呆地坐在座位上，眼淚在眼眶里不停地打轉，最后還是止不住地流了下來。我真的是太傷心了，我真恨我自己，怎么就只考了這么一點分。

大家都問我考得怎么樣，那眼神讓我覺得那是同學們對我的嘲笑。也有一些要好的同學是真是的同情我，關心我。其實，我不需要什么同情，那也不過是強者對弱者的嘲笑而已。

回到家中，我一直沒有和媽媽講考了多少分。今天，我還是鼓足勇氣和媽媽講了我的考試成績，媽媽竟然沒有責怪我，可能是因為她看到了我傷心的樣子，也知道我是因為身體不好的原因吧。我一個人跑進房間傷心地大哭起來。

經過這次失敗，我暗暗對我自己說：王軼涵，你要加油，要努力，一定不能再讓媽媽失望。我要以好的成績來證明自己，來報答媽媽！

一件讓我傷心篇二十

今天是星期天，我的愛寵——小雪失蹤了。我哭了，而且我是第一次為狗而哭的。

我剛從聊城回來，和平常一樣，只不過手里抱著一只全身雪白的小狗。它是我們家狗的孩子。我剛把它放下，它就去找狗媽媽喝奶去了。狗媽媽極不情愿，撒腿就跑。我看到這一幕，也沒操什么心。總覺得小雪和狗媽媽在一起會很安全，誰知我的這一次預感預感錯了，令我懊悔不已。

不一會兒，狗媽媽回來了，但它的孩子還沒跟上來。我覺得小狗必定走得慢嘛！所以可能還在后面，向我們走來。因此，我就安然無恙的寫起了作業。

寫著寫著，我總覺得缺少什么。哦，原來是以前總是在我的腳上來回穿梭的小雪不在了。我趕緊問媽媽：“媽媽，您看到小雪了沒？？”媽媽搖了搖頭，我不由得心里一顫，馬上意識到情況不妙，采取尋找措施。我挨家挨戶的問，到最后，我實在堅持不下來，徹底放棄了——小雪失蹤了！

我整天都死氣沉沉、無精打采，做什么事都像丟了魂似的，心里一直惦記著那既乖巧又可愛的小雪。

雖然事實已擺在面前，但我還是希望哪天出現奇跡，讓小雪回來，和我們團聚。

一件讓我傷心篇二十一

記憶中，每次傷心的時候，都是在秋天。

秋風蕭瑟，西風吹掉些許樹葉，那葉子在亮而不亮的日下，顯著黃又不黃。背后裝著的這份事，預將他比作葉子，飄下來在空中懸了幾個圈，墜落。我覺得他是我的命運，每次在高處時總會被西風吹下，他們飄落時我看出了那是多么的無力。

我恨他們再過他們，他們也只能無力的咔嚓幾下，最終化為碎片，那碎片就如同諾夫列成一堆飄走，沒有蹤跡，正如他悄悄的來了，又悄悄的走了，無人之此出何處也無人之此偏往哪路。很無奈，就像人死后靜靜的漂流途中，沉入讓自己的身軀完全消去，消散。看的久了，思想變狠了，越來越覺得我不如他，一事無成。

我不禁想得到一泓非常清的水，蘇東坡筆下的清歡和余光秋筆下的合歡。

我不想著為何世上有傷心遺憾，為何世上有如此多勞其筋骨，苦其心志，人們總希望追求自由。但是得到的總是淚水或汗水，世間也許真有清歡，也越來越傷感了吧，如果時間沒有遺憾，沒有淚水，余光秋就或許可以走進合歡。

可人間是這樣嗎？一碗水就有半杯，一方土一大半都是石頭，一顆人心半顆都是傷情。每個人都渴望自由，但在不知不覺中已經身處囚籠。如果將我比作這些葉子，我覺得他們不用被人拘束，不用去想什么，即使化為烏有也是是滋潤萬物了吧。

想完畢，繼續走人間如此繁華，紙上的事已經畫上句號，現實還在發展。

我懷著落葉的傷心向家走。

一件讓我傷心篇二十二

成長就像一鍋火鍋，有苦瓜的苦味，有檸檬的酸味，還有一種像蜂蜜一樣的甜味。下面我給大家講一下，我記憶里很苦的一件事吧！

有一次，老師對我們說：“明天我們要比賽了。到了明天，你們全穿上校服去比賽。”

到了比賽這一天，我就特別的緊張。我想到我們練習的時間不夠長，不該因為累，每次練習時就馬馬虎虎。我給自己加油，想：現在全力以赴，說不定會贏。過了一會，我不那么緊張了，可是我的手心里還是有汗的。

終于輪到我們去比賽了，我們上了比賽場，開始比賽了。我因為做小猴子的動作時，有一點不熟練，加上我有一點點的緊張，做下一個動作時，差一點做錯了。我想：冷靜下來，我可不能再做錯了，不然會輸的。之后，我在做剩下的兩個動作時，雖然還是有一點點的緊張，但我已經能化緊張為動力了。

最終，我們完成了比賽。回來時，我想：希望我們能得到第一名。我們等了一會，主持人上臺了，開始宣布成績，發獎狀了。我心里像是有一只小鹿，跳得很快。成績出來了，我們得了第四名。我們傷心地走回班里。

這次我們雖未取得很好的成績，但我明白了我們做事要好好做，如果要干，就好好干。如果我們這次再多些付出，一定會獲得好名次的。以后我要堅持，要多努力。

一件讓我傷心篇二十三

這是一件傷心的事，直到今天我都還記得。

那年2月15日春節的下午三時，我們家的小狗丁丁在我媽媽的單位門口丟失了。

那一天，我和媽媽在家里收拾東西準備去上班，因為過年所以我想著我們家的小狗丁丁天天被關在家里，肯定很難受。所以過年時它可以和我們在外面吃吃玩玩，開心一下。等我們收拾好東西去上班，我就把丁丁裝在一個袋子里把它帶到媽媽的單位上。

帶到單位上以后，丁丁在樓下玩，我在樓上做了一下寒假作業，下來上了一個廁所，一看，呀！丁丁呢？它跑到哪里去了？我在樓下找了很久，又走到馬路邊尋找了半天，也叫了半天，最終一無所獲。

媽媽的單位過年舉行活動，全公司人一起去外面吃飯，吃完了又到去唱歌，大家都開心的過節。但是我因為找不到丁丁，心里面難過極了。

后來回到家以后我非常傷心，這件事到了今天我都還記得，心里面總有對丁丁的愧疚，如果我不帶它出去，那該多好！