隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

司法所實踐報告3000字篇一

一、實習的基本概況

實習地點：河北省邢臺市臨西縣臨西鎮政府司法所

實習時間：20xx年3月至20xx年4月

實習目的：在實習工作中檢驗法學專科對專業知識的學習水平，用實際工作來“消化”專業理論知識；了解基層中的司法所的職能和作用；了解基層對法制的宣傳力度在實踐中加深鞏固自己的理論知識，做到學以致用；走近社會中的司法實踐，了解群眾中的普法宣傳力度；實際感受社會工作的競爭力，為進一步走向社會做了基礎和充足的心理準備。

二、實習工作的認識收獲

在臨近畢業時，我們迎來了對所學法學知識的實際應用的考驗、初步踏入社會的緩沖階段：畢業生工作實習階段。我選擇的實習地點是河北省邢臺市臨西縣臨西鎮的司法所，隸屬于臨西鎮鎮政府。在司法所學習期間，他們給了我很多的信心和鼓勵，并且在實習工作中給我提供了詳細認真的指導和幫助。

通過實習了解了基層司法所的性質和任務：基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府的派出機構，是承擔鄉鎮人民政府管理司法行政工作

的職能部門，在縣區司法局和鄉鎮人民政府領導下進行工作。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作，通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、商業賄賂行為調查、法律服務等手段；司法所是司法行政系統參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會治安綜合治理機構體系的重要一環，處于化解人民內部矛盾、預防和減少犯罪的第一線。司法所的重要的職責都有：指導管理人民調解工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛；組織開展對社區服刑人員的管理、教育和幫助；指導管理基層法律服務工作；協調有關部門和單位開展對商業賄賂行為進行知識指導工作；組織開展法制宣傳教育工作；組織開展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議；協助基層政府處理社會矛盾糾紛；參與社會治安綜合治理工作等。以國家的法律、法規、規章、政策和社會公德為依據，對民間糾紛當事人來進行說服教育，規勸以疏導，促使糾紛各方當事人互相諒解互相禮讓，平等協商，自愿達成協議，消除紛爭的一種群眾自治活動 其次，基層的法制宣傳和服務同樣是司法所的不容忽視的工作的內容。 基層法律服務是指依據《基層法律服務工作者管理辦法》的規定，在鄉鎮和城市街道設立的基層法律服務所，立足基層，接受公民、社會組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務，以維護委托人

合法權益，保障和促進社會穩定和經濟發展的活動。基層法律服務業務范圍：應聘擔任法律顧問；代理參加民事、經濟、行政訴訟活動；代理非訴訟法律事務；主持調解糾紛；解答法律咨詢；代書法律事務文書；協助辦理公證事項；協助開展法制宣傳教育和其他有關法律服務事項。

三、實習工作內容和感觸

我在司法所內的實習工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調解工作。初到司法所時，因為對那里的工作不是很了解，我只是負責一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒有輕視。本著負責任的態度我認真制作、仔細檢查，爭取不在文字和格式上出錯誤，培養自己認真負責的工作的態度。

基層糾紛調解組織一般有三級，即鎮調解中心、管區的調節站和村調解委員會。臨西鎮的司法調解中心是一個多層次，有多個部門：如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等，司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進行調整、充實，提高調解委員會隊伍的整體素質，確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》、《關于辦理商業賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》和人民調解卷宗的歸檔；對司法所的人民調解卷宗進行歸檔的實際

操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：主體的多元化；糾紛類型的多樣化；糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備，也深刻的理解了人民調解工作在社會穩定及和諧的建設中起了很重要的作用。在實習工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識，到部分鄉村開法制講座。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。

四、對策建議與領悟

在實習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識的嚴重缺乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數群眾都認為法律的作用只是對罪犯才有用的，而且有點民事糾紛也覺得不值得花錢請律師打官司。沒有對法律正確的看法和態度，這些對普法宣傳是一大阻力。在實習期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、準備各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村的法律現狀，我們不得不考慮這么一個問題：基層農村中的法律意識

應該怎么樣去培養？社會發展了，經濟也發展了，法律意識該怎么上去呢？我們要針對基層進行一場法律思維的傳播工作，用我們真實的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎知識。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作且任重道遠，需要司法工作者們的不斷努力。在普法宣傳講座上我認真聽取并記錄了法制講座內容，和群眾提問。面對各種各樣的問題，我深刻領會到，作為法律工作人員，專業素質是很重要的。在實習的期間，我接觸了大量的專業人員，和專業知識的實際應用，通過親自實踐參加了法律宣傳活動。讓我對大學里學習到的專業知識有了更為深刻和形象的學習，通過理論和實踐的相互結合，更加準確的把握了法律知識的內涵。這次實習工作的經驗并不是靠學校書本知識就能讓我掌握到。在實習工作中，我領會到：專業知識與實際實踐應用上的差別。當前隨著社會和市場經濟的多樣化發展，我們國家的法律法規也在不斷的完善，因此只有每時每刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己。

司法所實踐報告3000字篇二

實習人員：xx 實習地點：xx省xx市司法局 實習時間：20xx年2月6日~20xx年3月20日（2月18日到26日春節休息）

學校院系：西安科技大學社會科學系法學

從20xx年2月6日開始，我在xx省xx市司法局進行了一個月的實習，整個實習進行了32天，在這三十多天的時間里，在我的指導老師李主任，學校指導教師孫老師以及我所實習的辦公室同事的幫助下，在經歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習任務，并獲得了我轉業領域的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年

來本科學習的知識，提高了自己的專業素養和能力。 實習期間我經歷了由熟悉司法局構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容，參加社區法制建設和宣傳，親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復雜，不僅是我學習和工作過程，也是實習單位和老

師以及單位同志對我前期簡單工作的認可，以及能力的肯定。 實習單位簡介

概括：

xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國司法部，xx省司法廳。屬于行政機關。省

司法廳為其直接上級部門，同時接受xx省xx市政府領導。

建制：

xx市司法局內部由以下科室構成

辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，預防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導科、財務室、人事科、離退休干部處、

局長辦公室等。

我在辦公室工作，但每天由李老師幫我安排主要的工作，也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進行法制宣傳教育活動。

在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區別，又同律師事務所之類的法律服務機構稍有類似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機關。下設直屬機構和直屬機關其，主要職能是在全國范圍內進行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養法律方面的人才，協助司法機關，保障司法獨立、公正，以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關的工作有顯著區別。它沒有制定法律的權力。

我所在的xx省xx市司法局的主要工作是：

⒈ 貫徹執行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規

劃和年度計劃，并具體實施。

⒉ 協助地區司法局監督和指導“兩勞”人員的釋放登記．安置幫教工作。 ⒊ 制定全市法制宣傳教育和普及法律知識規劃并組織實施．尤其是對青少年的

教育工作。

⒋ 監督和指導全縣律師工作和法律服務工作。

⒌ 監督和指導全縣的公證工作。

⒍ 指導全縣人民調解和司法助理員及鄉鎮法律服務工作，參與社會治安綜合治理。

⒎ 導全縣基層司法所建設。

⒏ 指導司法行政干部的培訓工作，政治思想工作和隊伍建設。

⒐ 組織地方司法性質的考試，并予以監督。

⒑ 完成上級交辦的其它事項。

我的工作：

在我實習的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作，第一是文書、材料整理、發送文件之類的具有文秘性質的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作，以及具有法律救濟的民事調解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。具體工作文件整理我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進行電腦輸入，這些對于我這個剛剛開始實習工作的學生來說還是沒有難度的。

具體要求

這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內的統一檔案文件夾，由于政府的簽發文件需要加蓋公章，和上級負責人簽名以及局長簽名，所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件，再以文本文件的方式進行記錄和登記。

由于政府文件不是很多，且內容較少，我的碼子速度尚快，因此，這項工作幾乎沒有難度。當然我的內心也沒有包含一種輕視的態度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯誤，必須懷著嚴謹的態度和認真負責的精神將它完成。其次，作為我實習的第一項工作，必須要將它做好，給我的老師和實習單位留下好的印象。

評價：工作之后李老師給我很高的評價。對于我可以能很快地，很好的完成我的

第一項工作表示了贊賞。

法制宣傳

進入春節長假的前一周，有省司法廳省，公安廳統一下發文件，組織各地方司法局，公安局，在市區，社區開展年前法制安全教育活動，以確保廣大人民群眾可以渡過一個，祥和幸福的春節。接到省廳的通知以后，市司法局內，辦公室，法制宣傳科的人員開始行動了起來，由于這次行動是每年例行的，因此，人們并沒有感到時間的緊迫感。

作為實習人員，由李老師的安排，我也參與到了這次行動中。隨同法制宣傳科的同事到，市區內的各小區居民委員會進行法制講座。

關于材料的準備

作為法律宣傳活動，材料是必須準備的，這些需要的材料包括，去年的宣傳材料，今年國家，省，市關于社會治安的新的法律法規。如，新的《治安管理處罰法》，《中共xx省委關于加強社會應急管理工作的意見》，《xx省人民政關于加強節假日期間社會治安管理的通知》以及國家司法部，省司法廳下發的關于類似情況的文件。

由于材料都是現成的，只需要我從檔案室，和電腦里將這些文件一一找到，打印成冊，送到相關人員的辦公桌上，交由專業人員負責寫出新的可行的計劃。 我在李老師的要求下。一一詢問了同事們，這幾年的法制宣傳的主要工作和細節并具體到每一個步驟。我新的任務是做出一個類似的計劃。

宣傳計劃：

對于我這個從來沒有這方面絲毫經驗的實習生說還是很有難度的，好在這里有現成的幾年的計劃書可以參考，以及專業人士為我解答疑問，困難就小多了

計劃書要點：

第一，突出三大重點，積極提升宣傳效能。三大重點是，1. 圍繞宣傳主題。2. 圍繞社區群眾。3. 圍繞活動中心。

第二，以宣傳法律知識為重點，努力改善人們法律素質。

第三，廣泛聯系媒體，通過手機短信等現代化方式，全方位做好宣傳工作。（通過手機方式是我首先提出，以前并沒有這一措施，我的方法得到了老師肯定，并給與專業人員建議，后得以采納）

第四，加強組織領導，建立健全宣傳網絡。1. 高度重視，加強聯系，為宣傳工作提供堅實的組織保障。2. 加強人力物力配備，滿足宣傳工作需要。3. 健全宣傳工作網絡，建立一支信息敏銳、反應迅速的宣傳隊伍。

實際宣傳行動

這次宣傳行動，是從2月12日開始展開的，歷時5天，發動了個下屬司法所，

各地公安局，派出所統一行動。我請自參加了全程活動。

整個法制宣傳活動我作為隨從人員，參加了在三個小區的法制講座，聽取并記錄了講座內容，和群眾提問。面對各種各樣的問題，我深刻領會到，作為法律工作人員，專業素質尤為重要，即使的吸收新的知識，還要有機敏的應變能力。 在整個實習期間，我接觸了大量的專業人員，和專業知識，通過親自實踐進行宣傳活動。是我對大學里學習到的專業知識有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐了結合，更加準確的掌握了法律知識的內涵。

這次實習經驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。在實踐中，我領會到了，專業知識與實際實踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業立足腳步，尋求新的成就。

司法所實踐報告3000字篇三

學 號：

學生姓名：

院 部： 經濟與管理學院

專 業： 財政學

年 級：

指導教師姓名、職稱：

實習單位：

起止日期：

目錄

一、實習說明.......................................................... 1

二、實習單位簡介...................................................... 1

三、實習目的.......................................................... 2

四、實習內容與過程.................................................... 2

五、實習收獲與體會.................................................... 4

畢業實習報告

一、實習說明

1.實習時間：20xx年2月1日至20xx年4月1日在xx市司法局xx司法所參加了兩個月的實習。

2. 實習單位：xx市司法局xx司法

3.實習性質：畢業實習

二、實習單位簡介

根據學校的安排我在xx市司法局xx司法所參加了兩個月的實習。xx市司法局成立1984年8月，是xx市人民政府的職能部門，科級單位。現工作地址市政府綜合辦公樓四樓，辦公室有8間。我局市轄五鄉兩鎮（一類鄉鎮10個，二類鄉鎮1個）四個街道辦事處設有11個基層司法所和法律服務所，基層司法所主要職能：

一是指導管理矛盾糾紛排查工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛；

二是承擔社區矯正日常工作，組織開展對社區服刑人員的管理、教育和幫助；

三是指導管理基層法律服務工作；

四是協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作；

五是組織開展法制宣傳教育工作和宗教人士、婦女、“兩勞”釋放人員等人群的法律培訓工作；

六是組織開展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府（街道辦事處）依法行政、依法管理提供法律意見和建議；

七是協助基層政府處理社會矛盾糾紛；

八是參與社會治安綜合治理工作；

九是完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府（街道辦事處）交辦

司法所實踐報告3000字篇四

時光荏苒，轉眼我的三個月實習期就該結束了。在這簡短的三個月里，我實現了從對司法所工作的一無所知到熟識司法所的日常工作的轉變。以此，我找準了要想成為百姓滿意的、同事認可的、領導欣賞的司法工作人員需努力的方向。 基層司法所的工作具體分為五個模塊。

（一）人民調解，是指指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作。要管理好整個鎮的糾紛調解排查工作，一定要充分發揮好各村調委會的作用。因為各個村干部對本村的情況最為了解，對本村的村民最為熟悉。他們有良好的群眾基礎，能夠取得村民的信任。他們化解群眾糾紛具有快捷、有效的優勢。因此，我們要多形式地開展對調解人員的業務培訓，不斷提高調解隊伍的法律素質和調解水平；要及時總結交流人民調解工作的經驗，加強對調解工作的業務指導。

(二)法律宣傳，這項工作的重點是，根據本地有關普法工作部署，承擔本鄉鎮(街道)普法工作的規劃、組織和實施工作。在實習期間，我參與了法律宣傳下企業、法律宣傳進校園和場鎮法律宣傳三次活動。通過這些活動，我們將法律知識送到了農民朋友的手中，提高了他們的法律素質和維權意識。

其中，在聚奎小學的法律宣傳活動是由我主講的安全教育講座。六年級的全體學生聽課積極，氣場活躍。在此之后我收到了來自六年級五班一位姓陳的小朋友的感謝電話，電話中說到我講的知識非常有用，幫助他避免了一次災難的發生。

(三)社區矯正，就是讓符合法定條件的罪犯在社區中執行刑罰。司法所按照“八個一”的方式來管理社區矯正人員，即接收社區矯正服刑人員后，由司法所工作人員對其進行一次法制教育；司法所針對社區服刑人員的不同情況分別制定一個矯正方案；社區服刑人員每周匯報一次個人行蹤；每月書面匯報一次個人思想情況；司法所每月對社區服刑人員進行一次談話教育；每月一次走訪調查；每季度一次評議考核；重大節假日和重要會議、活動期間，司法所對社區服刑人員進行一次守法教育。通過“八個一”管控方法，及時掌控社區服刑人員的行蹤和思想動態，從行為上強化他們的自律意識和遵紀守法觀念。

（四）安置幫教對象的接受，指從監獄、勞教等刑罰執行機關接收刑釋解教人員納入安置幫教管理范圍。并對這些人員的基本信息檔案以及相關法律文書等信息進行登

司法所實踐報告3000字篇五

見習第一天，司法所的全體工作人員下午政治學習。第二天正式開始實習，基本無事可做，除了跑跑腿兒送送文件。我的實習老師負責內勤工作，所以我學會的第一項工作就是拿送報紙和信件。信件一天分兩次及時拿送。拿送時要注意蓋章登記信件，這也是工作程序，避免出錯。別看這不起眼的小事，仔細研究起來還大有講究，疏忽不得，一旦出錯整個程序將受到影響。工作人員交給我們幾個實習生校對工作，看看打印樣文是否有文字和標點上的錯誤，也就是找錯別字。這使我想起了高考的一道語文題，也是找錯字。我不想頌揚可惡的高考題型如何實用，只是想說在學校學的東西到了工作上說不定哪天就會用到，所以書到用時方嫌少，要利用上學時間多學點東西。校對工作需要兩種東西，細心和耐心。校對過程中，我們幾個討論了“制定”和“制訂”的區別，“裝潢”和“裝璜”的區別，還查閱了字典。老師告訴我們，曾經因為用詞的不同還引發過一場官司。法律的嚴謹準確又一次實際地印入我的腦海。

1、組織開展普法宣傳和法制教育工作

在實習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀，我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農民的法律意識應該怎么樣去培養？經濟發展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農民進行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

2、指導管理基層人民調解工作

實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔；對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

3、提供法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習中遇得比較。只遇到一起有關房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律服務所建制的情況下，司法所更應探索如何為群眾進行法律服務，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

4、安置幫教

實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實幫教工作；三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發現他們誰都不愿被排斥在社會之外，他們的內心其實很脆弱。他們需要更多的關愛，社會的寬容是他們最大的渴望；社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會不安定因素。

5、參與人民調解工作

“指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題，調處民間糾紛；指導村級調委會的工作；解決跨地區、跨行業的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛，設立協調方案，調防結合，落實協調措施；承辦上級交辦的疑難問題，確保把問題解決在本鄉鎮內。

1、選題原因

針對近幾年來民事案件數量逐年下降問題的狀況以及黨提出的：“把司法為民具體落實到審判工作的每一個環節，緊密結合法院工作實際，著力解決群眾關注和當事人反映強烈的問題”的指示精神，我對當前與司法環境和審判工作密切聯系的人民群眾反映“打官司難”的問題進行了專題調研。

2、結論

首先，要堅持“司法為民”的指導思想，牢固樹立公開、公平、公正的現代司法理念，全面提高法官隊伍政治業務素質。

其次，要改革和創新執行制度。“執行難”現在已經是困擾法院工作的重要問題，該問題解決了可以說“打官司難”解決了一半。我們認為，對債務人故意逃廢債務的，應制定對其進行制裁和限制行為的法律規定；對地方保護問題，應從執行機構設置上進行改革，以求對這一問題加以避免和解決。

最后，要加大法律的宣傳力度，提高全民的法律意識。人民法院在訴訟活動中，要加強宣傳力度，采取以案講法等多種形式，宣傳法院工作。從這次調查情況來看，認為打官司難的人員中，一些是聽親戚或朋友講的，因此，人民法院自身要加大宣傳力度，同時要增大訴訟活動的透明度，讓當事人和廣大人民群眾了解人民法院的司法訴訟活動，支持法院的各項工作。

通過實習，了解了司法所的基本工作情況并對法學這門學科有了更進一步的認識：法學做為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性。在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結合法學原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識，用自己掌握的知識解決工作中的實際困難，積累了工作的經驗并為以后的工作打下了堅實的基礎。

通過實習還掌握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統撐握，知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛；其次，在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；最后，就是糾紛發生的時間、地點、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調解工作的基礎和前提。

我也發現了自己的一些不足之處。在司法所實習中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規做到爛熟于胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學習中應注意改進方法。在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

經過3個月短暫而又充實的實習，使我明白了理論與實踐結合才能把知識學透。盡管當時覺得無聊、浪費時間，但現在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想，中國的法學教育如若真能實現理論與實踐的結合，那該會培養出多少人才！在報告的結尾，我要再一次感謝為我的實習提供幫助的工作者，謝謝你們！