在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇一

學(xué)校操場(chǎng)

學(xué)校全體師生

主持：張志剛、劉莉青

1、孫校長(zhǎng)致賀辭

2、母親頌歌

教師：李爽、周敦慶

學(xué)生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》

3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(shū)（朱校長(zhǎng)）

4、向大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的母親贈(zèng)送鮮花（禮儀隊(duì)學(xué)生16人，分兩組進(jìn)行）

一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛(ài)偉、董秀珍、張?jiān)掠ⅰ⑹簟⒏妒缭?/p>

二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國(guó)華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

5、“媽媽我愛(ài)您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學(xué)生，各班學(xué)生有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行）

6、贈(zèng)送感恩卡：各班派一名學(xué)生上前臺(tái)領(lǐng)取，由前臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放

（同時(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）

一組：06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國(guó)班

二組：07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、

三組：08韓語(yǔ)、大專(zhuān)、財(cái)會(huì)、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班

7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

8、師生同唱獻(xiàn)給母親的`歌——《感恩的心》

（臺(tái)上07幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞）

注：會(huì)后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫(xiě)感恩卡，后班主任組織學(xué)生有秩序離校。

辦公室：

1、購(gòu)買(mǎi)鮮花35束（康乃馨）

2、嘉賓邀請(qǐng)

3、準(zhǔn)備孫校長(zhǎng)賀辭

4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

政教處：

1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場(chǎng)

教師約80人，操場(chǎng)最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個(gè)，會(huì)前排列好。

2、維持會(huì)場(chǎng)秩序

3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語(yǔ)”卡片并組織在班內(nèi)展出

教務(wù)處：

1、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案

2、負(fù)責(zé)制作感恩卡

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排（劉杰）

4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備倡議書(shū)（劉杰）

5、贈(zèng)送鮮花、感恩卡及簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織

6、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊(duì)及伴舞排練、現(xiàn)場(chǎng)組織

7、歌曲《母親》（閻維文）光盤(pán)刻錄及播放(王炳海)

8、舞臺(tái)及嘉賓就座席布置

9、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇二

母親節(jié)（五月份第二個(gè)星期日）即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

1、第11周星期三班主任在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題動(dòng)員。

以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考用：

①制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開(kāi)心

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？仔細(xì)地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開(kāi)心！

建議形式：

媽媽?zhuān)覑?ài)您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛(ài)好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂(lè)的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

②制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)∧判模∵@些事情再也不用您為我操心了！

③嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心

向母親道一聲溫馨的祝福。

給母親寫(xiě)一封感謝的信。

送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

2、第12周星期一利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間以班為單位舉行以“感恩母愛(ài)”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的.感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，要召集學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題布置，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇三

每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來(lái)到幼兒園，讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛(ài)。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^(guò)節(jié)了，如何讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛(ài)，于是我們結(jié)合了送信的主題開(kāi)展了我們的互動(dòng)。

1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。

1、信紙、信封、郵票

2、媽媽們寫(xiě)的回信

3、音樂(lè)

1、在節(jié)日到來(lái)的前三天，孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛(ài)與想說(shuō)的話都畫(huà)在了紙上，看孩子們畫(huà)的多認(rèn)真多用情，可見(jiàn)他們對(duì)于自己媽媽們的愛(ài)有多深。

2、寫(xiě)完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌?xiě)一封寄出去的信喔!

3、老師帶孩子們外出來(lái)到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。

1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問(wèn)著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說(shuō)什么。

2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來(lái)曬一曬孩子們的來(lái)信啦!

3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫(xiě)回信

終于等到這一天了，媽媽們和孩子們都格外期待著，暖場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入我們的重頭戲了，孩子們把給媽媽的信通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，媽媽們也向孩子們念著自己的回信，滿場(chǎng)洋溢著愛(ài)與感動(dòng)，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動(dòng)情的忍不住落淚，有的女孩甚至哭的泣不成聲，這都是被媽媽們的愛(ài)所感動(dòng)的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶，旁邊聽(tīng)著的媽媽們也忍不住哽咽了，在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動(dòng)到情不自禁。

對(duì)于我們的孩子們而言，平時(shí)很少表達(dá)出對(duì)于媽媽的愛(ài)與感謝，而媽媽們更是極少會(huì)對(duì)孩子們?cè)V說(shuō)著她們的一片深情，通過(guò)兩封信讓彼此更了解對(duì)方更愛(ài)對(duì)方。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是彼此之間的深情無(wú)限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇四

歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)，母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。為大家分享了母親節(jié)感恩活動(dòng)方案，歡迎參考！

5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛(ài)的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。

濃濃五月天感恩母親節(jié)

5月7、8日

學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與

本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫(xiě)好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫(xiě)本展示成果。

1.母親的視頻5分鐘

2.“歌聲送祝福”（班級(jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘

3.每位學(xué)生依次詩(shī)歌朗誦（也可以換成每位學(xué)生上來(lái)說(shuō)一段話，回憶母親的.好或者自己的任性，老師應(yīng)該提前一周準(zhǔn)備，也可以插入詩(shī)歌朗誦）20分鐘

4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽?zhuān)?/p>

5.母子心連心（送上寫(xiě)給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘

6.“笑駐母親節(jié)”（讓學(xué)員和媽媽擁抱30秒，老師現(xiàn)場(chǎng)為“學(xué)員母親”拍照留念，讓媽媽開(kāi)心的笑容，也可以以母親樹(shù)作為背景拍照）10分鐘

7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）

1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。

2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)一封信給媽媽。

3.提前一周選好主持人。

4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹(shù)）

5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。

6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。

7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像

8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。

10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。

11.做好會(huì)場(chǎng)布置

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇五

貫徹落實(shí)市關(guān)愛(ài)行動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開(kāi)展的以“感恩、關(guān)愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)中感受母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

4月23日——5月13日

回味母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩

偉大的母愛(ài)，永恒的愛(ài)；祝天下的母親健康長(zhǎng)壽；愛(ài)母親是中華民族的美德。

全校師生及全體家長(zhǎng)

一、校級(jí)

1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

時(shí)間：5月11日下午第一節(jié)課

地點(diǎn)：各班教室

方式：視頻轉(zhuǎn)播

目的：使學(xué)生知道“我是從哪兒來(lái)的”，讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

建議：有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)一起觀看。

2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

時(shí)間：5月11日上午早操時(shí)間

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參與對(duì)象：全校學(xué)生

二、班級(jí)——班主任、班級(jí)家委會(huì)

1、完成板報(bào)

時(shí)間：5月11日前

主題：回味母愛(ài)

內(nèi)容（可選擇）：

收集感恩的故事，感恩的成語(yǔ)

收集并講述動(dòng)物世界媽媽的故事

查找母親節(jié)的來(lái)源

2、主題隊(duì)會(huì)

時(shí)間：5月11日下午第二節(jié)課

主題：母愛(ài)永恒

內(nèi)容（可選擇）：

收集平時(shí)的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；

孩子和媽媽講述“母愛(ài)的故事”等；

我了解媽媽們什么？如生日，愛(ài)吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動(dòng)活動(dòng)）；

母與子（女）的對(duì)話

收集反面教材，并就此展開(kāi)討論，知道那些是不孝順的行為，我們應(yīng)該怎么做。

討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

建議：邀請(qǐng)媽媽參加

3、自選活動(dòng)

時(shí)間：4月23——5月15日

要求：

①班主任與班級(jí)家委會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)到年級(jí)家委會(huì)處，年級(jí)家委會(huì)匯總情況后于4月30日?qǐng)?bào)學(xué)校家委會(huì)、學(xué)校存檔。

②每班指派一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、整理成冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

活動(dòng)設(shè)計(jì)（供參考）：

⑴小話劇：孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛(ài)的故事。

⑵角色互換：給孩子一天的`時(shí)間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親，該如何對(duì)待自己的孩子”的角色互換活動(dòng)，通過(guò)這種角色互換的活動(dòng)讓孩子和媽媽從對(duì)方的角度來(lái)理解彼此，以增進(jìn)母子的感情，促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過(guò)程拍攝或留影，制作dv或幻燈片，活動(dòng)后由學(xué)生做匯報(bào)，在全班分享。

⑶設(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物；孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物；孩子和媽媽一起制作或購(gòu)買(mǎi)禮物送給外婆和奶奶。

⑷寫(xiě)給媽媽的話

給媽媽寫(xiě)封信，或作文。（母親最讓我感動(dòng)的一件事）

說(shuō)或?qū)懸痪渥钕雽?duì)媽媽說(shuō)的話。

對(duì)媽媽說(shuō)一句平時(shí)不敢說(shuō)的話。

⑸幫媽媽做家務(wù)事（洗碗，洗腳等）

⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實(shí)的母親，沒(méi)有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，辛勤的勞動(dòng)支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關(guān)注自己的母親，并因?yàn)閾碛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。

⑺貧困山區(qū)孩子的生活對(duì)比我的生活。

⑻參觀福利院，關(guān)注孤兒的生活。

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇六

母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無(wú)措時(shí)，只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛(ài)的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡;母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無(wú)窮;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼;母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛(ài)是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)是兒女一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來(lái)臨之際，學(xué)校將組織一系列的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì)，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學(xué)，強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度，號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?連自己的母親都不愛(ài)的人還能愛(ài)別人嗎?正如高爾基所說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”

媽媽?zhuān)覑?ài)您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日

通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信或同學(xué)們寫(xiě)給媽媽的寄語(yǔ)：作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。或親自為母親寫(xiě)一封感謝信，以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài)。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;

6、感謝媽媽的其他方式：

1)給媽媽泡一杯茶;

2)幫媽媽洗一次衣服;

3)為媽媽表演一段節(jié)目;

4)慰問(wèn)媽媽?zhuān)砩希诩依餅槟赣H過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)!

5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。

或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛(ài)”的黑板報(bào)，統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件，確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。

***政教處

團(tuán)支部

學(xué)生會(huì)

20xx年4月20日

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇七

古今中外，她對(duì)我們的愛(ài)誰(shuí)也無(wú)法代替，她對(duì)我們的情誰(shuí)也難以比擬，她對(duì)我們的意誰(shuí)也難以取替，她對(duì)我們的恩誰(shuí)也無(wú)力相比，她就是我們心中的女神，我惹她生氣她照樣把我疼惜，她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗，她就是我們最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)，健康幸福！

母親節(jié)即將來(lái)臨，對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，如何借助這樣一個(gè)節(jié)日教化學(xué)生，宣傳學(xué)校？讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更加有意義，同時(shí)提升學(xué)校知名度。讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、選擇我們！朗訓(xùn)教育為您答謝合作伙伴，特別策劃了以下感恩母親節(jié)活動(dòng)方案，簡(jiǎn)單明了易操作。免費(fèi)推送給各位。讓您的學(xué)校與孩子、媽媽們過(guò)一個(gè)難忘的母親節(jié)。您可以根據(jù)自己學(xué)校的情況進(jìn)行調(diào)整。預(yù)祝活動(dòng)成功。

感恩母親節(jié)

1.讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的`人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。

3.借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。

本校學(xué)生及媽媽們、在校老師

5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）

學(xué)校大門(mén)口、教室內(nèi)

1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。

2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。

3.各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…

4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)

5.活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。

（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)

活動(dòng)形式：

1.在學(xué)校大門(mén)口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。

2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。

（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽

活動(dòng)形式：

1.我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

2.親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！

3.我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)∧判模∵@些事情再也不用您為我操心了！

（學(xué)校大門(mén)口簽名處播放背景音樂(lè)，背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）

（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門(mén)口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說(shuō)出來(lái)，擁抱媽媽?zhuān)。▽W(xué)校可視情況選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽?zhuān)龑?dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。

（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶祝活動(dòng)

大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：

1、主持人宣布活動(dòng)意義等

2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演

3、學(xué)生送禮物給媽媽

4、親子游戲

5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話

6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)

如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶祝活動(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇八

為提升飯店的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶，通過(guò)媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福，借勢(shì)造勢(shì)，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月12日母親節(jié)到來(lái)之際，策劃以“感恩母親·母愛(ài)永恒”為主題的專(zhuān)題活動(dòng)，具體方案如下：

1、母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案，提高品牌知名度;

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在飯店的購(gòu)買(mǎi)率和消費(fèi)額;

3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。

20xx年xx月xx日-xx日(5月第2個(gè)周末)

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

1、廣告主題：感恩母親·母愛(ài)永恒!

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡20--年5月11日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。(客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問(wèn)候)

2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝福：凡5月11日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專(zhuān)享套餐：---元。唐人街美食城推出母親節(jié)專(zhuān)享·港式下午茶套餐。

1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛(ài)永恒!5月11日西方財(cái)富酒店推出“母親節(jié)專(zhuān)享特惠活動(dòng)，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!(5月10日發(fā)送)(市場(chǎng)企劃落實(shí))

2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門(mén)口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場(chǎng)企劃落實(shí))

3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過(guò)官方微博、官方微信展開(kāi)線上推廣，5月2日開(kāi)始預(yù)熱，5日起開(kāi)展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)，關(guān)注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場(chǎng)企劃落實(shí))

4、主流媒體(--市報(bào)、--快報(bào))：5月10日、5月15日，活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇九

給母親的三行情書(shū)

主辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支

承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

1.微博“三行情書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)的話”征集：

在使用話題#三行情書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)的話#+三行情書(shū)內(nèi)容(可配圖發(fā)表，圖片內(nèi)容不拘，鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語(yǔ)家人，即可得到外語(yǔ)家人轉(zhuǎn)發(fā)，同時(shí)會(huì)在外語(yǔ)家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的表達(dá)。

attention:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語(yǔ)家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式，以方便我們后期評(píng)選。

2.感恩卡制作：

自制一張送給母親的感恩卡，向母親說(shuō)一聲感恩，道一句辛苦。(以班級(jí)為單位集中交至吉楊xx處，宿舍:b503電話:188162xxxxx如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票，宣傳部可以提供代寄服務(wù))

本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，分別加常規(guī)分4分、3分、2分，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。

1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng)，所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)，也歡迎其他學(xué)院的同

學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)證書(shū)，常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

2.活動(dòng)截止日期：5月7日(周四)晚10：00。

感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢(mèng)想。在母親的節(jié)日里，作為母親的生命延續(xù)體，讓我們來(lái)為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇十

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長(zhǎng)、才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。

通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

一：體驗(yàn)活動(dòng)：可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。

1、為媽媽梳頭

2、為媽媽洗腳

3、送媽媽一句溫馨的.祝福（可電話）

4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)（洗衣、做飯等）

二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)母親的感激之情和回報(bào)母親的赤子之心。要求感情真摯、語(yǔ)言流暢、神態(tài)自然。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王中興

成員：錢(qián)建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明

實(shí)施方案：

時(shí)間：20xx年5月10日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

比賽方法：各班在本班進(jìn)行初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會(huì)。選手比賽順序由抽簽決定。

評(píng)委： 錢(qián)建明 高安玉 陳壽根 錢(qián)濤 鄧高清

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名

感恩母親節(jié)策劃書(shū) 感恩母親節(jié)活動(dòng)文案篇十一

母親，是世界最偉大的稱呼;母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德孝，演繹華廈靈魂愛(ài)，撰寫(xiě)國(guó)華美德傳華廈之文明，弘揚(yáng)社區(qū)。通過(guò)系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行光榮母親的評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。

感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了!

x月x日-x月x日

社區(qū)全體居民

在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。

xxx社區(qū)居委會(huì)

方案一：在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周)，社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的播放活動(dòng)，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的.宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。

方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出1-2名光榮母親。評(píng)選方式為推薦和無(wú)記名投票。

方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開(kāi)展主題為感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了!慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

方案四：在轄區(qū)學(xué)校_開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展十個(gè)一活動(dòng)(即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

方案五：動(dòng)員_廣大學(xué)生以感恩母親、共建和諧為主題，辦一期，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化。

1、繼續(xù)搞好五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

2、母親節(jié)期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。

3、借母親節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)八好，倡揚(yáng)五情活動(dòng)，在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。