人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書節開幕式主持稿小學篇一

大家早上好！在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第x屆讀書節”的開幕.

1．節徽傳遞

在第四屆讀書節的系列活動中,我們開展了閱讀節節徽的設計與評比,在入圍的節徽中,我們通過展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽,作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽.在本屆的讀書節上,首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場.

（1）節徽介紹

藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.

（2）舉行節徽入場儀式.

接下來我們將舉行節徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節徽傳遞給我們的節徽手.

（3）各班閱讀口號展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧.

2．宣讀本屆讀書節方案

讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節方案.

3．幼兒代表發言

偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯.”對于讀書這個話題,我們的小朋友也有許多的話想說,下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧

感謝寶貝精彩的感言！

4．家長代表發言

我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎！

感謝我們小五班家長的發言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節活動,一定會更加精彩、更加成功！

5．教師代表發言

鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發言.大家歡迎！

感謝周老師精彩的發言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”

6．李園長宣布讀書節開幕

接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節開幕！

7．幼兒經典誦讀

隨著讀書節的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

（1）大二班鄉土童謠、古詩聯唱

新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮,在我們的鄉間流傳著一些好聽的鄉土童謠.

而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉土童謠和古詩聯唱,大家歡迎！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經,經過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！

（3）大班古詩誦讀

我國源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經典相伴.誦中華經典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！

8．結束語:

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長！

新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第x屆讀書開幕式到此結束！

請各班按秩序回教室！

讀書節開幕式主持稿小學篇二

甲：各位老師

乙：各位同學

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了柯木塱小學第八屆讀書節。

甲：下面我宣布：柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節開幕式現在開始！

全體起立、向后轉！升國旗，唱國歌！

升校旗，唱校歌！

全體向后轉！請坐！

乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節活動，大家掌聲歡迎！

甲：讀書是靈魂的壯游，隨時可發現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請少先隊代表發出讀書倡議，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識為友,與真理為友!

甲：閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學們，老師們，柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節開幕式到此結束！下面請欣賞各班中華文化經典誦讀表演！

甲：走進春天，我們播種希望，走進夏天，我們健康成長，走進秋天，我們收獲碩果，走進冬天，我們整裝待發！走進繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請欣賞一年1班古詩吟誦《走進四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對象！不信？請聽二（1）古詩朗誦《春花秋月》！

甲：春花秋月過后，孔子也有話要說，他要說什么呢？請欣賞四（1）選誦《論語》！

（兩人同時上臺）

乙：xxx,聽完孔子的教誨后，有同學說要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《長歌行》

甲：下面請欣賞六年（1）班吟唱《長歌行》！

（兩人同時下臺）

甲：六年級的大哥哥大姐姐們真厲害！不過，我們低年級的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來欣賞二（2）班誦讀《弟子規》片段。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學說也要來挑戰一下《弟子規》呢！下面請欣賞三年2班的吟誦《弟子規》！

甲：經典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學認為還可說！說相聲！下面請欣賞相聲《論語》。

乙：剛才六年1班吟唱了《長歌行》，六年2班的同學說他們不要長歌要短歌！下面請欣賞六年2班吟誦《短歌行》！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來了《春江花月夜》！下面請欣賞五年2班的演出《春江花月夜》！（兩人同時上臺）

甲：xxx，我想考一下你的對課，如何？

乙：對就對唄！

甲：云對

乙：雨

甲：雪對

乙：風！這是《聲律啟蒙》里的內容！

甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說要把《聲律啟蒙》都吟誦出來呢！下面請欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。

乙：有請三年1班

（兩人同時下臺）

乙：我國流傳至今的經典數不勝數！有三字經、千字文、漢樂府、論語、大學、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說要為我們送上快樂吟誦《三字經》《江南·漢樂府》！下面有請一年2班的小朋友！

甲：有一首詞，王菲、張學友等明星用現代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷聞！那就是蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》！你會唱嗎？如果會，那就跟著五年1班的同學一起唱一唱吧！下面請欣賞五年1班節目：《水調歌頭·明月幾時有》

（兩人同時上臺）

甲：xxx，你還記得楊校長在全校會議上吟誦過一首《木瓜》嗎？

乙：當然記得！我還知道，今天楊校長會和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長和鄭安琪老師吧！

甲：下面請欣賞楊校長和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！

（兩人同時下臺）

（兩人同時上臺）

甲：手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。

乙：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；

甲：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。

甲、乙：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

（兩人同時下臺）

讀書節開幕式主持稿小學篇三

男：尊敬的領導、來賓、家長們

女：親愛的老師、同學們

合：大家好！

（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第xx屆讀書節現在開始。

（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到第四小學參加我們的讀書節！

（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

（女）它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。

（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。

合：今天，我們隆重集會舉行第xx屆讀書節活動，就是要在回味經典詩文中繼續感受中華民族博大精深的燦爛文化。

男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第xx屆讀書節開幕。

讀書節開幕式主持稿小學篇四

開場：

鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了20xx年“快樂閱讀，快樂成長”讀書節。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

1.中國文學史上有一位大文豪，他叫蘇東坡。蘇詞內容充實，風格多樣，故為當世學人所崇尚。他以詩為詞，開創了宋詞的新時代。讓我們一起走進蘇詞，感受蘇詞的文學魅力。有請四(10)中隊的全體隊員為大家帶來詩歌朗誦《走進蘇詞》。

2.接下來讓我們以熱烈的掌聲有請三(6)中隊楊心然同學歌曲演唱《風箏飛，心兒飛 》。

3.下面有請教務主任曾老師宣布春季午讀優秀班級，請每班派一位同學上主席臺領獎，請校級領導為獲獎班級頒獎

4.書簽源于春秋戰國時期，當時稱為牙黎，即象牙制成的書簽，后來卷軸書變成了折裝，書簽變薄了，用骨片或紙板做成。書簽可以提示我們讀書的進程。我們學校為每位同學也準備了一張書簽，同學們回到教室后，班主任老師統一發給你們，你們可以在書簽上寫上班級、姓名，也可以寫上自己的讀書感言。

結束：

書中有光明，可以燭照我們的內心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。蒼南縣小20xx年“快樂閱讀，快樂成長”已經拉開帷幕，大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們快樂成長。最后，祝同學們在讀書節的各項活動中都有收獲，讓我們過一個快樂的讀書節!

讀書節開幕式主持稿小學篇五

a：尊敬的各位領導、各位來賓,我是楊鑫

b：親愛的老師們、同學們，我是國美燕

合：大家下午好！

a：金秋十月，溫陽普照，書香墨香飄滿校園

b：從首屆金秋讀書節開始，我們已經連續舉辦了四屆，得到了廣大師生的一致好評。它們的成功舉辦仍對今天有著深遠的影響

a：在這播種希望、描繪錦繡的季節里

b：在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里

我們迎來了青島理工大學琴島學院第五屆“金秋讀書節”的到來

ａ：在此歡迎大家來到今天讀書節開幕式暨經典詩文朗誦會的現場 博文明理，厚德濟世。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

b：閱讀一本好書，能夠豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，能夠點燃我們為實現理想而努力拼搏的人生信念。

a：下面我宣布青島理工大學琴島學院第五屆“金秋讀書節”開幕式暨經典詩文朗誦會

a：下面請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：......

b：好讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

a：沒有規矩，無以成方圓。這句話訓誡了一代又一代的學子。從古至今流傳了一本書，它是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。

b：下面請欣賞由我院附屬幼兒園的師生給我們帶來的詩文朗誦《弟子規》，讓我們掌聲有請

b：好，感謝這些可愛的小朋友為我們帶來精彩的朗誦，好再次把掌聲送給他們。“憑誰問，廉頗老矣尚能飯否”這需要有著多么堅強的意志以及怎樣的愛國情懷才能喊出這樣的話語。

a：我們在詩文中體會這些情感，領略華夏古風。下面讓我們欣賞經典詩文朗誦《短歌行》和《永遇樂 京口北固亭懷古》。

a：中華文化，博大精深。在世界廣為流傳，越來越多的他國友人開始研究我國文化。這將是怎樣的文化碰撞，又將摩擦出怎樣的火花。

ｂ：下面讓我們掌聲有請由外國留學生給我們帶來的古典詩文朗誦。

b：“北方有佳人，遺世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國”這首歌曲大家一定是耳熟能詳，詩詞之美，無法用言語表達。

ａ:接下來讓我們繼續臨聽女聲獨唱《北方有佳人》。我們掌聲有請。

a：徜徉于華夏古風之后，接下來讓我們繼續欣賞世界美文。我想《海燕》這篇文章大家一定很熟悉，海燕的精神大家一定也銘記至今

ｂ：下面讓我們一同來欣賞經典美文朗誦《海燕》。

b：再次感謝這位同學為我們帶來的這篇美文，謝謝。莎士比亞，這位眾所周知的作家，他的經典對白我想在坐的很多人都讀過。那么英文版的我想就有些許人至今仍未聞及

a：下面讓我們仔細臨聽英文朗誦——莎士比亞的經典對白

a：中國功夫享譽世界，太極扇的表演同樣美輪美奐。那么，兩者的結合我想大家肯定都沒有見過.

b；下面讓我們一同欣賞太極扇表演--《中國功夫》。讓我們掌聲有請

b：下面我們將進入節目的第三篇當代佳作篇。現代詩人同樣杰出，現代詩文同樣意味深遠。面朝大海，春暖花開。這是很多人的愿望。舉目遠眺，浪花滾滾；白云悠悠，海天一色。對于海，每個人都有著自己的理解。

a：下面讓我們欣賞現代詩朗誦《初識大海》。讓我們掌聲有請。

a：愛國，這個永恒不變的主題。愛國主義情懷是國之根本。下面讓我們欣賞老師給我們帶來的現代詩文朗誦《血脈里，每一個人都是祖國》，讓我們體會他的愛國情懷。

b：到此節目到了這已經到了尾聲，最后讓我們一同來欣賞現代詩文合誦《星輝》。

a：讓我們掌聲有請

a：今天，我們相聚在一起，一起欣賞詩文朗誦，徜徉精神文化的海洋，展望美好的未來。

b：雖然時光短暫，但讀書節期間的活動同樣精彩，讀書節將會歷時兩個月，將于11月份結束。

a：下面我宣布文化節期間的活動安排，它們分別是書海擷英——大學生必讀圖書推介與展示、名師導讀——大學生文化素質專家講座、任錫海《青島人》攝影作品展、圖書盛宴——優秀出版物推廣展銷活動、圖書館“e時代”——圖書館電子資源利用宣傳周、學林風——大學生讀書規劃海報設計大賽、悅讀·分享“讀書三味”師生讀書沙龍、與圖書“0”距離——圖書館體驗周活動、圖書館讀者之星、勤工助學之星評選活動、光影華彩——愛國電影展播。

ｂ：希望大家踴躍參加。

讀書節開幕式主持稿小學篇六

a：金風送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節。

b：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。

a：今天，來自不同學部的蘇外師生，甚至家長朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。

b：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場上一展不朽的魅力。

a：感謝高中部的老師同學。

b：外歷來堅持“老師是財富，學生是寶貝，家長是朋友”的理念，蘇外學子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。

a：下面有請來自小學部的同學與他們的家長一起，為我們展現動人的親子之愛。

a：感謝小學部的同學與家長。除了華夏根基，蘇外還立志于培養擁有國際視野的國際公民。

b：對，我們全校有46名外教，中西結合的課程理念，也構成了蘇外校園內文化交流與融合的靚麗風景線。接下來，有請來自國際部的同學與外教一同帶來中英朗誦。

b：感謝國際部的同學和外教。蘇外在發展的道路上不斷嘗試創新，在有了藝術班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨具匠心地開創了“紳士班”，立志培養溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創新和完善而更加輝煌。下面，有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來”。

a：感謝菁英女班與紳士班的同學們，你們是我們的驕傲。

b：閱讀是使人提升內涵，獲益一生的好習慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權利。但他們仍舊能感受到動聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號召大家獻出自己的聲音，為盲胞讀書，成長自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。

b：同學們，今年暑假，學校重新裝修了圖書館。裝修一新的圖書館，為同學們準備了更加豐富的各種書籍，整個環境也更加寬敞、優雅、舒適

a：在那歐式宮殿似的長廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。

b：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）

（轉交儀式后）

浸潤書香 儒雅人生

讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園??

a：最后，有請曹校長宣布：“蘇州外國語學校第十一屆讀書節開幕”

b：蘇州外國語學校第十一屆讀書節開幕式到此結束。請各班有秩序退回。

讀書節開幕式主持稿小學篇七

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說：“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”

女：莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。

男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，

女:智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男：書籍，是人類寶貴的精神財富，

女：閱讀，與我們相伴一生。

男：現在，我們宣布：湘河鎮中心小學讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園主題讀書節開幕式及升旗儀式現在開始：第一項：出旗

女：第二項：奏國歌，升國旗，行注目禮

男：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

女：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富

男：手捧書籍，就是手捧希望；

女：開卷讀書，就是打開世界之窗。

男：讓經典助我成長，

女：讓書籍伴我同行。

男：第三項：有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》

男:同學們，有這樣一幅對聯：知天曉地書香翰墨拓胸懷，

女:懷古論今詩韻文采顯精神；

男：泛讀精讀讀遍天下美文，

女:愛書品書書盡人間百味。

男:最是書香能致遠，腹有詩書氣自華；

女：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

男：讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧！第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女：親愛的同學們，你想讓自己的.精神得到滋養嗎?讀書吧！

男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧！

女：你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧！

男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；

女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！

女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

女：我宣布：湘河鎮中心小學讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園主題讀書節開幕式及升旗儀式(合)到此結束。

合：謝謝大家！

讀書節開幕式主持稿小學篇八

開場白：

甲：鶯歌燕舞喜盈大地

乙：書香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的各位領導、家長們

乙：親愛的老師、同學們

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么節日嗎?(臺下學生回答)對，是世界讀書日。

乙：4月23日是世界文學的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。

甲：1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。

甲：所以學校非常重視我們的閱讀教育，在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動，還以我們三年級為試點，以“經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年”為主題推進綠色閱讀的開展，

乙：為此，領導和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。

甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。

乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學校“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發同學們讀書的興趣，讓經典吟誦為同學們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，陶冶情操。

甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經典詩歌的魅力吧。

合：金城江區第六小學“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現在開始！

甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢?這個問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。

乙：老師讀得怎么樣?(臺下回答)青出于藍而勝于藍，相信在老師的指導下，我們會讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。

甲：感謝三(4)班同學給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細細地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節目表演。

盧老師：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧，請欣賞三(1)班同學給我們帶來的誦讀表演。

甲：迎著朝霞，我們踏歌而來，追趕夕陽，我們踏歌歸。一路走來，滿滿是我們低吟淺唱，我們吟唱《金子美玲詩選》，在那里我們找到心靈可以依靠的港灣，重拾童年斑斕的夢想。有請三(5)班同學向大家展示他們的風采

乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經典，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。

乙：同學們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養良好的讀書習慣將讓我們受益終身，而這習慣的培養也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：

1.請您加入到“親子共讀”活動中，做我們讀書的榜樣。

2.給我們足夠的鼓勵，和我們一起共享閱讀的美好時光。

3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。

4.每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。

5.每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。

6.與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。

7.一定要做到堅持不懈。

家校攜手，知識鋪就成才路。親子共讀，書香涵養智慧花。

結束語：

乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅信，人的成長離不開名家大師的指點，離不開經典文化的影響。

甲：讓我們一起行動起來，和好書交朋友，走進名家、走進經典、走進優秀的傳統文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養我們的興趣，收獲無究的智慧。

乙：讓我們攜起手來，讓經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩！

合：金城江區第六小學4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會活動到此結束！謝謝老師們，謝謝家長們，謝謝同學們

讀書節開幕式主持稿小學篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好：

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。

那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

今天，我們在此集會隆重舉行小東莊中學首屆讀書節開幕儀式。

一、參加今天開幕式的領導有xxx、xxx、xxx下面讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

二、下面有請趙軍校長致開幕詞

非常感謝趙校長為我們致辭，正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！

三、下面有請教師代表王云老師發言

校長給我們提出了希望，王老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學子的衷心愿望。

四、下面有請學生代表王亞輝同學發言并宣讀倡議書。

讀書是終生的事情，讀書應重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人類素質全面發展的重要途徑。讓讀書成為一種習慣。我讀書、我快樂、我成長。

五、下面進行師生代表簽名活動。有請教師和學生代表到臺前簽名。

六、下面有請我校張世書記宣布讀書節開幕……

七、下面進行贈書儀式，首先有請七年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請八年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請九年級學生代表到主席臺前領取圖書。希望同學們借此契機多讀書、讀好書，讓書香溢滿我們的校園。

八、下面進行各年級誦讀展示

非常感謝各年級學生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現了東中學子的精神風貌。相信在以后的各項活動中你們的表現會更加精彩。

九、下面有請……為本次開幕式做總結發言。請大家掌聲歡迎。

非常感謝…….對我校師生提出了殷切的希望，相信在局領導的正確引領下我校的讀書活動會更加常態化、正規化。

書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；

書中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事，詩意盎然的表達。

東中的廣大師生們，我校讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝我校廣大師生在讀書節的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節！

下面我宣布小莊中學首屆讀書節開幕式到此結束，請領導退場。

讀書節開幕式主持稿小學篇十

板塊一：朗朗誦讀迎讀書節

男：親愛的同學們

女：敬愛的老師們

男：迎著美麗的春光

女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節

男：讓我們一起在春天里誦讀經典詩詞，與好書為友。

女：請領誦者領誦國學經典

（低段、中段、高段領誦者領誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規》……預備起……）

女：感謝三位領誦者的帶領

男：是的，不知道剛才誦讀的內容意思大家是否都明白。

女：我知道，剛才的我們誦讀的國學經典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態度。

男：是的，經典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。

板塊二：書籍中的知識

（1-6年級學生代表介紹經典書籍）

男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。

女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。

男：通過讀書，可以填補同學們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。

女：通過讀書，可以增強對優秀思想的認識及理解。

男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。

女：通過讀書，可以達到素質的真正提高，思想的真正升華。

男：下面有請王偉老師和兩位同學給我們帶來詩歌朗誦《》

女：掌聲有請。

板塊三：宣布“讀書節”開幕

男：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

女：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”

男：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。

女：所以，同學們，積極行動起來，

合：好讀書，讀好書，

男：讓貧乏和平庸遠離我們，

女：讓博學和睿智豐富我們。

合：做個快樂的讀書人。

男：現在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節”的列車，此刻開啟。

讀書節開幕式主持稿小學篇十一

男：書是一道厚重的門，

垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領導、家長們

女：親愛的老師，同學們

男女：大家上午好。

男：今天，我們文莊小學全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學讀書節的啟動儀式。”

女：現在的文莊小學充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。

女：他們班的活動開展得真是有聲有色阿。

男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。

女：是嗎？你怎么知道的？

男：咱們得讀書節開始了，下個星期的每天課外活動，每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。

女：噢，真的很期待。看來，讀書已經成為了我們的生活方式”

男：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學宣讀《讀書活動倡議書》

女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。

男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。

男：孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

女：家長們為我們的“讀書活動”提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結性講話。

男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證！

女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！

男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發展嗎？——讀書吧！

男：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）

女：在大家專注的姿態中，我看到了同學們的決心和愿望。

男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

女：今天的讀書節活動啟動儀式到此結束。請各班簽完字后返回各班。

讀書節開幕式主持稿小學篇十二

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們：

大家早上好！

在這秋意濃濃、金風送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第五屆讀書節”的開幕。

在第四屆讀書節的系列活動中，我們開展了閱讀節節徽的設計與評比，在入圍的節徽中，我們通過展示，讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽，作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽。在本屆的讀書節上，首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場。

（1）節徽介紹

藍色的書本代表著知識的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛的笑臉相結合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個節徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長。

（2）舉行節徽入場儀式。

接下來我們將舉行節徽入場儀式。有請我們的李園長首先將節徽傳遞給我們的節徽手。

（3）各班閱讀口號展示

孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧。

讀書能擦亮我們的眼睛，讀書能點燃我們的智慧，讓閱讀成為習慣，讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節方案。

偉大的文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”對于讀書這個話題，我們的小朋友也有許多的話想說，下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧

感謝寶貝精彩的感言！

我們說：孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動，更需要家長們的大力支持，從小培養孩子們閱讀的習慣，更需要家長的配合，下面讓我們有請小五班的家長，作為家長代表講話，大家歡迎！

感謝我們小五班家長的發言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書節活動，一定會更加精彩、更加成功！

鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。我們因為書籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請我們老師代表，小三班的周老師做讀書發言。大家歡迎！

感謝周老師精彩的發言，我們一定做好孩子們閱讀的領路人，引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長，為孩子們“打開一扇閱讀之門，開啟一生愛的旅程。”

接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節開幕！

隨著讀書節的開幕，我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

（1）大二班鄉土童謠、古詩聯唱

新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮，在我們的鄉間流傳著一些好聽的鄉土童謠。

而古詩充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請我們大二班的寶貝們，給大家展現鄉土童謠和古詩聯唱，大家歡迎！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經，經過了幼兒園一年的學習，寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！

（3）大班古詩誦讀

我國源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經典相伴。誦中華經典，與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！

書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會有所收獲，老師們，小朋友們，家長們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長！

新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第五屆讀書開幕式到此結束！

請各班按秩序回教室！

讀書節開幕式主持稿小學篇十三

主持人甲：讀書豐富人生。

主持人乙：讀書改變人生。

主持人乙甲：“悅讀?閱精彩”讀書節活動啟動會現在開始。

主持人甲：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式，充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。

主持人乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

主持人甲：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

主持人乙：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。

主持人甲：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。但并不是“開卷”都有益。

主持人乙：我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查了解，發現了一些令人憂慮的問題。

主持人甲：調查結果表明，目前同學們課外閱列巳閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對那些思想性、藝術性高的、文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

主持人乙：信息時代呼喚高質量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人，在閱讀上的抉擇越謹慎。

主持人甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。

主持人乙：好書，讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。

主持人甲：讀書，讓貧乏和平庸遠離我們！讀書，讓博學和睿智拯救我們！

主持人乙：讀書，讓歷史和時間記住我們！讀書，讓民族之精魂永世傳承！

主持人甲：一個學習型的民族，才是一個不老的民族；一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承！

主持人乙：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。

主持人甲：用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈；

男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變人生！讓我們一起行動起來，響應學校的號召，堅持閱讀，靜心閱讀，讓閱讀成為我們的習慣，在書香中快樂成長，展翅高飛！

讀書節開幕式主持稿小學篇十四

時間：3月4日（周二）課間操

地點：操場

主持：許玥

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了，“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節活動”讀書節，今天在這里隆重舉行起動儀式。

一、請黃炳龍同學做本節讀書節“讓我們一起讀書吧”的倡議書。

二、請校長為本屆讀書節致辭

謝謝校長的致辭。

同學們，“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。？？讓我們大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長吧！最后，我祝每一個同學在本屆讀書節上播種希望，收獲成功。

霞浦民族中學第4屆讀書節啟動式到此結束，請各班按次序回教室。