“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇一

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1。了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

1。用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2。教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3。課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4。（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的`錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5。觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6。放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7。與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8。出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10。幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

11。幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12。玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇二

1、緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

20xx年4月1日(周日)

劉官村陵園

全體幼兒園師生

1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)、(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2、幼兒每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)、

(一)3月30日--3月31日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把、

(二)4月1日活動(dòng)安排：

1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇三

建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合我園實(shí)際，開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

我們的緬懷·清明節(jié)

20xx年3月28日——4月8日

清明節(jié)來(lái)到，風(fēng)和日麗的`春天真正開(kāi)始了，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我園將以"我們的緬懷·清明節(jié)"為主題開(kāi)展活動(dòng)：通過(guò)祭掃烈士墓、參觀新四軍紀(jì)念館，讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì)，繼承先烈遺志，樹(shù)立長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;通過(guò)古詩(shī)詞誦讀，讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng)，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無(wú)限好的意境。

1、祭掃烈士墓(大班)(4月1日)，祭奠先烈，寄托哀思。

2、參觀新四軍紀(jì)念館(大班)(4月2日)，慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。

3、古詩(shī)詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。

4、戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千(大、中、小班)(4月6日)了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇四

為緬懷革命先烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育廣大青少年奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)校定于3月26日組織一至五年級(jí)師生前往烈士陵園舉行“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動(dòng)和其他年級(jí)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)說(shuō)明如下：

(一)活動(dòng)時(shí)間：

1、3月28日上午9：20—10：30。

2、校操場(chǎng)集合時(shí)間：8：50。

(二)參加對(duì)象：

一至五年級(jí)師生。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班在3月28日前要召開(kāi)一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題。

①穿校服，帶校徽，戴紅領(lǐng)巾。

②不帶零食、不吃零食。

③在徒步前往烈士紀(jì)念館的`路上，要注意維護(hù)學(xué)校形象，不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。

④烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

⑤愛(ài)護(hù)烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。

⑥進(jìn)入烈士館了解先烈的英雄事跡時(shí)，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書(shū)刊。

(四)活動(dòng)過(guò)程：

1、全體肅立：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。

2、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂(lè))。

6、講述革命烈士故事。

7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。

1、祭掃活動(dòng)參加對(duì)象：二、三、四、六年級(jí)師生。

2、祭掃方法：本周內(nèi)，以班級(jí)為單位，登陸中國(guó)文明網(wǎng)或象山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng)，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇五

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的`親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程：

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

小結(jié)：通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，如果只通過(guò)單單講解的話，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇六

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日， 是四月上旬的一個(gè)重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，但現(xiàn)在作為節(jié)日提出，比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因?yàn)楣?jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。"清明節(jié)"歷來(lái)是人們最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團(tuán)外，還有清明踏青，并開(kāi)展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳（植樹(shù)）、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在這樣的一個(gè)節(jié)日里，我們開(kāi)展了生成主題《過(guò)清明》，讓小班幼兒通過(guò)感恩先人尤其是感恩革命先烈，來(lái)深刻體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易，深刻理解生命的偉大和人生的意義，從而自覺(jué)地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。同時(shí)我們又應(yīng)該走出活動(dòng)室，走向自然，讓幼兒去感受自然的魅力，體會(huì)自然的恩賜，回報(bào)自然的饋贈(zèng)，把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)"崇尚自然節(jié)"。

1．了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

2．讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容，想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象。激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

3．讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

4．通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。

5．知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團(tuán)。 能嘗試制作青團(tuán)，初步掌握?qǐng)F(tuán)、搓、壓等技能。

6．能感受歌曲的活潑、快樂(lè)，學(xué)會(huì)演唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。

7．加強(qiáng)節(jié)日安全教育，教育幼兒不玩火。

1.創(chuàng)設(shè)《過(guò)清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習(xí)俗。

2.布置"清明詩(shī)篇"版塊，請(qǐng)家長(zhǎng)搜集清明詩(shī)篇和圖片，讓幼兒了解清明有哪些詩(shī)，學(xué)著念一念。

3.布置"我們?nèi)ヌで?版塊，請(qǐng)幼兒畫(huà)出和爸爸媽媽去踏青的情景。

4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。

語(yǔ)言區(qū)域：引導(dǎo)幼兒看圖念清明詩(shī)篇。

美術(shù)區(qū)域：投放白紙和勾線筆，引導(dǎo)幼兒勾畫(huà)不同的風(fēng)箏造型。

科學(xué)區(qū)域：投放各種各樣的風(fēng)箏圖片，讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型，知道怎么樣放風(fēng)箏。

生活區(qū)域：投放橡皮泥，引導(dǎo)幼兒做清明節(jié)食物：青團(tuán)。

1．請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，帶幼兒遠(yuǎn)足踏青，體驗(yàn)、感受春天的氣息，了解春天人們的活動(dòng)（踏青、放風(fēng)箏等）。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花朵，不損害和采摘花草，不隨地扔垃圾和大小便，學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守公共秩序。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，知道清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗。

3．請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一只風(fēng)箏，閑暇時(shí)帶孩子到公園里放風(fēng)箏。

4．對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育，教育孩子出外游玩時(shí)要緊跟大人不要隨便亂走。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇七

為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。

總 指 揮：xxx園長(zhǎng)

副總指揮：xx副園長(zhǎng)

成 員：隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。

1、時(shí)間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。

3、參加對(duì)象： 中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動(dòng)紀(jì)律：

(1)、9點(diǎn)集隊(duì)，幼兒由班級(jí)三位教師組織，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。

(2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能

(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、 進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

(6)、 注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇八

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后，點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林，莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

清明花雨 經(jīng)典隨行

此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行，也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為:60-90分鐘。

(一)室內(nèi)活動(dòng)

早晨入園

活動(dòng)準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件)，每位家長(zhǎng)一份

適合年齡:3-6歲

活動(dòng)過(guò)程:

早晨入園的時(shí)候，教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

1、小小演藝家

活動(dòng)名稱:小小演藝家

音樂(lè)準(zhǔn)備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

適合年齡:3-6歲

活動(dòng)過(guò)程:

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

《清明》編排過(guò)程:

分兩組朗誦古詩(shī)《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

《寒食》編排過(guò)程:

全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

詩(shī)歌內(nèi)容:

清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

2、情景劇:《清明》

活動(dòng)名稱:情景劇表演《清明》

音樂(lè)準(zhǔn)備:《悲歌》

人物準(zhǔn)備:三名幼兒，一人表演詩(shī)人，一人表演牧童，一人做旁白(也可教師做旁白)

道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡:3-6歲

活動(dòng)過(guò)程:

一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白，表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間，面對(duì)面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應(yīng)動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞(臺(tái)詞如下)。

旁白:清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩(shī)人走在路上，路上的行人都神色

凝重，表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

詩(shī)人:小牧童，請(qǐng)問(wèn)哪里有賣酒的地方呀?

牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

3、插柳

活動(dòng)名稱:插柳

音樂(lè)準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

適合年齡:3-4歲_

活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本月主題墻以"樹(shù)"為主題。

活動(dòng)過(guò)程:

教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開(kāi)始操作。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇九

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們

春游

（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

3月31日、4月1日

班級(jí)、方洲公園。

教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書(shū)內(nèi)。

3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

3月31日：開(kāi)展活動(dòng)一：寒食節(jié)，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日：開(kāi)展活動(dòng)二：踏青；活動(dòng)三：放風(fēng)箏；活動(dòng)四：畫(huà)風(fēng)箏。

（早上8:45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備）

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇十

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：x月x日——小小班、小班幼兒

x月x日——中、大班以上幼兒

1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）；

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準(zhǔn)備（xx提供，園長(zhǎng)聯(lián)系）；

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備（xx老師）

1、 整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；

2、 到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

3、 清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：xx）

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌

1、 外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇十一

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明期間，通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的`活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音。教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：

踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：

吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限；畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇十二

1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。

3、討論：

（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？

（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí)？

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的.英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。

6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇十三

1.感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。

2.鍛煉幼兒走的能力，培養(yǎng)幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

1.提前勘探場(chǎng)地。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

4.帶沙包、套圈等器械，開(kāi)展游戲活動(dòng)用。

一、整隊(duì)出發(fā)。

二、觀察花草、樹(shù)木的變化，感受春天的美麗。

三、游戲活動(dòng)：

四、分享活動(dòng)

1.和同伴分享自帶的小零食，體驗(yàn)快樂(lè)。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋，離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

繪畫(huà)：迎國(guó)慶“感恩祖國(guó)”親子繪畫(huà)比賽

全體中段幼兒。

20xx年10月1日―10月11日

1．作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，構(gòu)建和諧幼兒園，憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。

2．重點(diǎn)在于親子合作，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的.繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)為輔。 3．繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。

本次繪畫(huà)比賽設(shè)

一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

1．國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品。

2．國(guó)慶放假后回園交予班主任老師。

3．中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)分。

4．評(píng)分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。

附：幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫(huà)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．以國(guó)慶為主題。15分

2．以想象為主，選材新穎、有創(chuàng)意。15分

3．作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分

4．構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分

5．色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分

6．線條流暢。20分

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇十四

清明節(jié)掃墓活動(dòng)

x月x日

xx

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月4日――小小班、小班幼兒

4月5日――中、大班以上幼兒

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前的.談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）；

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準(zhǔn)備（xx文化站提供，園長(zhǎng)聯(lián)系）；

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）；

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備（xx老師）。

（二）活動(dòng)程序：

1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；

2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

（三）注意事項(xiàng)：

1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。