無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇一
我們要好好珍惜生命，別讓無情的火剝奪了生命······為了我們的生命，應(yīng)該做到以下幾點：
1.每個人對自己的工作、學(xué)習(xí)或居住的`建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到相應(yīng)的了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施和自救逃生的方法。當(dāng)你處于陌生環(huán)境時務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以及使關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場!
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大的威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材。如：滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂竄，或置他人不顧而只顧自己“開溜”或置小火于不顧而釀成大災(zāi)!
4在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住：不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇二
大家知道，人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無措，但如果能加強自我保護意識，提高自我保護能力，就能在災(zāi)難降臨的初期，及時采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遭遇暴力現(xiàn)象時，一定要及時報告大人，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個班級都要高度重視安全工作，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全。”
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇三
今天下午班會課，老師帶我們到教導(dǎo)處去看有關(guān)安全教育的錄像帶。
看完后我既為主人翁遺憾，又從中得到了啟示。
其中令我印象深刻的是三號主人翁：方宇（化名）。方宇是一個初中生。在班上同學(xué)們都以為他性格內(nèi)向，才不跟同學(xué)們說話，活動的。其實在方宇的內(nèi)心有一個陰影。那是一個無法抹去的陰影。
3009年3月的某一天。方宇無證駕駛著家里的摩托車，帶著兩個同學(xué)一起去鎮(zhèn)上玩耍。但是在去的路上發(fā)生了事故。他撞上了一位65歲的老人。當(dāng)時車上的人和老人一起被送去醫(yī)院，最后老人因搶救無效于當(dāng)天晚上死亡。方宇在床上忍受著病魔的折磨。心理更是沉受著巨大的壓力。
當(dāng)記者采訪他時，他一直在重復(fù)一句話“我這么小年紀(jì)就欠人家一條命”當(dāng)我聽到這一句話時，真為這位學(xué)生感到遺憾。
這是一場多么慘痛的血的教訓(xùn)啊！如果當(dāng)時初方宇能夠多想伊下，發(fā)生的后果就不會這么嚴(yán)重了。生命只有一次，是不能那生命來開完玩笑的。做與不做是一念之間的事。做凡事之前都要想清楚再行動，不然會給家庭造成不必要的傷害的。
總之一句話。請同學(xué)們珍惜生命，做事要三思而后行，不要拿生命開玩笑。
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇四
在早上上學(xué)的時候，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個個香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車水馬龍，車子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學(xué)是這樣，那放學(xué)又是如何呢？
放學(xué)鈴聲一過，同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串?dāng)偱浴ｋm說羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來的呢？有報紙說，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說“吃”的，現(xiàn)在來說說“行”的問題吧！
在學(xué)校門口，有一條人行橫道，是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，但現(xiàn)在很多家長把車子開進來，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車和汽車、汽車和行人常常“握手”,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學(xué)來讀書。
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇五
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計，課間瘋打受傷情況，在操場發(fā)生較少，因為操場很寬闊；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因為走廊很窄，不小心，很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近，三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進衣服包里，結(jié)果剪刀一下子刺入腰部，后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷，父母擔(dān)心，如果受傷嚴(yán)重的話，家里的財產(chǎn)會有減損，瘋打嚴(yán)重的話，有的可能會從高樓摔下，會導(dǎo)致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇六
早上的涼風(fēng)吹得我有一些不適，天氣往后越來越冷，冬天正在悄悄逼近。
來到班級邢老師又為我們做了思想教育，現(xiàn)在的我們有點想變回那個散漫的班級的狀態(tài)了，但邢老師還在嚴(yán)加管理，讓我們走上一條正確的道路。
中午吃過飯后站隊的時候，我和孫暢同學(xué)跑鬧，我穿著運動鞋，她穿著一雙普通的平底鞋，結(jié)果一個不注意就摔到了地上，我急忙扶起他，我仔細(xì)查看她全身上下，她的胳膊有摔傷，腰部更是肉開腚。不明的白色液體，一點點向外延伸，最后變成鮮紅的血。除了這兩處以外衣服也破了，大腿也卡壞了，唉，不怪不得老師不讓我們跑呢，不過孫暢同學(xué)還是很堅強的，看到了也沒有哭，只是抱怨了幾聲。
我將情況告訴了老師，邢老師讓我?guī)O暢同學(xué)回班，到了班級問了問醫(yī)務(wù)室在哪里后，我又帶著孫暢同學(xué)去了2樓醫(yī)務(wù)室，保健室沒有人，我們之后第1節(jié)課下課再來了。
第一節(jié)課下課后，我?guī)е鴮O暢同學(xué)又去了一趟，可是沒有了我們之后再次回到了班級。
同學(xué)們一定要注意安全啊！
安全伴我成長征文600字 安全伴我成長征文高一篇七
原本以為，少年的紋路會沿著鉛筆的淡痕跡走下去。
那些犯過的錯誤可以像素描一樣擦去了重寫。
但當(dāng)曾經(jīng)白衣黑發(fā)的'孤單少年開始朝九晚五地穿行在日漸龐大的水泥森林里。
唇邊的茸須在瞬間刺破皮膚，早已長成青色的胡碴。
曾經(jīng)輪廓清瘦的少女，變成照片里定格的色彩。我淺淺的笑容在嘴角凝結(jié)成溫柔的弧度，染綠了整個夏天。
年少時執(zhí)著的愛情，在經(jīng)歷漫長的等待后，最終只留下傷感的遺產(chǎn)。
我們回過頭去才發(fā)現(xiàn)，其間的路途其實是一個念念不忘的失去的過程。
那些無法丈量年華，那些煽情蒼白的歲月，它們在某個光陰的轉(zhuǎn)角靜靜地永遠(yuǎn)地遺失了。
許魏唱，青春的歲月，我們身不由己。
很早以前就聽人說過，這個世界不符合任何人的夢想。但我們在他的歌聲里，可以有夢做。
樸樹、阿杜、綺貞、蘇打綠，跳房子。那些敏感的有旋律的聲音。和每一個音符糾纏。陽光灑落，躲在夢里的時光是主旋，流轉(zhuǎn)，流轉(zhuǎn)。
于是我們閉上眼蒙著耳，便可以自欺欺人地說，這個世界很黑，很安全。但始終是在欺騙著自己，始終是在逃避著現(xiàn)實
