范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教學常規管理細則45條篇一

2、教師上課無教案者，發現一次年度考核和職評各扣1分。

3、私自調課、占課，發現一次年度考核和職評各扣0.5分。

4、上課期間，使用移動通信，發現一次年度考核和職評各扣0.5分。

5、做眼保健操時，上課教師，不組織學生做好眼保健操或占用時間，挪作他用的，發現一次年度考核和職評各扣0.1分。

6、私自調課或不按課表上課，發現一次年度考核和職評各扣0.5分。次年度考核和職評各扣1分。

7、違反本條例第七、八、九條的，發現一次年度考核和職評各扣0.5分。

8、體罰和變相體罰學生，教師上課時間，因擅自離開課堂，或因工作失職，造成責任事故的，按有關規定給予批評和處罰，出現一切問題和后果，均由本人承擔，學校不負責任。

教學常規管理細則45條篇二

為進一步規范我校教師教學行為，特制定如下教學常規條例。

一、

個人備課

1、所任教的學科新授課必須要有教案（講評練習、試卷等課型除外），超前1天以上備課，各學科每周備課節次如下：語、數、英4節；理化、九年級政史2節；七八年級政史地生及其他學科1節。

2、備課類型：導學案或圖文結構式；手寫及打印稿均可。

集體備課

每兩周舉行一次，定時間、地點；針對單元、試卷、練習、課標、課堂教學、課改等方面進行討論；備課組長做好考勤、記錄等工作。

3、批改要求

針對一種文字作業本進行章節式或節選式的全批全改。做好錯對標識，對作業完成質量用等級評價（分ａ、ｂ、ｃ三等級標示），標注批改日期。也可用雙格練習本等空白作業本另外布置作業批改。

4、批改次數

語文：1課1次（作文：8次以上）；數、英：每周3次；理化：每周2次；政、史、地、生、國學、美術：每周1次；音樂：涉及樂理知識的要求布置作業（全學期5次以上）：其他學科不作要求。

5、課前做好上課準備，不得遲到與早退，手機置于振動狀態，不得隨便接打手機；精心組織課堂教學過程，關注學生的課堂表現，努力構建高效課堂。

6、體育課的'教學過程要求；每節室外課訓練及組織過程不得少于20分鐘；其他學科不得隨意調換為室外課。

除法定假、長病假外（縣級以上醫院證明和局領導簽字等手續齊全），其他事假、小病假的課務自己安排好，不得以任何理由而出現空堂現象。

8、處罰

備課和作業批改少于規定次數：1節次罰10元；曠課1節罰50元；集體備課和教師例會及其他全校性的教育教學活動：請假的1次罰10元，未請假曠到的罰20元（處罰不設上限）。并將結果公示和上報教育局。

9、獎勵

教育教學常規1月檢查1次并公示上報，符合要求的語、數、英、物、化、九年級政史學科每人獎勵150元；其他學科獎勵100元。

教學常規管理細則45條篇三

1、教師必須按規定時間上課、下課，上課鈴響后立即進入教室上課，下課鈴響后方可離開教室。

2、認真做好課前準備，認真備好課，每堂課必須有教案，教導處將定期檢查或不定期抽查。

3、各教師嚴格按課表上課，不得私自調課、占課，調課、代課必須按規定提前到教導處辦理調、代課手續。

4、做眼保健操時，當堂任課教師組織學生做眼睛保健操，不得擠占該時間。

5、上課時，不帶移動通信工具進課堂，不使用移動通信工具。

6、關心愛護學生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生（不準罰學生站著或蹲著聽課、寫作業。），不剝奪學生的上課時間（不準把學生趕出教室，不準因遲到不讓學生進課堂），依法保障學生受教育的權利。

7、課堂上教態穩重，行為文明，正常情況下不得坐著講課。上課語言文明、規范、使用普通話。

8、上課時間，不會客，不擅自離開課堂，不做與本節課無關的事。

9、按課程表組織和輔導課外活動，不得占用體育課、音樂課等時間補課或做作業。

10、上體育課時，在老師指定的區域開展老師安排的活動，不得隨便出入教室或進入教室外走廊。