演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節(jié)能減排演講稿開頭篇1

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

“節(jié)能”這個(gè)詞匯大家都不是很陌生。只要受過教育的人，無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。可是有多少人做到了“節(jié)能”呢

節(jié)能，在字面上的意思是盡可能的節(jié)儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤能夠用來取暖，又是大工廠主要的燃料；石油是汽車和機(jī)動(dòng)車的主要燃料；電呢電能夠驅(qū)動(dòng)電器，給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們，更不應(yīng)當(dāng)毫無節(jié)制的開采這些能源。

以往看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一向在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最終枯竭了，之后，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請節(jié)儉用水，不然的話最終的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，可是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。

事實(shí)上，節(jié)能并不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢還是乘公共汽車去呢雖然開車去舒服，但不能只想到今日的舒服呀！是啊，大道上車本來就多，你再開小車去，不僅僅污染空氣，還常常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想著想著，我不禁大聲說到：“乘公共汽車去。”好不容易，才從家里來外婆家。一進(jìn)外婆家門，黑忽忽的，真的不明白外婆在干什么，我問外婆：“為什么不開燈呢停電了嗎”外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說：“沒停電，是我為了節(jié)能而弄的。”我坐在沙發(fā)上，雖然節(jié)能燈不怎樣亮，但在白墻的反光下，十分亮。之后，我又發(fā)現(xiàn)雖然開著空調(diào)，但卻不冷。一看空調(diào)才明白，空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度，我又去問外婆：“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈，是不是也有節(jié)能的因素”外婆一臉興奮的說：“是的，小機(jī)靈鬼。”你瞧，節(jié)儉用電其實(shí)能夠像我和外婆一樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，該節(jié)儉的就要節(jié)儉。

此刻人們的生活水平提高了，大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷。“節(jié)能”這個(gè)概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電，這本來就是一種很好的做法，可是還是有人說那些人“小氣”、“細(xì)心眼”，難道，“節(jié)能”是可恥的事情嗎

不要說為別人這么偉大，首先“節(jié)能”就是為了自我，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧！讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能”的隊(duì)伍中吧

“節(jié)能減排”不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人，”節(jié)能減排”的主體也必須是人，”節(jié)能減排”必須從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視，致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無情地冒著黑煙……。不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢，無所謂浪費(fèi)。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費(fèi)，就給子孫后代帶來無窮隱患。所以，“節(jié)能減排”人人有責(zé)，需要人人參與。

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一切問題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上，僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對的問題。

多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問題，也花費(fèi)不了多少錢。可是，他們沒有認(rèn)識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體；他們也沒有認(rèn)識(shí)到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識(shí)到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害

“節(jié)能減排”、環(huán)境問題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。

節(jié)能減排演講稿開頭篇2

朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條小溪惡臭難聞，一股股有害氣毒害人體時(shí)，你的感想如何?我那時(shí)是氣憤的想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo)：節(jié)能減排，低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該注重節(jié)能，注意保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)環(huán)保、低碳的環(huán)境中，讓健康長壽伴隨著我們!

誰都知道，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被毀滅，人類將棲身何處?那是就真正世界末日的到來!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!誰都知道，五六十年代時(shí)，天空碧藍(lán)如洗，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡，河水黑臭難聞，而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者，例如：現(xiàn)在的人們?yōu)榱遂乓约海假I了小車，開在路上特別威風(fēng)，造成汽車的廢氣彌漫在空中，給我們的身體造成傷害，也污染了環(huán)境，因此，我們應(yīng)該多走路、騎自行車，這樣既保護(hù)環(huán)境，又鍛煉身體，讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋，造成白色垃圾到處都是，我們應(yīng)該多用環(huán)保購物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們，你們知道嗎?塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體，被吸收后會(huì)損傷人體健康，在燃燒時(shí)釋放的煙霧含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要220____年以上廢塑料袋如不回收，混在土地中，而造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收著水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們應(yīng)該都用可降解的塑料袋，不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字，貼在我們小區(qū)的廣告牌上，讓居民們都了解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境，真正過上低碳生活。

在我的家鄉(xiāng)有一條小河，它曾經(jīng)清澈見底，可如今它卻被染黑了。幾年前，人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦，現(xiàn)在，旁邊變成了市場，人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中，是小河邊的烏黑、腐臭，這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為，加大管理制度，還我們一個(gè)清潔的環(huán)境，我也呼吁了村民們提高素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)啊!

朋友們，請關(guān)注我們的生存環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，讓低碳、環(huán)保的生活永遠(yuǎn)相隨我們!

節(jié)能減排演講稿開頭篇3

親愛的教師們、同學(xué)們：

大家好！今日我講話的主題是：低碳生活，從我做起。我先給你們講個(gè)故事，一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊休息，看見旁邊長椅上與父母在一齊的一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？那女孩認(rèn)真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上頭，它就不美了。

回國后，這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊，也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一齊散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，學(xué)者便問她：小朋友，你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？女孩悄悄地說：媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的！經(jīng)過這兩件小事，那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距！

大家都明白地球是個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球！可是，近年來是越來越不太平。我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯(cuò)嗎？為何大自然突然變得不再親切？

所謂低碳，是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢？低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學(xué)、健康的生活方式。所以，低碳生活要求的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度，是一種自然而然的去節(jié)儉身邊各種資源的習(xí)慣；低碳生活倡導(dǎo)的是一種健康的生活方式，低碳生活主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。

低碳生活不是一種本事，而是一種態(tài)度。讓我們進(jìn)取響應(yīng)號召，從節(jié)儉一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做低碳一族，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧，我們都明白，水是生命之源，生命離開了水便無法生存，可見水資源是多么重要。可是，在學(xué)校里，我們時(shí)常看到水龍頭里的水白白地流著，你可明白，雖然水隨處可見，可是地球上百分之九十三是咸水，僅有百分之七是淡水，而能喝的水只占百分之零點(diǎn)八，可見水多么珍貴。更何況，我國是缺水型國家，假如再不節(jié)儉用水，那么也許有一天最終一滴水就是我們的眼淚了。

再談?wù)勲娏Y源，我們每一天都能享受到電帶來的便利，天黑了要開電燈，天熱了要開電風(fēng)扇，上課會(huì)用到電腦，電視等等。所有的電氣設(shè)備僅有通電才能工作，所以我們對電有很強(qiáng)的依耐性。然而電不是取之不竭，用之不盡的，這幾年，我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象，停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學(xué)們，我想問問你們，當(dāng)你們到室外上課或做操時(shí)，有沒有主動(dòng)把教室的燈關(guān)掉呢？不要小看這一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，要明白，積少成多，一盞電燈一天節(jié)儉0.1度電，一年大約節(jié)儉三十多度電，學(xué)校幾百盞燈，一年就能節(jié)儉一萬多度電，這可是個(gè)不小的數(shù)字啊。

除此之外，在學(xué)校內(nèi)，我還發(fā)現(xiàn)不少浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如我們學(xué)校的垃圾桶中，每一天都有一大堆的紙張，細(xì)看這些紙張，多半都沒有用多少就被扔了。再比如教師的講臺(tái)上，經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認(rèn)領(lǐng)，而這些鉛筆中大部分都還能夠繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭制作的，表面上看浪費(fèi)的是紙張和鉛筆，而實(shí)際上是在浪費(fèi)森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費(fèi)了。

節(jié)儉資源，勢在必行。為此，我提出了以下提議：

一、用水時(shí)水龍頭不要擰得太大，用完水后隨手關(guān)上水龍頭。如果有同學(xué)看見了水龍頭沒有關(guān)緊必須要去把它關(guān)好，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修。打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。

二、在天氣晴朗，陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時(shí)關(guān)掉電器，做到人走燈滅。放學(xué)后自覺檢查并關(guān)掉教室內(nèi)的所有電器。

三、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。

四、節(jié)儉紙張，做到一紙多用，有的能夠用來包書，有的能夠用來當(dāng)做草稿紙。

五、愛護(hù)文具，不隨便丟棄可用的鉛筆。

六、提議班級安排節(jié)儉管理員，專門負(fù)責(zé)節(jié)儉事項(xiàng)。

同學(xué)們，諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每一天取得的小小提高和立刻的行動(dòng)。低碳生活，并非是一句空洞的口號，讓我們從此刻開始，從身邊的小事做起吧，保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境、節(jié)儉我們的學(xué)校資源，讓我們共同生活的學(xué)校變得更加美麗！

節(jié)能減排演講稿開頭篇4

各位評委，朋友們：

大家好，很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今日的“節(jié)能減排”演講比賽，我演講的題目是《節(jié)能減排，從我做起》。

小時(shí)候我們都學(xué)過這樣一首詩—“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，自此把我們帶入對于完美的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今，這一幕卻看不到了，取而代之的是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞。是什么讓我們不敢再親近自然，抑或是自然不再愛護(hù)人類人類應(yīng)當(dāng)思索，更要對自然，對地球，對未來負(fù)責(zé)！幾千年來，人類為了自我的生存發(fā)展，一向在進(jìn)取地探索著、奮斗著。

中國的四大發(fā)明，西方的工業(yè)革命……在一次又一次的社會(huì)變革中，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，人類的歷史被不斷改寫，但與此同時(shí)被改變的還有我們賴以生存的大自然。隨著對自然資源毫無節(jié)制的開采利用和對環(huán)境肆意破壞。原先地球固有的風(fēng)貌：蔚藍(lán)的天空、清新的空氣，綠色的田野、蔥郁的山巒、茂密的森林、清澈的河流、明凈的湖泊、湛藍(lán)的海洋，在我們的視野中漸漸遠(yuǎn)行，越來越模糊，取而代之的是：成山的垃圾、匱乏的資源、股股沖天的黑煙、灰蒙蒙的'世界、不斷退化的森林草地、骯臟的河流湖泊……地球再也承受不了人類肆無忌憚的開發(fā)，她已經(jīng)為了我們60億人口的負(fù)荷而過早的衰老了，病入膏肓。

作為一名環(huán)境保護(hù)的一線工作者，我有著比其他人更多的感受。當(dāng)我在外采水時(shí)應(yīng)對一條條被污染、毫無生氣的河流，看到很多排污口仍在源源不斷的將污水排入河中，遇到很多村莊因缺水而只能隔天定時(shí)供水；在化驗(yàn)室里做越來越多次的污染事故，被自我在地下水中檢出氰化物或六價(jià)鉻而嚇到，我想我最終理解為什么說節(jié)能減排的“形勢嚴(yán)峻”，為什么說環(huán)保工作“任重道遠(yuǎn)”。

山西是全國最大的能源和老工業(yè)基地，在全國113個(gè)污染嚴(yán)重的城市考核中，有7個(gè)城市名列其中。一些地區(qū)，主要污染物排放量超過了環(huán)境承載本事，水、大氣、土壤等污染日益嚴(yán)重，固體廢物、汽車尾氣、持久性有機(jī)物等污染持續(xù)增加。79.4%的地表水受到不一樣程度的污染，全省7條主要河流，基本上都是“有水皆污”，我們的母親河在流血，在哭泣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們省單位GDP二氧化硫和化學(xué)需氧量兩項(xiàng)污染物的排放量分別是全國平均水平的2.56倍和1.29倍，單位國土面積承擔(dān)的二氧化硫和化學(xué)需氧量是全國平均水平的3.55倍和1.78倍。觸目驚心的數(shù)字啊！這讓我們環(huán)保人明白自我肩上的擔(dān)子有多重，任務(wù)有多緊，但對藍(lán)天碧水的希冀和堅(jiān)守讓我們不怕困難，迎難而上。作為環(huán)境監(jiān)測工作者，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)出每一個(gè)監(jiān)測數(shù)據(jù)，為上級部門作出決策供給依據(jù)，就是我們的工作，認(rèn)真做好本職工作，就是我們?yōu)楣?jié)能減排所能做的最基本的事情。

我會(huì)在日常工作中不斷摸索，積累經(jīng)驗(yàn)，向前輩們請教，多方查找書籍資料，在熟練掌握現(xiàn)做項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新技術(shù)，學(xué)習(xí)大型儀器的使用與維護(hù)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作效率。我們每個(gè)人在化驗(yàn)技術(shù)上的一點(diǎn)小提高，將是整個(gè)監(jiān)測站在監(jiān)測質(zhì)量水平和效率上向前邁進(jìn)的一大步，也必會(huì)為晉中的節(jié)能減排貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)能減排不僅僅是一種全新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，也是一種全新的生活方式。

我們不僅僅要做好日常的監(jiān)測工作，還要向全社會(huì)宣傳這種理念，提升全民的環(huán)境倫理道德水準(zhǔn)。記得去年昔陽一次污染事故，企業(yè)主為了辯解自我廠里排放的廢水沒有污染，竟然用手捧起污水就要喝。這對我的觸動(dòng)太大了，可笑的是他的行為，可悲的是他那殘缺的環(huán)保意識(shí)，肆無忌憚地用落后的生產(chǎn)方式揮霍著資源，污染著環(huán)境，而全國這樣的人還很多。

讓我們從我做起，從此刻做起，帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人把節(jié)能減排的思想融入到生活、生產(chǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，建立自覺節(jié)儉能源，保護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣。隨手關(guān)燈，關(guān)水籠頭，用消毒的公筷代替一次性木筷，用布袋代替塑料袋，用手帕代替紙巾……節(jié)能減排對我們來說不需要高深的理論和高超的技藝，需要的只是舉手之勞。

如果我們每個(gè)煙民每一天少抽1支煙，每年可減排二氧化碳13萬噸；如果我們記得在家用電器不用時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20多億度；如果我們把單面復(fù)印改為雙面，每年能節(jié)省紙張5.1萬噸；如果我們把空調(diào)的溫度調(diào)高一度，把淋浴水溫調(diào)低一度，每年可減排二氧化碳370多萬噸……能夠毫不夸張地說，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

天空原本是蔚藍(lán)美麗的，河流原本是清澈見底的，森林原本是茂密的，空氣原本是清新的，陽光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應(yīng)有的一切在我們的共同努力下必須會(huì)重新回到我們的身邊。為了這一天，讓我們攜起手來，從自我做起，還晉中大地清粼粼水，藍(lán)盈盈的天。

節(jié)能減排演講稿開頭篇5

尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自__學(xué)校__班的__。

今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排，你我同行》。

去年暑假，爸爸、媽媽帶我去韓國旅游，留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉，也不是酸辣的韓國泡菜，而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國人吃飯都用鐵筷子呢？之后我問了導(dǎo)游才明白，韓國法律規(guī)定：禁止使用一次性餐具，用鐵筷子是為了減少對樹木的砍伐。

也許您能夠說韓國地方小，資源少。我們國家地大物博，有取之不盡，用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計(jì)證明，石油將在60年后枯竭，煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類，地球在變暖，冰川在融化，沙塵暴年復(fù)一年，地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”？當(dāng)教室的電燈在毫無意義地工作的時(shí)候，我們是否想到還有多少人因?yàn)椴煌姸钤诤诎抵校慨?dāng)我們奢侈地浪費(fèi)很多自來水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到

藍(lán)天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失？

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，進(jìn)取創(chuàng)造低碳生活！如果您每一天少用一雙一次性筷子，一年您就節(jié)省了365雙，如果您動(dòng)員家人一齊加入這個(gè)行列，長此以往，也許您保護(hù)的將是一片森林！動(dòng)員我們的爸爸每周少開一天車，讓媽媽每年少買幾件衣服，打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊！

每人一小步，社會(huì)向前一大步，節(jié)能減排，刻不容緩！為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了森林郁郁蔥蔥，為了河水永遠(yuǎn)明凈，為了地球依然美麗，同學(xué)們，行動(dòng)吧！未來的世界必將是藍(lán)天碧海、草長鷹飛、綠樹成蔭的世外桃源！