隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學學生會述職報告 學生會述職報告新聞稿篇一

我從20xx年10月加入學生會科創部，在這半學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：

時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入學生會，轉眼間已過了半個學期。學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了用心有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的“科創部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習，而我們科創部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系黨團總支的領導下用心為大家服務。

回顧半學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和那里的老師和同學們一齊學習工作，不僅僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作潛力也得到了必須的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。個性是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻持續清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛生，雖然要比其他同學起的早，但是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會用心認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅僅表現了一個人得素質，更體現了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會后幫忙大家打掃大教室衛生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。

學生會是一個很鍛煉人的地方。在那里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的應對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后應對社會增添了一個籌碼。

半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

總的說來，我覺得我們科創部部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

總結過去，昭示此刻，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

大學學生會述職報告 學生會述職報告新聞稿篇二

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是物理電子工程學院學生會主席張亞洲，下邊有我代表物電學院學生會給大家作20xx-20xx學年工作匯報，我的匯報共分為一下六項:

1、黨團支持、制度完善引領我物電學院繼往開來;

2、學風建設、思政教育促進我物電學院濃郁學風;

3、學生活動從學生中來，到學生中去;

4、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面;

5、光輝歷程、璀璨榮譽裝點我物電學院華麗篇章;

6、回顧過去、展望未來。

自去年學生會換屆以來，我院學生會將工作的中心放到學生會“改革與發展”上，這是我院黨總支副書記召開各年級班主任和團總支老師會議，針對本學年的學生會改革工作征求意見，并對線相關工作的開展進行部署安排。改革資料主要分為:

1、學生會內部改革:總覽學生工作全局，結合我院實際狀況，明確細化各部門職責范圍，根據工作需要對學生會各部門進行整合與精簡，今年我院聘請社聯主席擔任學生會副主席，不僅僅增強了學生會與社聯的交流與溝通，使得我院學生工作的兩股主要力量相互聯系得以共同發展。

2、完善學生會考核制度:我院對該項工作高度重視專門成立了由黨總支副書記任組長，團總支書記任副組長，輔導員、班主任任成員的學生綜合測評工作領導小組。學生會述職報告。各班設立班級綜合測評小組，班主任任組長的測評機制。在原有考核制度的基礎上，推陳出新，創造性的'建立了院系學生考核機制，相關制度的建設不僅僅充分調動廣大學生創先爭優，奮發向上的用心性，而且也促進了優良學風、班風和校風建設(這是我院本學年部分考核制度)。

3、管理分責制，加強部門交流，促進改革順利進行:建立從主要領導到主要學生干部工作分責的相關制度，定期召開的班主任會議、學生會例會、部門內部的干事交流會等方式，真正做到工作上傳及時下達迅速的工作開展機制，促進學生與老師之間、各部門之間的廣泛交流，從而使學生會工作效率有了很大的提高。(這是我院學生會此刻的組成結構圖)

1、我院團總支學生會用心開展黨團組織建設，始終堅持以人文教育為核心，結合德智體美全面發展的客觀要求，看展扎實有效的思想教育工作。每學年的新生入學教育、新生團課考試、校規校級考試;“德育講師團”講座、考研經驗交流會、專業實驗室的參觀培訓等一系列學術活動。同時定期進行學生干部的群眾討論學習，交流工作中的一些實際問題，是學生干部的理論素質得以提高。

2、20xx年暑假，我院順利開展了三下鄉社會實踐活動，讓學生學以致用，提高盛會時間潛力。學生會述職報告。

1、學生會主辦的一些列學生活動，是學生重要的第二課堂，所以我們歷來注重學院活動，團總支老師嚴格審批、給予資金的大力支持、學生會認真策劃組織、大力宣傳，從而打造了一批鮮明的物電學院系列品牌活動:大一新生的“溫馨女生月”晚會，“班旗設計大賽”、“劇撼我心”短劇曲藝大賽、“漾年華”舞會等一系列文藝藝術類活動、以及電子信息協會的“收音機拼裝大賽”、“臺燈設計大賽”等專業學術類活動、拔河比賽邀請賽、“激情秋辯”辯論賽、“羽毛球四校聯誼賽”、星空物語協會的“天文望遠鏡調試大賽”等一系列文體活動。電子信息技術協會的“家電義務維修”、愛心學校的“留守兒童義務輔導”等愛心公益活動。

2、這是我院今年的“綠色家園”活動，在原有的“優雅宿舍”的基礎上，增加了內務整理以及廢物利用的相關因素，引導學生對自己的宿舍進行精心裝扮，營造一種家的分為，是的同學們在宿舍中相處融洽關系和諧。是活動不流于形式，而是真正的走入學生生活中去。

3、這是我院社團的一系列活動，我院社團活動堅持“學以致用、感恩回饋社會”的宗旨開展了一系列義務活動，并將其常態化以到達更好的服務社會的效果。

1、宣傳工作以獨特的方式在各項工作中顯現出了其重要性，與各項工作緊密聯系同時也促使各項工作的相互交融。一年來，我院新聞部在原有宣傳方式的基礎上，順應新媒體形式，完善了物電的微博平臺建設、建立了微信公眾服務平臺以拓寬新聞宣傳渠道、加強qq群，飛信群等即時通信工具的作用以提高新聞宣傳的效率。

這是這一年來我院在校內外各大網站所發的新聞(新聞總量超過600余篇)

這是我院在20xx年三下鄉活動中獲得“暑期三下鄉先進單位”榮譽稱號;這是我院在20xx獲得“寢教樓掛管理工作先進學院”以及“勞衛工作一等獎”的榮譽稱號;

這是我院在第三十三屆運動會中以優異成績獲得“精神禮貌單位”獎項;這是我院在迎新杯以及譚山杯籃球賽中獲得“第四名”的優異成績;(你把咱們獲得的其他第一名的獎項名稱補充上去)

同時這是我院在新生廣播體操和健美操等比賽中也取得的優異的成績。

1、回顧過去，我們的學生工作取得了必須成績的同時，我們也應對著學生會部分活動形式化缺乏創新性、學術性活動較少且參與度較低、社團活動與學生會活動聯系不夠緊密、各部門之間合作不夠密切等諸多問題亟待我們去解決;展望未來，我們要堅持“服務同學”的宗旨，在工作中學會創新、全心全意、踏實肯干，努力構成自己的方法和思路，充分發揮學生干部的主動性和創新型，及時準確的抓住工作中的重點、難點于老師多交流溝通，加強與大院學生會以及各個兄弟院系的交流溝通與合作，依靠學生會全體成員共同使我們的學生會工作做得更好。

2、最后，我代表物電學生會全體成員對這一年來校團委、校學生會對我們的細心指導與關懷，也感謝各兄弟院系學生會對我們我們的大力支持與全力相助表示最誠摯的感謝。

謝謝大家!我的匯報完畢!

大學學生會述職報告 學生會述職報告新聞稿篇三

大家好，我是###，女，共青團員，###進入###學院學習。曾獲得多項光榮稱號。“愛拼才會贏”，是我信奉的人生格言。它貫穿在我學習生活的方方面面。我是黨的后備軍，我愿意借我的一點微光照亮周身同學，一同進步，共同成功;我是一名大學生、曾是一名學生會干部，我期望，成為一名德智體全面發展的高素質人才。“十佳百優”是我的追求與目標，“雖不能至，但心向往之”，一向在為之努力。現述職如下：

作為21世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進###學院這片知識的殿堂，我就從思想及行動上用心向黨組織靠攏，用心主動的學習黨內外知識，關注國家大事，時刻持續黨的先進性，深入貫徹學習黨的“十七大”報告精神，全面深刻領會“十七大”報告的精神，認識共青團組織和當代青年大學生所肩負的神圣使命，進一步堅定黨的信念。在老師的栽培下，我對中國共產黨有了更深入的了解，我的思想有了很大的進步。生活中我時刻以一名黨員的標準要求自己，以身作則，全心全意為同學服務，盡自己最大努力幫忙同學，并向同學們大力宣傳黨的精神。

1、學生會工作方面

從xx年10月，我一向用心的投身于組織部工作.自此，我以“認真學習，塌實工作，志愿服務，激情奉獻，嚴于律己”為工作態度，以“內強素質，增強凝聚力，外求發展，促進團結互助”為工作宗旨，不斷進取，認真負責，以更大的職責心去處理學生會的各項工作，幫忙老文秘雜燴網師分憂解難，得到系領導、老師及同學們的一致贊賞。在學生會一年多的時間里，我開展了一系列的各項活動，堅持以人為本，全心全意為同學服務的宗旨，用心的開展各項工作，并加強自身建設，不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺，在同學們中構成了較好的反響。

2、班級工作方面

作為班級一員的我總是與同學和睦相處，主動配合班委做好班級的各項工作，課堂上用心配合老師，我有寬廣的胸懷，想同學們之所想，急同學們之所急，全心全意為同學們服務，從而把班級體工作做的更好。為提高同學們的學習、生活、交際、友誼等各方面潛力，我和班委一齊組織多次班級小型聯歡會、班會、座談會等活動，得到了老師、同學的一致好評。我的班級，曾在“班級設計大賽”中獲獎。

學習是學生的天職，這是我從小到大一向遵循的原則。進入###學院后，那里前沿的文化，頂尖的知識，淵博的學者，令我對知識的渴求更加如饑似渴。作為學生干部的我，從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業水平。在###學院一年多，我的成績一向列本專業前茅，連續位居年級榜首，并以優異的成績獲得了一等獎學金。我的人生信念是：“既然選取了遠方，就風雨兼程;既然選取了嘗試，便義無反顧”。此刻，我已進入了三年級下學期，隨著專業課的逐漸增多，我更加努力學習。我不僅僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，我常懷活到老，學到老的理念，不斷的學習，不斷的進步，緊跟時代的脈搏而進步。

我利用寒暑假投身于社會實踐，給孩子們做家教，到補習班做教師助理，五一、十一到各個商場發傳單，做推銷工作，從而把學到的東西運用到實踐中去，同時也為廣大市民服務。科學文化知識應服務于人類服務于社會，知識與實踐的相結合是我們學習的最終目標。我領略了社會精英的聰明才智，收獲了在學校不曾學到的社會知識，讓我的各個方面的知識得到了鍛煉，同時我也看到了自身存在的不足，這使我更加了解自己，并明確了自己的努力方向。每一個人都生活在社會之中，每一個人都離不開社會，為了更好的存在和服務于社會，我們務必努力武裝自己，用的不只是科學文化知識，更重要的還有社會實踐經驗和干練的辦事潛力。

#學院是我的人生轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵那都以成為過去，明天東方又將有一輪嶄新的紅日生起，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續我的“人生革命征程”。因為做一名“十佳百優大學生”是我的目標與追求。

大學學生會述職報告 學生會述職報告新聞稿篇四

尊敬的各位領導，老師，同學們:

大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步入大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在那里向大家匯報我一年以來的工作。

回顧一年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和那里的老師和同學們一齊學習工作，不僅僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作潛力也得到了必須的提高。總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。個性是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻持續清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。

在那里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的應對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后應對社會增添了一個籌碼。

一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個能夠磨煉心態的地方。就像我和13級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人必須是個很不錯的人”。在那里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的應對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后應對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里，期望我們能一齊相信頭頂的晴空，和足下堅實的土地，心中永遠涌動著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!

總的說來，我覺得我們踐行社的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

總結過去，昭示此刻，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把踐行社工作做的更好。

最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一齊為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一向關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。