范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
“哎，時間不多了，我得去上學了。”
“再吃個包子啊！”
“不不，唔……”
就這樣，早晨，我踏上了上學路，嘴里塞滿包子，走到公交站臺。
我一看，哎！站臺的座位被一個年輕男子占了，我只好在一旁候著，煎熬地等待著公交車的到來。我閑著無聊，打量起身旁這個人。
他穿的一身白，頭發(fā)濃密，手中握緊鼠標，眼神死死盯著筆記本電腦屏幕，生怕別人從他手中奪過似的。他專注極了，眉頭緊鎖，看樣子像在處理些什么棘手事兒。
再看左邊，站著一個身形佝僂的老爺爺，正彎著腰，拄著拐棍張望著馬路。老人嘴巴不停地動著，自言自語。忽然，他緩緩抬起右手，艱難地朝前方揮動兩下，原來他正招呼著馬路對面的小男孩過來。看樣子有點兒心急，嘴巴哆嗦地抖動著，怕是想要喊出聲來叮囑男孩兒注意看車。
視線一拐，來到
作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/
右邊幾個青年婦女身上，他們穿的、背的、戴的，是名牌無疑了。他們旁若無人般熱烈談笑著，有的笑得前仰后合，手扶著站牌才沒有摔倒；有的激動起來不住地拍打著對方的胳膊，想要得到別人的附和；有的笑岔氣了，眼淚都掉出來了。她們到底在討論些什么不得了的事情？正思索著，迎面突然跑來一些個學生，約莫十幾歲，正追逐著。一個抓著另一個書包，差點兒將他拽倒。兩人三抓兩撓，纏在一起，好像是在爭搶著什么貴重物品似的，久久不能分出勝負。
而后，這波孩子中間幾個頑皮的撞到了坐著的那個年輕人，他的鼠標掉了，筆記本電腦也摔在地上。年輕人十分生氣，抬起頭看到罪魁禍首是一群孩子，怒不可遏，正想要發(fā)脾氣……
“嘀——”車終于來了！我沖到門前，第一個擠了上去，搶了個好位子，看著遠去的站臺，隱約中找到了一份閑暇時的快樂。
