使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇一

大家好！

踏著細碎的時光，享受著媽媽溫暖的懷抱，我如同一棵嫩苗，在耐心而細致的成長。忽如一夜春風來，嫩苗開始抽枝了。被卷進青春期花園的我，又恐慌，又興奮。直到媽媽和老師給我上了一節青春課，我才知道，我長大了。

青春期被稱為“花季”，它有著無盡的美麗，等待你去挖掘，去探索。可青春期也被稱為“雨季”，傳唱這綿遠的憂傷，訴說著內心的想法。當我還沉寂在美好的玩耍時光里，“好朋友”卻不知不覺的登門拜訪我。我第一次感到恐慌，感到害怕，感到悲傷。我認為這是一件很丟臉的事。直到后來媽媽開導我，讓我學習關于青春期的知識，我才明白，這是每一個女生都要經歷的事，這是做為一個女人的標簽。從那時候開始，我就進入了青春期。

每個女生變成女人都會經過一個“羽化成蝶”的過程。那是一種真正的“痛并快樂著”，為了翩翩起舞，蝴蝶要經歷痛苦的掙扎，要極力擺脫那個丑陋的外殼，展開五彩的翅膀。人也一樣，都會長大。在青春期這段時間，我們要克服心理上的障礙，生理上的問題，內心的欲望。還要不斷學習，不斷完善自己，不斷展示自己，為你自己的青春留下最美好的紀念。

青春這條路上，我只走了一小段。面對前方的挑戰，我感到很迷茫。我能做的只有一點：勇于面對，戰勝自我！

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!

母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子，教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方，而，畢業這個詞，卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因為對小學有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心，現在都讓我懷念。

小時候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業了，六年時光匆匆而過，我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎，我們輸得一敗涂地。可是，多年后，誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。

這個9月，珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲，還會有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室，但，不會再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會，我會想念你們!

畢業了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰，留下優美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們在成長的過程中會經歷三次蛻變。會從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。

第一次是發現在父母心中我們以不是中心;第二次是發現有些事再怎么努力也無能為力;第三次是已經知道有些事無能為力但還是會傻乎乎地去努力。

小時候，媽媽總是陪在我的身邊，把我照顧得無微不至。但從弟弟出生后，一切都變了樣。有一次，爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩，我跑過去想“加入”他們。我聽到他們在聊天，于是，我跑過去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我跑過去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我又叫了聲“媽媽”，媽媽還是沒有聽到我說話，我很沮喪。自從弟弟出生后，我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中，我已是一個懂事的孩子。

第二次成長，是發現有些事就算再怎么努力也無能為力。以前我養過一只兔子，它很可愛，它有著雪白、蓬松的毛，小巧的嘴巴，四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無微不至。可它還是離我而去，這對我來說是個晴天霹靂，我把它埋在了樹下。但是，我做的這些都挽回不了它的生命。

第三次是已經知道有些事情無能為力但還是會傻乎乎地去努力。每次過生日，我許的愿望都是快點長大。這是無能為力的事情，但我還是會傻乎乎地許這個愿望。明明知道這個愿望很傻，但還是會盡力去做所謂的努力。

經過這三次成長的過程，我們就已不是懵懵懂的小孩，而是懂事、聽話的孩子。青春蛻變過程中，需要我們的努力。

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇四

我是xxx，來自旅游與管理酒店專業，我今天的演講主題是“不忘初心勇擔當，青春建功新時代。”

恰少年風華正茂，當撒汗水，為國無悔獻芳華。恰少年風華正茂，當勤讀書，為國為黨建中華。恰少年風華正茂，當苦修身，為國不負度青春。這是我想寫給祖國母親的三行情書，也是我在認真學習了馬克思主義哲學原理后的內心獨白。我們常說時代匆匆，但時代哪有腳啊，往前走的總是人。

從槍桿子打天下到打開國門看天下再到敞開胸懷迎天下;從站起來到富起來再到強起來，我們不就是懷揣著夢想一步一步走出來的嗎?因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去認識，我們今天的時代。

人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，學習能不能學好，很大程度上取決于有沒有責任心。沒有強烈的責任心，就失去了學習的根本動力，就不會有過硬的學習質量標準，學習任務就不能很好地得到落實。學習任何東西，都要注重強化責任意識。

前一段時間，我父親病重，我意識到了自己作為家里的一員，我需要努力扛起這個重任，在學習和家庭之家要做好權衡，作為一個學生，我的首要任務就是搞好學習，作為家庭的一員，分擔母親的壓力也是我不應推卸的責任，我認真的分析了主次矛盾，決定，當時的主要矛盾是挽救父親的生命，安撫好家庭，學習不能落下，但是可以暫時放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學習進度，我的學習不僅沒有落下，也很照顧好了家里，提升了自己的家庭責任感，這讓我收獲頗豐。

通過這件事情，我知道，每個人都有很多責任，早處理很多問題的時候，我需要弄清楚主要矛盾和次要矛盾，正確的分析形勢，做出合理的判斷，這樣才能收獲成長與幸福。

當我們面對我們的國家是也應該勇于承擔重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢的旅程，哪怕萬人阻擋也不曾投降的勇氣和力量，我們不忘初心勇作為，青春建功新時代，勇于擔當，我們既是追夢者，亦是圓夢人。

聚是一團火散落滿天星，啟程的號角已經吹響，我們將帶著自己的滿腔熱情，如滿天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。

我們要認真學習馬ma思主義基本原理，充分掌握里面的哲學原理，用來指導我們生活和社會實踐。我認為主要矛盾和次要矛盾的權衡是非常有必要的，同時我們也要衡量好矛盾的主要方面和次要方面。

青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現青年的風采，肩負起民族復興的重任。

謝謝大家，我的演講完畢!

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

明明前一秒還在童年漫步，時光老人卻匆匆將我推上了青春的列車，無法挽留的童年，就這樣遠去。

已經長大的我們，不再像小時候一樣，喜歡摘下美麗的花兒，拿在手上欣賞它美麗的外表，嗅著它濃濃的花香，甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里，好在晚上睡覺時，能一直聞著花香入睡。而現在，我們喜歡在花從中行走，小心翼翼地彎下腰，嗅著它清新的花香，坐在長椅上，聞著空氣中彌漫的花香，淡淡的，真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外，享受此刻的幸福。

已經長大的我們，不再像小時侯一樣，喜歡一看到長排的螞蟻搬家，就蹲下，認真地觀看，抬起小手將螞蟻首領弄死，又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂，看一群小螞蟻團團轉。而現在，我們也許一樣看到螞蟻搬家，也一樣蹲下，不過，卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨，記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊伍，大步向前走去。

已經長大的我們，不再像小時候一樣，喜歡拿長長的竹竿，去搗毀外公家屋檐下的燕子窩，看著一個個燕子窩落下，開心得大叫大鬧，不知當時的行為毀了一個個家。而現在，外公家屋檐下仍然有一個個燕子窩，我們卻只是靜靜地坐著，看著，聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫，享受著它們帶來的樂趣。有時候，小燕子會露出一個頭，唧唧喳喳地叫著，仿佛在與你說謝謝。看著一只只黑天使，我仿佛能預見我們家一整年都會有好運。

已經長大的我們，不再像小時候一樣，可以在稻田里開心地玩鬧，看見這里有一只蜻蜓就去捉，看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌，沒有煩腦，無須思考，不必顧慮，只需要開心。現在，我們會為父母分憂解難，會盡力與一推推作業做斗爭，會有自己的小心思，會與親密朋友談心解惑，我們，已長大。

脫下稚氣衣著，挺直腰桿，我們已經充溢著成熟的氣息，我們已漸長大，即使成長再苦，我們依然會頑強地大踏步走下去。

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇六

親愛的老師、同學們：

大家好!

湖畔邊的柳樹在陽光中描繪著新的年輪，是在記載青春刻下的痕跡;枕邊旁的夢在夜空中演繹著彩虹的繽紛，是在回憶青春留下的余溫;天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲，是在牽掛青春記下的美好。

像是一場朦朧的夢一樣。我站在車水馬龍的街道上，看見每個人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜，可我卻看不見自己的青春到底是什么模樣。我永遠都不會知道，昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠都不會聽見昨日的花蕾與青春離別時的呢喃。青春總是悄然無痕，被人寄予太多的哀嘆。

現在的我正與青春告別么?若不是，為何我看到兒時路過的街上布滿了青苔，是為了與我搶奪著光陰么?為何我看到曾經熟識的面孔留下渺小的背影，是為了懲罰我的浪費么?為何我看到曾經的自己跨過馬路，向我擺手，是在向我做最后的告別么?可那些話語卻被這光陰切割成粒粒塵埃。只剩空中淡淡的哀怨，四處飄散著。

我從夢中驚醒來，回首這被我遺忘的年華，在這年華里，有多少夢已化作塵，有多少回憶等待我品味，又有多少純真等待我拾回。

我不想給明日留下未說完的遺憾，我不想再次從舊時哀嘆中驚醒來。我不想，不想讓這日月逝于時光，不想讓這青春年華隨風輕易飄蕩。

讓我們去撫摸柳樹的年輪，來探秘青春的往事;去觀賞枕邊的夢，來領略青春的夢幻，去聆聽天際的嘆息，來感受青春的純在。執著的向前去吧，青春將會在你面對的無盡光輝后的黑暗中，為你默默的刻下一道屬于你的痕跡—回憶。

夢中的童年已開出完美的花朵，夢中的青春已經長出堅硬的枝丫，夢中的你準備好了么?

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇七

親愛的老師、同學們：

大家好!

考場上紙條飛舞的時光，課桌上，一起涂鴉的夢想，歲歲年年月缺又月圓……

當柳條兒抽出了新芽，當陽光肆意揮灑，當中考倒計時變成兩位數時，原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室，只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水……

初一的我們如雨后的春筍，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與向往，走進這個校園，我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖，我們在自己的世界里充當著自己的主角。

當下課鈴響時，我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的未來，更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們如同溫室里的花朵，從未經歷過那些所謂的的挫折，所謂的風雨……那時，總渴望成長，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過外面的世界到底如何。

初一的我們在懵懂中成長，在蛻變中前行。

初二的我們因為經歷了，所以懂得了。因為歷經艱難，學會了偽裝堅強;因為哭過，所以懂得了掩藏淚水;因為輸過，所以學會了倔強的執著與追求。

曾看著前院的中考倒計時發呆，曾天真地以為中考離我還遠，我才初二，還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影，曾固執地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長。

初二的我們有了自己的秘密，不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因為我也學會了叛逆。初二的我們都變了，都變得陌生，都學會了掩飾自己的情緒。

有人說初三是人生中的第一次抉擇，是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節充滿了雨的朦朧，風的憂愁。在這里，我們在風雨中成長了，我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。

當我們被貼上畢業生這個標簽時，我們不再是當初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了，我們有能力有責任為自己的未來拼搏了。這便是初三，我們在風雨中成長，在成長中為自己的未來而拼搏向上。

三年的青春或多或上都有一個遺憾，這個遺憾是專屬于我們青春的標簽。

三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪邊……

青春蛻變演講稿600字 我的蛻變演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

那段舊時光抹去你的青澀，偷走我的稚嫩，而我們還是妥協了命運的安排，一步步踏進無盡深淵，連歲月也把那夢幻的童年，狠狠拋在身后。記憶中最深刻的你的身影，在無限痛苦中成功蛻變了嗎?

曾經的我相信命運，覺得命運是修訂了的，誰也無法改變。曾經的我看錯了世界，卻堅持著說世界欺騙了我。曾經的我固執著去改變某一真相，麻木地相信虛假的世界。也許，我真有那么傻，傻到不肯淡忘傷心記憶，傻到不去追求夢想。可那是曾經，我的腳步不會停留在起點。我將會把目標定在遙遠的未來。

現在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗，最窄小的角落。我知道這是暫時的，時光在走，年輪在轉動，我在成長，在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲，不想接受這樣的我。

現在，比以前更在乎以前。有一個深深傷害的我的人，她不在乎她傷害了我。我只是把那個秘密隱藏在心中，因為我在在乎她，不想讓她消失在我的生命里，更不想讓她消失在我的生命里，更不想在彼此心中多一點傷疤。

有一個闖入我世界的離開我，就在我快要忘記時，又霸道地出現，我無法選擇，不敢選擇，我怕我做的決定是錯的，怕我再次面對殘忍的現實。我終究選擇了逃避，當她來了，我又走了。我沉思著，這就是現實嗎?這就是我成長的蛻變了。

我一個人倚靠在窗邊，想著不該想的卻忘了不該忘了。

一年就分四季：春、夏、秋、冬。一生也就分為三天：昨天、今天、明天。我是領悟了這個世界就給我的難題，但我沒有看透這世上要蛻變的規則。我不懂時間如水流過般飛快的格式。我只是明白，成長是慢慢告別眼淚，是學會放手與追求。成長的蛻變是痛，是破繭成蝶的痛，是丑小鴨經歷冷嘲熱諷后變白天鵝的痛。