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高中春天時候開學篇一

春天已經慢半個拍子的到來。我知道它是一個冬天的延續。

雨想怨婦的淚水，暗無天日的下了一天有一天。我開始希望夏天能夠提前到來，讓烈日的熾烤，留下特有的歲月烙印。

教室依然充滿了方程式的氣息，想要麻痹靜默在著沉悶空氣里的一切，包括微生物和人類。

用另一種方式逃離，獲得暫時的安定，擺脫那種氛圍帶來的恐懼、慌亂與不安。

穿過繁華的大街，走過寂寥的雨巷，垂簾與落寞的小徑，找不到那苦苦追尋的終點茫然失措。

甚是詫異。

一直紅被埋葬過，遭受毀滅后又獲得重生的驚喜。原來獲得重生的不是軀殼而是靈魂。拋棄了庸俗的欲望虛偽的外表，無情的冷漠只剩下純潔善良的內在，想玻璃一樣透明，卻不幸秒年個玻璃一樣易碎。

只剩空白。

慘淡的回憶，早在瞬間不復存在，永遠不會在想起所謂偶然的遇見，刻意的停留，遺失的美好。原來心是張白紙，用黑白格局出來的世界，充滿冷淡、孤傲，然而也透露著堅強，卻又潛藏著更深度的脆弱，需要更多少色彩填充。

白駒過際。

不經意見流失的東西是最珍貴的。把握好自己的方向，重新站定，你會發現，冬天不春天更美。

高中春天時候開學篇二

陽光花香青石/三月的春帷已經揭起/我在這爛漫春光下/虔誠的守望……

——題記

春，如同江南那個丁香一樣的姑，再一次向我們走來，仿佛一夜之間，花兒就熱烈地綻放，散發出甜甜的香味兒，小草仿佛漫天的星子點綴著剛剛睜開惺忪睡眼的大地，樹枝上已長出零星的葉片，陽光透過樹枝投下細小的影子。春天的陽光那樣溫柔，美好得讓我甘愿迷失來時的路。風兒輕輕地吹，吹醒沉睡中的昆蟲，吹綠一片片草地，也吹動了我沉寂已久的心。

在這樣的季節里，我靜靜守望，盼望著自己的夢也能在春天綻放。我雙手合十，像一個虔誠的信教徒，許愿能夠擁有一段難忘的青春。

如今，校園里的花又一次開了，粉色，淡雅而不濃烈，平淡而不平庸，我喜歡這顏色，就好像我的夢朦朧卻也真實地存在。

我知道，春天從不會為誰停留。花開，就注定會謝的，就像我們的青春，但花開不是為了花落，而是為了燦爛，因此，我們也該讓青春如夏花般絢爛。童年的我們都是時間的富翁，而如今，我卻只能用單薄的文字祭奠已逝的青春。

我在春天守望，希望播下的種子可以開花結果。我安然一份堅持，固守一份執著，用年輕作資本，換一份青春的報酬。

也許并不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并不是每朵花都能結出豐碩的果實；但是，它們卻綻放過，美麗過，芳香過，就算沒有人知道。我固執地相信：只要花開，就會不敗。

或許我的夢想不一定都會實現，但我依然無悔地在春天守望，我只求所有的付出能有一個價值，讓那些與青春有關的日子有意義。

高中春天時候開學篇三

春姑娘悄悄地來到人間，用她那神奇的魔杖，把那銀裝素裹的冬天變成了萬物復蘇的春天。

春天是五顏六色的季節，柳樹枝抽出了嫩黃的芽，漸漸的，柳樹芽變成像頭發那樣細長的葉子了，春風一吹，那翠綠的頭發翩翩起舞，好像在向春天招手。枯黃的草坪，轉眼間，變成綠色的地毯，那一根根翠綠的小草從黑暗中蘇醒，伸一個懶腰，睜開了惺忪的睡眼，驚奇地發現：春天來了！

春天來了！

金燦燦的迎春花，是在宣告春天的到來，它的形狀像一個小喇叭，在廣播春天回來了，春天終于回來了！

桃花被吵醒了，打開了像繡球一樣的花蕊，盛開的花像彩霞那樣紅，那樣艷麗……春天還是雨貴油的季節，在我國有許多干旱的地方，每年都沒有水，沒有莊稼，農民伯伯多么盼望有一場雨啊，可是夏季，秋季、冬季都很少下雨，唯有春季下雨的時候最多，下的雨絲像繡針那樣細，那樣長。

春天還是河流蘇醒的季節，那嘩啦啦的河水從山上往下流淌，當河水復蘇的時候，小魚兒最活潑了，它一會兒浮在水面上，一會兒潛入水底休息，一會兒還躲在水草中玩捉迷藏呢！

春天是生機勃勃的季節，它讓世界從沉睡中醒過來了，讓世界都變得活躍起來！

高中春天時候開學篇四

春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著歌，用輕快的步伐尋找春天。看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個懶腰，從土地里。

春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著歌，用輕快的步伐尋找春天。

看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個懶腰，從土地里冒出來，好奇的看著這個世界。

春天在那里，太陽公公用溫暖的光讓河水的冰冷融化了，陽光照在水面，波光粼粼，像一面鏡子。

看，春天到處都是，春姑娘送走了冬冬爺爺后，開始了她的工作，她喚醒了花兒，花兒們個個爭奇斗艷，一朵比一朵美。她喚醒樹木，她替柳樹梳頭發，一個個新的嫩芽被春姑娘用魔法變了出來。前幾天，下了一場春雨，春雨細細的，很溫柔，她不向像有剛烈的性格。春雨像一根根細絲，它像春姑娘紡織的線，春雨是春姑娘喚醒大地的使者，春雨一下，我的感覺就是一切都是新。它洗去了去年的污漬，一切都是新的。

從南方飛回來了，銜著樹枝，建造自己的家，處處都是鳥語花香、萬紫千紅。不只是植物，還有我們人，農民民伯伯又開始新的播種，農民伯伯不只播下了種子還播下了新的一年的希望，一年之季在于春。一年之計在于晨。我又來到公園，尋找春天，我發現小鳥嘰嘰喳喳的唱歌的聲音多了，小鴨們在這公園的湖上游泳，一會在陸地上，歪歪扭扭的走來走去，一會兒又鉆到水下捉魚去了，看了一會兒，覺得真有趣，我又開始尋找春天的腳步了，走了幾步，看見小孩子在家人的陪伴下，迎著春風，放著風箏，這也是春天特有的景色啊！風越來越大，風箏也越來越高，我想變成它，這樣我可以看到所有的春景了。

像找到春天了，它就在我們的身邊，你隨時都可以看見它，你隨時都可以摸到它。春天在風箏上，在植物里，更重要的是你心里有春天，哪里就是春天！

高中春天時候開學篇五

春媽媽邁著輕輕的腳步悄悄的來到了祖國的大地。給我們帶來了數不盡的歡樂。

看，沉睡的花兒醒了，開出一朵一朵鮮艷的花，給人帶來撲鼻的花香。正在冬眠的動物聞到了花香，想是春媽媽來了，便醒了。睜開了眼睛，一看，果真是春媽媽來了。動物們高興得手舞足蹈。還在叫，好象在說：“大家快醒來呀!

春天到了。”

池塘從冰冷的水中變得暖和起來。魚兒從池塘的深處游上水面上，呼吸新鮮空氣。青蛙也醒來了，一邊向春媽媽招手，好象還在對春媽媽說：“春媽媽，我來了，你等等我。”說這撲向春天的懷抱。

過不久下起了春雨，“沙沙沙”小燕子在雨中飛來飛去，想用尾吧減斷雨簾。雨滴象一個頑皮的孩子，打在樹葉上，響起“噠噠噠”。多好聽呀!

像一臺自動的音樂器

下過春雨，所有的事物，都像用刷子刷過一樣。變得煥然一新。路邊的泥土被沖得一干二凈。路邊的種花草樹木的泥土變的肥沃。一些快死的花樹像辭給了生命。

啊!

春天讓人多快樂了呀!

春天讓人忘記悲傷和煩惱，讓人沉浸在鳥語花香的世界，啊!

春天是個多么美好的季節，到處都是歡聲笑語、嘍嘍花香。啊，春天、春天我愛你。

高中春天時候開學篇六

春天來了，小區里的草地綠了，樹枝上的花兒開了。到處都是綠草茵茵，鳥語花香。

這一切深深地吸引著鄰家的男孩，他只有七歲，右腳有點跛，走起路來一瘸一拐，一高一低，就像一只折翼的雛鷹。男孩很內向、很膽怯，也不喜歡與人交談，平時也只有在媽媽的陪伴下，才在小區里轉一圈，就早早回家了。

一到春天，男孩就兩樣了。他總是禁不住春的誘惑，獨自來到小區，獨享春的樂趣。他時而悠閑地散一會兒步，時而安靜地坐在長椅上，臉上總是洋溢著笑容，像裂開的石榴花，合也合不攏。

“砰！”，“嘣！”只看見一群孩子在花叢中奔跑、打鬧。“加油！過了他！”“快點！傳給他！”只聽見另一群孩子在草地上踢球、打滾。頓時，小區里的花草可遭了殃。小草被推倒了大片，花枝被折斷了數根。小男孩的笑容凝固了，氣得滿臉通紅，瞪大雙眼，緊握拳頭，張著嘴巴想說些什么，卻一句話也說不出來。

“咚嘚咚嘚…”小男孩吃力地走著，孤單地離開了小區。玩耍的孩子也在父母的叫喚下，陸陸續續離開了。

我靜靜地站在一旁，看著他。我仿佛看見了他那豐富的內心世界，那顆珍愛生命的心。一瞬間，我深深地感動了。是呀，我們在享受春天時，也應該擁有一顆珍惜生命的心，一顆春天般溫暖的心。

高中春天時候開學篇七

有人喜歡郁郁蔥蔥的夏，有人喜歡碩果累累的秋，有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節是春，雖然它沒有夏溫暖，沒有秋多情，沒有冬高雅，但是，我還是愛春天，愛它那多姿的美。在美好的春天，總有一種溫馨感時刻圍繞著我。

初春，冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤，滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起，一陣陣讓人陶醉。

一陣濕潤的東風拂過，柳樹擺動著它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立，花朵開滿了枝丫，一朵，兩朵……多得像天上的星星數不清。桃花亭亭玉立，雖還未盛開，但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹枝上，仔細看看，有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢！迎春花真是名副其實，春天剛到，便開始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣，在微風中微笑著，迎接春天的到來。玉蘭花比其它花兒開得要晚，在別的花兒爭奇斗艷的時候，它還未梳妝完畢，積蓄著它的美與香氣，好在最后展示出最美的自我。

仲春，小河完全解凍了，唱著歌兒，奔向遠方。小燕子從南方飛了回來，嘰嘰地叫著，忙著銜泥，在農舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野，大都不知名，但襯托出了河水的清，襯托出了小草的綠，裝點了大地。

孩子們趁著大好春光，放飛了風箏，放飛了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各樣叫人眼花繚亂。藍藍的天空萬里無云，與五彩的風箏搭配在一起，頗是好看。孩子們興奮極了，唱呀跳呀，玩玩鬧鬧，快樂極了，舍不得收回自己的風箏。

下雨了！春雨多么溫柔！她規勸孩子們，孩子們聽話地回家了。春雨多么勤勞！它滋潤了萬物，灌溉花草樹木，不遺落一棵小草。春雨多么美麗！不論它是落在草尖上，還是樹葉上，都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了！漫步在潮濕的小道上，呼吸著雨后清新的空氣，眺望著天邊美麗的彩虹，聆聽著鳥兒悅耳的笑語，撫摸著路邊綻開的野花，心中充滿了春的喜悅。

高中春天時候開學篇八

同學們，估計你們看了這標題，可能會猜測和疑問：春與時間這到底有什么關系呢？那我就簡便的說一下吧！正是因為有了時間才有了下一個春天，反過來說，正是因為有了下一個春天才有了時間。

那是因為我喜歡春天。

一年有四季，四季一輪回，因為春天是舊時代的結束，新世界的開始，所以我喜歡春天，用春天來作為標題。

其實你仔細觀察，把這個春天和上一個春天或者上上一個春天一比較的話，你就會發現有很大的不同，也說明了世界萬物都在變化。你會覺得有些美好的事自己想留都留不住，并且過得很快，讓你的感覺幾乎是一眨眼。它不讓你看到，不等你去慢慢分析，只會在你的腦海里印下一片模糊的陰影。你想拿著一面墻去阻止它的前進，而它仍然還會從兩旁的縫隙中溜走。它如同水，空氣，不會因前面的任何物質而終止，也不會因前面的任何緣故而倒流。

例如泡澡，你剛進去，水還是干凈的，等你洗好后，水就是渾濁的了，其中的過程你根本不知道，也不知道水是怎樣變臟的。還比如種樹，你今天埋下一顆種子，過了好久，它長出了芽，等你再去看他的時候，它已經長得比你還高了，這時你就會覺得這種子好像是昨天埋下的，今天就忽然長這么高了。

既然如此，那就讓我們行動起來吧！去迎接下一個美好的春天！

高中春天時候開學篇九

轉眼間，2020年已然成為過去。嶄新的2021年即將到來，家里，街上，到處都充斥著節日的喜慶。

但此時的我卻因為堆積如山的作業和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中，焦躁的寒風冰冷刺骨，宛如利刃，劃過我的面龐，但我卻因為心中的焦躁而無法感知到它，對它的挑釁毫不給予理睬，依然埋頭疾步前行。

這樣的狀態持續了好幾天，在我眼里，世界是昏暗的，陰沉的，毫無色彩的。

直到大年初一，我突然有了外出走走的想法，同時也為了散散心，我來到了郊外。

許多人選擇在這天與家人一起來散步，與家人聯絡感情，今天的郊外必然不同于以往的幽靜，而是充滿了歡聲笑語。艷陽高照，人們并不穿著十分厚重的衣服，他們都悠然自得地慢慢走著，珍惜自己與家人不多的相處時間。而活潑的孩子們則不同，他們你追我趕，失足摔在草地上也無所謂，或是一邊咯咯地笑著，在草地上打起滾來，或是立馬站起來繼續追逐游戲。而大人們則在后面談笑風生。

看到這樣的場景，我的心中莫名觸動。原來如此，已經是春天了啊！已經是萬象更新的春天了啊！

枯黃的草地中，鉆出了星星點點的綠芽；冬季的河流近乎干涸，而現在卻又能夠在河畔聽見潺潺的流水聲；天邊掠過的幾只飛鳥，輕快，敏捷，仿佛脫去了沉重的負擔，此時正自由自在地在天際翱翔。

清風掠過，我略有震驚，不過相差了幾天的時間，那猶如尖刀般刺骨的寒風就已消失得無影無蹤了。不同于冬季風的凝重，春風無疑是輕快的，靈動的，它帶著泥土的芬芳、花兒的美好、流水的自在，它帶著春天的美好。這一天的風甚是喧囂，但是風中帶著哭泣的聲音，源于我的心。但漸漸的，哭泣的聲音減弱了，取而代之的是歡笑。輕靈的風宛如畫筆，逐漸為我眼中的世界填抹上了色彩，而我的心中，也已經沒有了迷惘和焦慮，取而代之的是一種無法言喻的心情，即使不知道它的名字，但仍能感受到它給予的美好。

我閉上眼睛，躺在了草地上，原來如此，這便是春嗎。不經意間，就來到了身邊，不經意間就為世界填上了色彩，不經意間就給予人們強烈的希望。這就是春。

高中春天時候開學篇十

早晨的天空很澄凈，干凈得宛若一面晶藍的鏡子。

我站在陽臺呼吸著新鮮的空氣，享受著陽光給我的洗禮。我的心情就像這太陽一樣的美好，燦爛。今天是我的生日，爸爸媽媽他們說要回來陪我過生日。當我聽到這個消息的時候，我都興奮得跳了起來。

爸爸媽媽的飛機下午才到，我在家里吃完飯后，看了看時鐘，發現還很早，心里想要不要去機場接他們呢？還是在家等他們？讓我很難決定。但我的大腦好像不聽我的使喚，我的腿讓我回到了自己的房間換衣服出門。

換好衣服后，我在鏡子面前看了看我的打扮，哪怕是一絲一毫也不放過，我覺得我打扮的很好看之后便出了門，在去機場的路上，我都覺得路邊的花兒在對我笑，樹上的鳥在為我唱歌，就連路邊的大樹我都感覺它好像是在跟我揮手問好。

去到機場后，我看了看時間，發現差不多了，就在這時廣播響了起來“各位乘客，從北京飛往珠海的飛機已安全抵達，感謝您的乘坐”我聽到后連忙往出口處去，出來的人一波接一波，我始終沒有看到爸爸媽媽。就在這時，我的手機響了，來電顯示“媽媽”

“喂，媽媽你們在哪里啊？我怎么沒看到你們？”我迫不及待的問，“小琳，真的對不起，我們這邊突然間有點狀況，所以回不去了，下次吧，下次一定回去，哪媽媽先祝你生日快樂！對了，媽媽這邊還有事做，就先掛了”

我都還沒來得急說“原來你們還記得我的生日啊，那你們怎么不回來陪我一起過呢？”就掛斷了。

“爸爸媽媽”我看到旁邊那一家人在高興地聊著家常，隨后漸漸的離開了我的視線。剛剛的情景宛若幻覺一般，不知從哪來的光芒，成片成片地灑落，將他們緊緊包裹。萬丈光芒耀眼得讓人睜不開眼，眼前的情景無一例外地熠熠發光，所有東西都隱沒在這奇異的光里，什么都無法看見。

我忘了我是怎么上的車怎么回的家了。

下午，太陽懶懶地躲在厚厚的云層后面，少了陽光氣溫比平常低了許多。我坐在家里的沙發看著電視上的那些熟悉的情景，才回想到自己剛剛不也是自己親身經歷了嗎？不知什么時候，干涸的眼睛開始變得濕潤，臉頰的兩旁不知何時竟有淚痕。

“爸爸媽媽，今天沒空，下次一定回去”這句話我聽了幾年了。曾經信誓旦旦的承諾，如今變成不值一提的心酸。

時間不能證明什么，卻能讓我們看破謊言，今年的春天讓我感到悲傷。

高中春天時候開學篇十一

春天到來，對于我們學生來說，第一件大事就是開學。開學了，與一個多月未曾相見的同學們謀面，這應當是一件快樂的事，而我看到旁邊空空如也的座位，難免會感到一絲悲傷。

我的同桌是從新疆來的，因其父在本地開超市，便隨父而至，隨緣與我做了同桌。

他很是聰明。難題點撥點撥就會，面對一些思考題也會動動腦子。但大多數時候，他只是坐享其成：“嗨，你作業做完了嗎？借我抄抄……”此時，雖然我們都會借給他，但我不免感到一絲悲傷。

新疆的課本與我們的不大一樣，很多東西他未曾學過，只不過是照抄答案，不求甚解。基礎不好，就認真學吧，但他三天兩頭請假，作業也不抄了。老師問起：“我沒來！”慢慢地，他對學業厭倦了。于是，和他同樣厭倦學業的同學去逃學。

開學的第一天，他不在；第二天，也不再。直到班主任向家長反映，他才背著一個癟癟的書包走進教室，也沒向老師打聲招呼。下課了，我關切地問他：“昨天，你怎么沒來學校？”“昨天，我在銀川玩了一天，買了一部三千元的手機，還……”他立馬炫耀自己的“光輝業績”。“你知道昨天開學報道嗎？”“知道啊！作業沒寫，所以就不來了。”他回答得很輕松，是很輕松，因為對他來說假期作業根本就不存在；更輕松地是他想來就來，想走就走，好像誰也管不著……我的悲傷又一次從心底泛起。

這周周一，他又沒來。周二上午，班主任忍無可忍，向其父打電話詢問：“你家孩子還來上課嗎？”然后我們就看到他滿臉陰云地走進了教室。也許是老師批評了他，也許是父親打罵了他。

“你怎么了？”我忍不住問他。“煩死了！這個老班。本來我和我爸商量好了，后天他的一個朋友下來順道接我回新疆，工地都聯系好了。讓我干4年，滿18歲，我爸說他就不管我了，那時候想干啥就干啥。今早我游戲打得正得勁，老班一個電話，叫我上學，這有道理嗎？”說著他把桌子捶得咚咚直響。這時，我更悲傷了，為他的行為，思想而悲。

今天下午，他走了，也許他不再回來了。

高中春天時候開學篇十二

轉眼間，20xx年已然成為過去。嶄新的20xx年即將到來，家里，街上，到處都充斥著節日的喜慶。

但此時的我卻因為堆積如山的作業和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中，焦躁的寒風冰冷刺骨，宛如利刃，劃過我的面龐，但我卻因為心中的焦躁而無法感知到它，對它的挑釁毫不給予理睬，依然埋頭疾步前行。

這樣的狀態持續了好幾天，在我眼里，世界是昏暗的，陰沉的，毫無色彩的。

直到大年初一，我突然有了外出走走的想法，同時也為了散散心，我來到了郊外。

許多人選擇在這天與家人一起來散步，與家人聯絡感情，今天的郊外必然不同于以往的幽靜，而是充滿了歡聲笑語。艷陽高照，人們并不穿著十分厚重的衣服，他們都悠然自得地慢慢走著，珍惜自己與家人不多的相處時間。而活潑的孩子們則不同，他們你追我趕，失足摔在草地上也無所謂，或是一邊咯咯地笑著，在草地上打起滾來，或是立馬站起來繼續追逐游戲。而大人們則在后面談笑風生。

看到這樣的場景，我的心中莫名觸動。原來如此，已經是春天了啊！已經是萬象更新的春天了啊！

枯黃的草地中，鉆出了星星點點的綠芽；冬季的河流近乎干涸，而現在卻又能夠在河畔聽見潺潺的流水聲；天邊掠過的幾只飛鳥，輕快，敏捷，仿佛脫去了沉重的負擔，此時正自由自在地在天際翱翔。

清風掠過，我略有震驚，不過相差了幾天的時間，那猶如尖刀般刺骨的寒風就已消失得無影無蹤了。不同于冬季風的凝重，春風無疑是輕快的，靈動的，它帶著泥土的芬芳、花兒的美好、流水的自在，它帶著春天的美好。這一天的風甚是喧囂，但是風中帶著哭泣的聲音，源于我的心。但漸漸的，哭泣的聲音減弱了，取而代之的是歡笑。輕靈的風宛如畫筆，逐漸為我眼中的世界填抹上了色彩，而我的心中，也已經沒有了迷惘和焦慮，取而代之的是一種無法言喻的心情，即使不知道它的名字，但仍能感受到它給予的美好。

我閉上眼睛，躺在了草地上，原來如此，這便是春嗎。不經意間，就來到了身邊，不經意間就為世界填上了色彩，不經意間就給予人們強烈的希望。這就是春。

高中春天時候開學篇十三

我等你等了很久很久。久過了一個冬季。漫長的每一個日子，伴隨著寒冬的蕭條和固執的冷，在我的心里，沒有溫度。

我不知道，你什么時候才會輕盈地向我走來，向我的期待和我的渴望走來，解凍和舒展我整個冬天的凝固和收斂，讓我的情感像小河流水的潺潺，還我一個溫暖的答案，好讓我不再在寒冷和無望的冬天徘徊，不再迷茫地等待。

是不是漫漫等待最終要結束無奈，還是感動了上帝的心意，于是，迫切和急不可待，你忽然，在小鳥的歡快和一聲聲呼喚里，似乎沒有做出任何準備，就帶著滿身的幽香，多彩的外在，芬芳地朝我走來，沒有一絲猶豫的意思，堅定而充滿執著忽然之間，你就勃勃生機地站在了我的面前。當我看到你豐腴而茁壯，蔥郁而鮮艷的笑臉時，看到你充滿了無限的生命活力和奔放的激情燃燒在你的全身的各處時，我終于醉在了你溫暖灼熱的懷抱里，我怦怦然心跳的感覺就像布谷鳥在你的胸膛地跳躍，歡欣，明快激蕩在心波的中央，我被你心湖的漣漪一圈一圈淹沒了，你的手，是柳絮和輕軟的風的精靈，輕輕地漫過我的臉，我的脖頸，以至于我的全身，絲絲滑滑，飄飄悠悠地快意流淌了我整個的身心。

愛也就激發了神經元上附帶的每個細胞，還有細胞間液，這是生命的匯流，愛的滲透。我幾回回被你盈滿的生命的浪潮打來，我的心一次次被你所震撼，在你的懷抱里，在你的柔美里，在你的溫暖里，在你那灼熱而滾燙的明媚里，我癡迷著你的生命魅力，我輕輕地柔軟在你展示給我的所有風情萬種的姿態里，在我的面前，我感受到你生命的風采，生命的莊嚴和肅穆，愛和生命在你寬廣的胸懷里得到最寬泛，最博大的延伸和升華，生命的一切在你這里有了最高的榮譽和價值體現。

我，遠觀近賞，細細體味和品味著你的多彩迷人，點點滴滴，我感悟著你靈魂深處悠悠的愛，你傳遞給我的愛優美了整個季節，你有著你獨特的生命覺知和理解。你是融融的'暖，你是天使，你是愛的播撒，你是生命的最神圣。你渾身充滿著最誘人的生命的力量。

我依戀著你的所有外在和深刻的內涵，我多想與你永遠的交融在生命和愛的綻放里，不再分開。我要讓自己的靈魂在你的胸懷里寧靜成一汪清澈的湖泊，映照天空的藍，云的舒卷，月光彎彎，陽光的閃。我要借上輕風的腳步隨你到天涯海角，領略你海角天涯的別樣的斑斕和嫵媚。

高中春天時候開學篇十四

春天的步伐是高中寫景作文，春天來了，春風將大地吹醒，讓我們乘著春天的步伐，慢慢欣賞春天的美景，走向美好的夏天，更多關于西湖的高中寫景作文盡在巨人作文網。

春是大地的呼喚，春是人們的夢想，春驚醒了萬物的睡夢。

春風的吹拂是那樣細膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經歷了一個冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的學校，便也有一般春意萌動。

樹光禿禿的枝芽，冒出點點新芽，由黃變青，向外翻轉，一片，兩片――樹在不知不覺中已披上了新裳。

在學校偶得一處妙處，櫻花開放帶來了外國情調，在那全開式，粉紅色的花朵是開得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣嬌嫩，讓我不禁流露出一股喜愛之情。兩層的花瓣，如綻開的笑臉歡迎你欣賞它在陽光下婀娜的舞步。

在學校隨處可見那葉葉蒼翠，有的花兒開得條條切切，鮮紅色，懶惰惰的在太陽下梳洗著頭發，有的花兒半開半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說還羞，欲說還羞，卻道天暖好個春。

偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設，有幾位少女在桃花下拍照，花開人更艷，春光無限好，何言不騰博，在微風中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。

風在吹，人的思緒也想到將來，風景舊曾庵，人面桃花相映紅。可是風過天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會老去，風景依舊人顏已空。

一年之計在于春，一日之計在于晨，今日當奮博，何言他日淚。

讓我們乘著春天的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實，蘊藏冬天的希望。

高中春天的作文（二）

誰會不承認，春天的預知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會不承認，春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢的確，春天是最先呈現在大地上的。一到了春天，世界上的萬事萬物真可用“日新月異”來形容。一到冬天，大地就會失去生機，被冰霜覆蓋。可冬天一過，就會有一種一樣的感覺。在廣闊的大地上，似乎有某鐘物質在勃發，仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽：原來是萬物復蘇，極其微小的種子們都探出了嫩綠色的“小腦袋”,沒過幾天，那些綠油油的小種子就有半尺高了，完完全全地吞沒了貧瘠的大地，仿佛向世人宣告：我們就是春天留下的足跡！相隔不久，那綠色的土地就會加深一層顏色，逐漸地，又會有紫色的，()淡黃色的，深紅色的小花點綴其中，顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步！

那么下一步，春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難發覺，一到春天，天就變了。只要寒東一過，有一段時日連續陽光明媚，誰都會疑問自己：春天到了嗎春天的天空十分深邃，云兒十分潔白，太陽十分溫暖，你就可以斷定：春天來了，因為春天把足跡留在了天上。如果你躺在草地上，仰面朝天，看著那可愛的藍天，看著那棉絮般的白云，會有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無云之處的藍天，是那么的柔和，那么的爽潔，就像是一塊無暇的藍天。再看那有云之處，就如同一塊塊棉花，真叫人想鉆進去睡上一覺。再說那主角太陽，更是讓人稱心不比。它會灑下溫暖的陽光，照射在人身上，那會使你渾身暖洋洋的，就像小時候媽媽對你的'愛撫，呵護有加。就這樣，在藍天，白云，陽光的映襯下，我們會立即深信：春天的足跡已印在天空下。

春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨，當你打開窗子，便會精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個特性：早晨，使你精神抖擻；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進入夢鄉。總之是一日三變。

到了春天的中旬，偶爾有那么一天，幾聲春雷響過，“滴答滴答”會落下幾滴春雨來。這雨，雖淅淅瀝瀝下個不停，卻不見地面多濕，唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞，會發覺春雨里有種說不出的滋味，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清新罷了。春雨，就像一把把柔和的除塵撣，撣去世界的塵埃，也撣去人們心中的憂愁。

至此，春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落，可以說在人類生存的環境中無處不在了。

春天，帶來了春天的足跡。在這足跡中，萬物復蘇了，在這足跡中，人們覺醒了。

春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處！

高中春天的作文（三）

春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽光，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹桿。花兒得到的顏色就更多了，有白色、黃色的、藍色的、紫色的美麗的花兒在春雨里不停的點頭，像一位小姑娘在跟我們問好。

野百合也有春天，彷佛如同一場夢，我們如此短暫的相逢。你像一陣春風輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言？就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。

春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。

春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！

所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。()只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。

為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報，必須從現在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。

春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。

于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！

高中春天時候開學篇十五

春季正如一只輕巧的蝴蝶，在時間的花叢里若隱若現。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪，渲染開一片淡彩——但總是隱隱的，即使掠過鼻尖，也總不能捕捉得到。

被善意地逗弄著，還未有柔軟真實的體會，那只蝴蝶便倏然一閃，鉆入時間的花海不見了。茫然地駐足凝望，原來已是夏天。

春季，春季。那么美好，卻又那么不可觸碰。

等待春季。等待春季來敲門，等待溫暖的風給我一個大大的擁抱。

春季，我等待著春季鉆進我的眼睛。懷著美麗的心情凝望每一個角落，總能等到嶄新的春季的暗示。當連石板上都漫出點點綠痕，當寂靜了一個冬天的樹梢又響起音符的流淌，當空氣中有一點溫暖輕撫著大地，我知道，春季正招手示意。等待總歸有結果，春季總歸會鉆入我的眼睛和心底。

夏天，我等待著春季離開之前展現的最后一片光彩。夏是春的延續和深入，春的影子在夏天也一直若隱若現。初夏之時的花朵羞澀地打著骨朵，山野上小巧的花兒已擠成一片海洋，樹梢也有一簇簇綠葉轉為墨色的濃亮。春季正以獨特的方式向大地告別，從此一切生機都有春季的風韻。夏天，等待著，也總會等來春的微笑。秋天，還有秋天。秋日里我等待春已開始的榮華。春季小巧的草芽長成了堅實的草叢，春季嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實。春是一個開始，夏是一個延續，秋則是所有漫長等待的實現。春與夏、與秋，向來都是一個整體，屬于秋的閃亮，同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛，春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此，依舊是春的笑容。

又一個春季的`來臨。一直在等待，一直是春季。

高中春天時候開學篇十六

我的家鄉郴州是一個非常美麗的地方，那里一年四季都很美麗。但是我最愛的還是家鄉的春天。

春天來了，春雨姑娘就像睡醒了似的，一直飄個不停。那宛如綢緞般的云霧纏繞著小山，小山頂的東塔在雨霧中若隱若現，遠遠望去猶如仙境。我漫步在東塔公園里，細雨如絲，輕輕地掠過我的臉頰，我的身體，可是瞬間它就像個頑皮的孩子不見了蹤影。此時此刻，我沐浴在春風春雨中，卻一點兒也感覺不到寒冷。我想古詩“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”說的就是此情此景吧!

春天的小河永遠清澈見底，水中的小魚小蝦在河底歡快地追逐打鬧，永遠不知疲倦。偶爾還有一兩個調皮的小家伙，將手中吃剩的面包屑丟進小河里，引來魚兒們的奪食大戰。河邊的楊柳在微風中搖曳著婀娜的身體，對著河面精心地梳妝打扮。小河邊開滿了各種各樣的小野花，紅的、黃的、紫的、白的，遠遠望去就像一幅色彩斑斕的風景畫。河邊不時傳來孩子銀鈴般的笑聲，孩子總是和這春天一樣充滿活力與生機!

高中春天時候開學篇十七

春天是一個萬物復蘇、百花齊放的季節；走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景，卻不由自主地想起了小學時的一位老師。鄧老師——我小學的語文老師，也是我的啟蒙老師。他的身材微微發胖，長了一點點胡子。他的家在一個小鎮上，他每天早晨騎摩托車到學校里來，下午放學后又騎摩托車回去，是很辛苦的。

鄧老師蠻幽默的，上課時總會用笑話給我們調節氣氛，趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉，惹得全班哄堂大笑，讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的女兒，我一直相信，他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點就是抽煙喝酒，偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學校老師人員有限，鄧老師還擔任我們的體育老師。

到了夏天，體育課活動結束后，十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒，犒勞我們。有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩，他非但不反感，反而很高興。我們發現他辦公室的角落里有一些畫，是以前畢業的學生做的，我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的，都很漂亮，讓我們贊嘆不已。我們在他辦公室里玩的不亦樂乎，把好玩的玩了個遍，好看的看了個遍，就差一點把辦公室給“毀”了。有一次上課，我開小差，被鄧老師發現了，他用教棒提醒了我一下，我卻非常非常地不高興；其實他也沒有打痛我。長大后我才明白，老師那樣“打”我是為了我好，不然的話，可能連說都不會說一下我，更何談打呢？快畢業了，我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩，無意中鄧老師說了一句：“如果現在讓我去初中繼續教你們的話，我非常樂意。”這句話我印象最深。

在這個百花斗艷的季節,我最懷念的人是鄧老師，我最想感謝的人也是鄧老師！

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高中春天時候開學篇十八

寒冷的冬天過去了，綠意盎然的春天悄悄向我們靠近。

走在小區的路上，路邊的小花小草對我點頭微笑，草兒長高了，也更綠了，剛下的春雨使它變得更有光澤，就像幾束柔軟的頭發。花兒開了，就像沉睡了一整個冬天，一下子蘇醒了似的。鳥兒飛了，就像被困在籠子里，一下子自由了似的。一切都活了……整個世界好像都變得生機勃勃了，青蛙叫了，蝴蝶飛了，毛毛蟲也出來玩了，不管是什么生物，一到了春天就都被吸引住了，仿佛都想看看這春暖花開、百花齊放、百鳥爭鳴的景象。

偷偷地，天空下起了小雨，撐一把小傘漫步在江南的煙雨中。雨是那么輕，如煙如霧，密密地飄落在傘上毫無聲息。雨淅淅瀝瀝的下著，漫無邊際的飄散著，就像愁緒飛揚，一滴滴晶瑩剔透的小水珠落在花上，就像在花瓣上鑲嵌了一顆寶石。一陣風吹過，綠葉沙沙作響，就像一首樂曲。大樹伸了個懶腰，感受雨的輕拂，也感受著春的滋潤。

有一天，纏綿的春雨終于走了。慈祥的陽光普照大地，萬物忽地都“亮”了。你看，一只美麗的紅蜻蜓立在河邊的桃枝上，正唱著美妙的歌兒，觀賞美麗的春天。一位穿短袖的`叔叔滿頭大汗地向我們跑來。是啊，在這個季節里，運動是最好不過的了，幾乎在哪兒都能看到運動的人。廣場上有跳廣場舞的“大媽”，小區里有晨練的大叔，操場上有打籃球的學生，在這個季節里似乎什么都是朝氣蓬勃的。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。的確，春天是那樣柔和，那樣自由，因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。讓我們欣賞春天，感受春天吧!

高中春天時候開學篇十九

春天來了，春風吹到溪澗，溪澗的冰化了；春風吹到原野，原野的雪消了......風不論吹到哪里，哪里就煥然一新。

華夏九州到處是山清水秀，鳥語花香，充滿生機，小草彎腰曲背，小樹新芽含笑，百花盛開，交織成了光彩奪目的春天盛景。

春風中柳樹擺動著長長的枝條，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映著它那多姿多彩的身軀，岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底呈現出奇妙的大千世界。

我抬頭仰望，呢喃的燕子從南方趕來，為春天增添了生機和光彩。一群群大雁也從南方趕來，他們時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，在藍藍的天空上增添了和諧的氣氛。

春天，象征著一片生機勃勃的景象。花兒開了，花香引來了小蜜蜂，花間傳來小蜜蜂嗡嗡的采花小曲，它們在花間翩翩起舞，自由招搖。

春天，美麗的春天，迷人的春天，和諧的春天，幸福的春天，光彩奪目的春天。

高中春天時候開學篇二十

春天生機勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經過小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風吹來，小草隨著風兒不斷搖著自己輕快的身軀，好像一個跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。

“叮叮叮當……”一輛灑水車跑了出來，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去，好似一個小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時不時地蹦出一只兩只小蟲子，它們就像一個個跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費暢玩兒呢！小草啊，你們就像一個個迎接春天的使者！你們用自己的舞蹈來迎接春天，用自己的身軀來渲染春天，沒了你們，怎么可能會有如此美好的春天呢？所以，我在此真誠地贊美你們！

“汪！汪！汪！”一陣狗叫傳來，我向遠處望去，原來是孩子們牽著狗興奮地跑過來。他們邁開了步伐，兩只腳飛速地向前跑來，他們好似一個個跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著，玩著老鷹捉小雞的游戲。“老鷹”展開它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去，“小雞們”一個個尖叫著，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。

是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛為春天增添了生機與活力，讓春天變得如此美好，沒了你們，哪能有生機勃勃的春天？我在這里也真誠地感謝你們！

沒錯，在這個世界上，每個事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛你，春天！愛你的生機勃勃，愛你的風景如畫，愛你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗！