每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

有趣的小學(xué)生自我介紹女生篇一

我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長(zhǎng)相。呀!

挺好看的嘛!

瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!

我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

有趣的小學(xué)生自我介紹女生篇二

古往今來(lái)，書一直受人們的愛(ài)戴，整天泡在學(xué)海之中的我不禁勾起對(duì)書中知識(shí)的渴望。

“看，書呆子來(lái)了，書呆子來(lái)了”同學(xué)們指手畫腳，笑聲響徹云霄，聽(tīng)了大家的議論后，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)：哦，這就是我一個(gè)十足的書呆子。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我踏上了中學(xué)之路，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書，我破費(fèi)為自己買了一個(gè)手電筒，準(zhǔn)備就緒——

我手捧一本豐富的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與朋友有說(shuō)有笑地走進(jìn)宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂(lè)。不知不覺(jué)中，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里，聽(tīng)波麗阿姨絮叨，猶如來(lái)到一座孤獨(dú)但生機(jī)的小島上和湯姆聆聽(tīng)世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書，猜想著故事情節(jié)，無(wú)奈地躺在床上。可是欲望壓抑著我，一股股強(qiáng)大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上，小心翼翼地看起書來(lái)。剛看完一頁(yè)，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的。“呼”我從被子里爬出來(lái)，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時(shí)候，又鉆下來(lái)默默地看著。

就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我贊不絕口，他，愛(ài)逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……

回憶評(píng)價(jià)著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個(gè)人呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)地在我腦子里發(fā)下了根。

哦，我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩。

有趣的小學(xué)生自我介紹女生篇三

大家看，他總是粗心大意，總是不負(fù)責(zé)任，總是欺負(fù)班上比他小的同學(xué)、

哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實(shí)說(shuō)的就是我，簡(jiǎn)直就是個(gè)極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過(guò)說(shuō)的我挺不好意思的。

但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！

媽媽說(shuō)：“我這個(gè)孩子活潑過(guò)度了。”老師說(shuō)：“我這學(xué)生老愛(ài)開那種整人的小玩笑了，但他認(rèn)真起來(lái)，也不是開玩笑的，真是個(gè)可教的好孩子啊！好朋友說(shuō)：“看著很活潑，其實(shí)冷冰冰的，大方起來(lái)，讓你都不好意思接受了！”

同學(xué)說(shuō)：“他吧……當(dāng)個(gè)班委，從來(lái)讓人看不出一個(gè)班委的樣，說(shuō)他總是欺負(fù)我把，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的.請(qǐng)求原諒。”同桌說(shuō)：“小氣鬼一個(gè)，不給人抄作業(yè)，還理直氣壯的說(shuō)。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來(lái)讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè)，那你對(duì)得起你爸爸嗎？還說(shuō)是對(duì)我好。哼。哼。誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)發(fā)火的，但是同桌這么久了，我已經(jīng)習(xí)慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會(huì)了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說(shuō)我怕你胖了，以后就沒(méi)人要你了！你說(shuō)，可氣不可氣！”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會(huì)成為我的好朋友，因?yàn)槲艺{(diào)皮，但謹(jǐn)慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負(fù)責(zé)任，只是因?yàn)槲也粸楣賵?chǎng)的五斗米而折腰！

你要是喜歡我的個(gè)性，請(qǐng)來(lái)認(rèn)識(shí)我把！呵呵。

有趣的小學(xué)生自我介紹女生篇四

我叫劉錫桂，今年11歲了。是一個(gè)活撥開朗的小女孩，大概不能這么說(shuō)吧，為什么呢？其實(shí)我的性格和男生沒(méi)什么兩樣，不相信吧？那就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)女孩受傷了卻不喊不鬧吧？你們看了下面的事情就會(huì)大吃一驚的。

我還記得7歲的時(shí)候，“叮，叮，叮！”下課了，我爭(zhēng)先恐后的跑到了小操場(chǎng)。

“快來(lái)！快來(lái)！”我站在操場(chǎng)中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過(guò)來(lái)。“：們玩游戲吧？”我用手摸著大腦說(shuō)。“我知道了！我們玩抓人吧？”“好哇！好哇！”我說(shuō)

游戲開始了，小駱追著我。我急了，使勁的跑，結(jié)果沒(méi)看到腳下的石頭。“哎呀！”伴著一聲慘叫，我摔了下去，“你怎么了？”小駱見(jiàn)我受傷了，急得像熱鍋上的螞蟻。“你們快來(lái)！”她一邊望著我一邊喊著她們。“怎么了？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)，小駱把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。“快！把她送醫(yī)務(wù)室！”尹訊說(shuō)著，把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子，哇！膝蓋一塊地方都出血了。可我還是勉強(qiáng)的笑了笑，然后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！抹點(diǎn)藥就好了。”說(shuō)完我就抹了點(diǎn)藥。“我們玩去吧！”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點(diǎn)都沒(méi)有在乎膝蓋上的傷。

但是，在小操場(chǎng)上，還是聽(tīng)得到我們的歡聲笑語(yǔ)。怎么樣？知道了嗎？呵呵！這就是我！