在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

經(jīng)驗(yàn)交流分享發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家xx好。

我是XX級社會體育專業(yè)2班的一名普通學(xué)生，很高興能在這里和大家一起分享我在的體育局的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷，也感謝各個(gè)實(shí)習(xí)單位為我們提供了一個(gè)步入社會的平臺。

進(jìn)入實(shí)習(xí)工作崗位轉(zhuǎn)眼已經(jīng)2個(gè)多月過去了，在2個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我們體驗(yàn)了很多，收獲了很多。

當(dāng)收到學(xué)院老師讓我上臺發(fā)言給大家分享我體育局實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，一開始我是想極力推脫的。因?yàn)楸旧碜约耗懽泳托。窍胂耄@也是一次歷練的好機(jī)會，其實(shí)實(shí)習(xí)，也就是對自身歷練與鍛煉。

20XX年4月12日我如期到達(dá)被安排好的實(shí)習(xí)單位體育局進(jìn)行為期6周的實(shí)習(xí)工作，縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)工作，收獲了許多，成長了許多。有淚水，有汗水，有辛酸，有委屈，還好一路上披荊斬棘終于完滿的結(jié)束了我走出校門的第一次實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)是社會體育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)， 同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過實(shí)習(xí)，達(dá)到了社會與實(shí)踐相結(jié)合的目的，使我進(jìn)一步明確了體育管理、體育咨詢指導(dǎo)、體育經(jīng)營、體育指導(dǎo)（輔導(dǎo)、訓(xùn)練）和體育工作調(diào)查的組織方法和規(guī)律，培養(yǎng)和鍛煉我獨(dú)立工作的能力和技能。體育局的實(shí)習(xí)工作，寓思想教育、道德品質(zhì)

教育于體育工作活動(dòng)中，促進(jìn)了體育學(xué)院的精神文明建設(shè)。我認(rèn)為通過社會體育工作實(shí)習(xí)，能夠促進(jìn)深化學(xué)校的教學(xué)改革，不斷提高學(xué)校體育教育的教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

來到實(shí)習(xí)單位使我更多的接觸了實(shí)際，了解了社會，增強(qiáng)了體育觀念和社會主義事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和運(yùn)用知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。同時(shí)，也是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過實(shí)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)了我的基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和觀察、思維、分析、創(chuàng)造能力。

我被幸運(yùn)的分到了體育局的群體科，這可是我們社會體育的對口科室，我認(rèn)為通過對群體實(shí)際工作的學(xué)習(xí)使我收獲和強(qiáng)化了以下幾點(diǎn)思想：

（一）了解了社會體育的目的和任務(wù)，牢固樹立了社會體育事業(yè)發(fā)展的思想。

（二）學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合體育教學(xué)實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

（三）掌握了社會體育管理、社會體育經(jīng)費(fèi)、社會體育運(yùn)動(dòng)競賽、社會體育場地設(shè)施的管理，其主要是進(jìn)行社會體育運(yùn)動(dòng)競賽、場地設(shè)施的管理方法和形式。

（四）進(jìn)一步了解了社區(qū)體育指導(dǎo)員的工作是：講授科學(xué)鍛煉身體的知識、方法與技能，進(jìn)行提高身體機(jī)能、改善身體形態(tài)與身體素

質(zhì)的訓(xùn)練工作。

（五）體育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營管理、體育器材廠供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)的運(yùn)作及管理過程，以及體育俱樂部的運(yùn)籌過程。

在實(shí)習(xí)單位我嚴(yán)格遵守體育局的安全制度、上班制度：沒有缺勤、遲到、早退。實(shí)習(xí)期間基本沒請事假。特殊情況也會先征得實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的同意。實(shí)習(xí)期間也沒有看與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊，打非工作需要的電話。對待實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、工作人員應(yīng)謙虛尊敬、團(tuán)結(jié)相處。在實(shí)習(xí)中，我服從實(shí)習(xí)單位、學(xué)院和指導(dǎo)老師的安排，虛心接受指導(dǎo)，主動(dòng)積極地完成各項(xiàng)具體任務(wù)和大綱要求，對實(shí)習(xí)過程中發(fā)生地各種問題做到了及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位或指導(dǎo)教師匯報(bào)。時(shí)刻注意自己的形象：穿著得體，語言舉止文明，虛心求教，認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

以下是我配合群體科領(lǐng)導(dǎo)完成的各項(xiàng)工作：

（1）實(shí)習(xí)第一天被安排陪同群體科領(lǐng)導(dǎo)到省體育局拿社會指導(dǎo)員空白證。在省體育局的光榮墻上看到了鄭海霞、劉國梁、鄧亞萍等一些河南優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的光榮歷史，他們?yōu)楹幽象w育事業(yè)的發(fā)展樹立了積極地榜樣作用，我也曾激動(dòng)的認(rèn)為體育人可以在自己平凡的崗位上為祖國的建設(shè)事業(yè)增磚添瓦，我以自己是一個(gè)體育人而驕傲、自豪。回想過去，我也曾因?yàn)樽约旱膶I(yè)不好而懊惱，怕人家說自己頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)，那時(shí)我一想起未來就覺得迷茫，作為一名體育生內(nèi)心的陰霾、自卑感籠罩我的大一大二生活，可是我們又是堅(jiān)強(qiáng)的不肯服輸?shù)囊蝗喝耍嘈糯蠹叶几乙粯樱鎸e人的異樣眼光，我們不想解釋什么，因?yàn)橐恍o奈和辛酸只有自己知道就好。我認(rèn)為那時(shí)的我真的太幼稚，對于體育、社會體育的了解真的很片面、膚淺，不知道他們的前景是什么，他們自身的價(jià)值！通過實(shí)習(xí)，我了解到了體育的真正意義，其實(shí)并不是什么行業(yè)都是可以對比的，我只能說社會分工不同而已，更深刻的體味到社會體育專業(yè)就業(yè)前景的希望，我認(rèn)為，只要你大學(xué)里不荒廢，練好一種或者幾種體育專業(yè)技能，來到社會上還是有用的，畢竟現(xiàn)在俱樂部發(fā)展，社區(qū)發(fā)展需要這方面的人才，不是我們沒有就業(yè)的道路，只是我們的學(xué)到的技能真的拿不出手而已，太簡單了，社會上需要的是多面手的人才，所以有必要多發(fā)展幾門愛好特長，對于社會體育專業(yè)來講，我覺得社會指導(dǎo)員證對于我們的意義也是巨大的，這就好比我是一個(gè)廚師，必須有廚師等級證一樣，沒有的話來到社會上官方和社會是不承認(rèn)的。當(dāng)你走出校園的時(shí)候，你想從事教練行業(yè)，想開辦一個(gè)與體育有關(guān)的業(yè)余培訓(xùn)班，沒有這個(gè)證也是不行的。現(xiàn)在很多咱系的老師也申請了一級社會指導(dǎo)員證，所以我建議大家有想在社會體育行業(yè)發(fā)展的同學(xué)，當(dāng)系里讓辦二級社會指導(dǎo)員證的時(shí)候盡量不要心疼那幾十塊錢，畢竟很多同學(xué)不知道未來自己的行業(yè)歸屬，學(xué)校里拿證還是相對容易的。作為體育系的學(xué)生，我現(xiàn)在就有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒有辦公共營養(yǎng)師考試證，因?yàn)殡S著社會的發(fā)展，大眾對于營養(yǎng)科學(xué)合理的搭配越來越重視，我們的社會體育專業(yè)知識很多是可以與之掛鉤的，而且公共營養(yǎng)師的就業(yè)前景真的不錯(cuò)！

（2）參加了安陽市“開元杯”登山比賽的裁判工作，不僅使我想起了我們專業(yè)大二下學(xué)期在崔院長跟李國玉老師的帶領(lǐng)下到林州實(shí)踐過程中的天平山之行，不一樣的是身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變，由參賽運(yùn)動(dòng)員變?yōu)榱瞬门袉T，我跟寢室閆兆陽同學(xué)從中也學(xué)到了登山比賽前后的籌劃工作。深深地體會到舉行一個(gè)大型活動(dòng)的不易。實(shí)習(xí)結(jié)束后，當(dāng)我參加我們社體第一黨支部的民主生活會的時(shí)候大家在暢所欲言之中曲濤老師跟我們談的我們實(shí)習(xí)的情況，他說我們的實(shí)習(xí)在一定程度上失去了它的原本意義，比如我在體育局實(shí)習(xí)，如果只把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)生的普通角色看待的話，將會錯(cuò)失很多思考的機(jī)會：比如一個(gè)大型比賽的籌劃如：大型比賽活動(dòng)策劃安排、活動(dòng)贊助的現(xiàn)場談判、比賽場地設(shè)施的布置安排、運(yùn)動(dòng)員交通費(fèi)用、住宿的安排、活動(dòng)流程的合理安排、單位與單位間人與人之間的協(xié)調(diào)工作、運(yùn)動(dòng)員比賽次序的安排、運(yùn)動(dòng)員的頒獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的講話、新聞媒體的宣傳如果等等這些環(huán)節(jié)，如果我們真正的能在第一現(xiàn)場參加這些環(huán)節(jié)的安排與談判對于整個(gè)活動(dòng)流程了如指掌的話這才是學(xué)到了本事，實(shí)習(xí)生活才算有一定的意義可談。所以我就想說作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，應(yīng)學(xué)會變換自己的思維方式，變換自己的角色，真正意義上的融入到整個(gè)實(shí)習(xí)過程中去。

（3）參于安陽市健身氣功培訓(xùn)班安排籌劃的整個(gè)流程，體味到了傳統(tǒng)練身功法（五禽戲、八段錦）文化的淵源流長。學(xué)會了使用大相機(jī)，真的很高興。我要說的是在體育局的將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，使我深深的體會到，自己擁有一方面的體育技能真的很好，比如你會武術(shù)的話，你就可以去報(bào)名參加河南省健身氣功比賽，對于我們學(xué)生來說，也是一種鍛煉，我們開設(shè)的課程里有關(guān)太極拳、五禽戲、八段錦的課程安排一定要好好的學(xué)，不要像我一樣學(xué)習(xí)八段錦的時(shí)候曠課。

經(jīng)驗(yàn)交流分享發(fā)言稿篇2

大家好！我是xx班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法！

凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。

有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算，具體怎么實(shí)施，這應(yīng)該才是最重要的。我想，通過前面的思索，如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造，那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路，既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢？

下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了。可能是當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績不是特別理想，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看，結(jié)果呢？第一年的成績就基本上達(dá)到自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹?/p>

在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn)，依我現(xiàn)在的看法，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn)，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn)，相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：

1、學(xué)知識要大處著眼，小處著手，老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識，這是事半功倍的付出，很值得。

2、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的，更何況單調(diào)的生活對于我們這個(gè)年齡來說，好像太殘酷了點(diǎn)，但有一點(diǎn)必須清楚，那就是一定要知道自己要干什么，只要還有目標(biāo)在心中就會有希望；

3、在你同時(shí)面對幾件要做的事情的時(shí)候，根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序，抓住重點(diǎn)，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下。其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對你們談這個(gè)還早了些，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同，不過其實(shí)在現(xiàn)在看來，我會覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因?yàn)槲乙恢倍枷嘈牛粋€(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事，那他一定是成功的！

最后祝愿在座的各位同學(xué)都將在西南大學(xué)這片沃土里度過充實(shí)、豐富、精彩，值得一輩子回味的三年美好時(shí)光。

經(jīng)驗(yàn)交流分享發(fā)言稿篇3

去年以來，我院緊緊圍繞加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷提高教學(xué)育人水平，立足服務(wù)社會，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)院建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一、立足創(chuàng)新，提高基層黨建科學(xué)化水平。一是創(chuàng)新教育模式，做到“五個(gè)統(tǒng)一”。在學(xué)生中開展黨的教育啟蒙工程，把黨的基本知識教育納入教學(xué)計(jì)劃，做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一考核，確保新生接受教育率達(dá)到100%。近年來向黨組織遞交入黨申請書的一年級學(xué)生均達(dá)95%以上。二是創(chuàng)新實(shí)踐載體，做到“五個(gè)跟進(jìn)”。大力開展黨建工作跟進(jìn)班級、跟進(jìn)社團(tuán)、跟進(jìn)學(xué)生社區(qū)、跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、跟進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地活動(dòng)。選派學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任，開展“發(fā)揮先鋒作用、打造精品社團(tuán)”活動(dòng)，組建學(xué)生社區(qū)黨支部，命名黨員宿舍，實(shí)施“…白話文 baihuawen.cn…1248示范帶動(dòng)工程”，即遞交入黨申請書的學(xué)生帶動(dòng)1名同學(xué)、入黨積極分子帶動(dòng)2名同學(xué)、重點(diǎn)發(fā)展對象帶動(dòng)4名同學(xué)、黨員帶動(dòng)8名同學(xué)。在校園網(wǎng)開辟黨的教育專欄、黨務(wù)qq群，組建學(xué)生紅色網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與企業(yè)建立聯(lián)合黨支部、組建臨時(shí)黨支部，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的組織和黨的工作覆蓋。三是創(chuàng)新評價(jià)方式，做到“五個(gè)結(jié)合”。出臺《優(yōu)秀學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)》，制定《學(xué)生黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，將學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、工作、社會實(shí)踐等各方面發(fā)揮作用等情況納入目標(biāo)管理，形成課內(nèi)評價(jià)與課外評價(jià)相結(jié)合、教師評價(jià)與學(xué)生評價(jià)相結(jié)合、黨內(nèi)評價(jià)與黨外評價(jià)相結(jié)合、學(xué)校評價(jià)與企業(yè)評價(jià)相結(jié)合、組織評價(jià)與個(gè)人自評相結(jié)合的綜合評價(jià)體系。

二、深化改革，提升教學(xué)育人水平。一是加強(qiáng)思想政治教育。緊密結(jié)合實(shí)際和高職學(xué)生成長成才的特點(diǎn)及規(guī)律，構(gòu)建思想政治理論課專題化教學(xué)、大學(xué)生日常思想政治教育、大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育、學(xué)生心理健康教育等8種適應(yīng)高職學(xué)生智能特點(diǎn)的育人新模式，在自治區(qū)大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)督導(dǎo)評估工作中，我院名列高職院校第一名，有近100名學(xué)生及團(tuán)隊(duì)獲得自治區(qū)級以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。二是深化教育教學(xué)改革。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，采取從企業(yè)聘任、從企業(yè)引進(jìn)、在企業(yè)培養(yǎng)的方式，構(gòu)建師資梯隊(duì)，實(shí)行專業(yè)帶頭人和骨干教師校企“雙聘任”制度，實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)名師工程，建成國家級精品課3門、教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，有1人獲得國家級教學(xué)名師稱號。通過基層黨組織和黨員在教育教學(xué)改革中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，目前我院已形成獨(dú)具特色的昌吉畜牧學(xué)院理事會、職教園區(qū)理事會、東西合作、國際合作4種辦學(xué)體制以及校鄉(xiāng)聯(lián)合、校企聯(lián)合、校縣聯(lián)合、校校聯(lián)合4種全新辦學(xué)模式，創(chuàng)造了一批全國工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的成功范例，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)7年保持在95%以上，位居全區(qū)同類院校之首。學(xué)院進(jìn)入全國首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)行列。三是貼心服務(wù)學(xué)生。每名教職工聯(lián)系一個(gè)班級、一間宿舍、一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、一名待進(jìn)步學(xué)生。聯(lián)系人每月至少深入聯(lián)系點(diǎn)一次，掌握思想動(dòng)態(tài)，開展交流談心，解決實(shí)際問題。教職工定期入住學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，及時(shí)了解學(xué)生各方面情況，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。成立學(xué)生黨員服務(wù)中心和20個(gè)黨員接待室，開展結(jié)對幫扶、社會實(shí)踐、愛心捐助、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)，幫助師生解決實(shí)際困難，真正使基層黨組織成為聯(lián)系服務(wù)師生的橋梁和紐帶，使每名黨員成為思想上的引路人和工作學(xué)業(yè)上的領(lǐng)跑者。

三、科學(xué)定位，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。一是科學(xué)謀劃發(fā)展思路。緊緊圍繞辦學(xué)定位、發(fā)展戰(zhàn)略和教改方向，深入開展解放思想大討論。編制“十二五”規(guī)劃，提出學(xué)院中長期發(fā)展戰(zhàn)略。突出抓好昌吉、東泉兩個(gè)校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范培訓(xùn)中心建設(shè)，大力實(shí)施教育質(zhì)量提升工程、服務(wù)能力提升工程、科研水平提升工程，著力提高高職教育、農(nóng)業(yè)技師培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)水平，力爭到20xx年使高等職業(yè)教育穩(wěn)定在1萬人，中職涉農(nóng)免費(fèi)教育達(dá)到1萬人，各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和高層次職業(yè)培訓(xùn)年均達(dá)到1萬人次以上。二是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。依托第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)，充分發(fā)揮人才和技術(shù)優(yōu)勢，將人才培養(yǎng)、科研推廣、技術(shù)服務(wù)延伸到天山南北。先后在阿克蘇、阿勒泰等地籌建草原畜牧業(yè)、特色林果業(yè)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范培訓(xùn)中心和示范基地，形成“一區(qū)、四中心、九基地”格局，逐步構(gòu)建職業(yè)教育促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)全方位、廣覆蓋、高層次的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三是共建社會主義新農(nóng)村。全力打造“校鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)、科技帶動(dòng)、基地推動(dòng)”四種共建模式。以“政府買單、農(nóng)民受益”模式，與烏蘭烏蘇鎮(zhèn)共建科技示范基地，使其成為自治區(qū)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織教師以“科技特派員”身份，采取科技承包、技術(shù)合作、咨詢指導(dǎo)等形式送科技下鄉(xiāng)，指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)。依托校內(nèi)外科研實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多層次、多形式、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)，帶動(dòng)農(nóng)牧民致富，去年共完成各類培訓(xùn)17923人次。以“學(xué)院+公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式進(jìn)行系列新品種選育、推廣種植，使農(nóng)民直接增收4000余萬元。

今后，我們將進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員作用，帶領(lǐng)全體教職員工推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺階，為服務(wù)“三農(nóng)”再做新貢獻(xiàn)。