方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇一

金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。

活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)

活動地點：中區籃球場。

活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

活動觀眾：全院所有人員。

a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

1、前期宣傳期：10月9號----10月16號

主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

( 備注：

1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

5、10月14號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

2、活動準備期：10月17號----10月21號

(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

i、活動準備：

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

2、主持人確定。

3、會場布置：椅凳準備整齊。

4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。

6、協助單位邀請。

7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

8、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

ii、場地準備：

1、活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。

2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

3、出入口布置。

4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

具體工作安排如下：

協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

2、10月21號 14：00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協會、班級全體男生)

3、10月21號 14：30——16：00 區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、

彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助)

4、10月21號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)

5、10月21號 16：00——17：00 人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

6、10月21號 17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實行考勤、

人員按照安排進入崗位待命籌備)

3、 活動現場(內容安排)10月21號 (分為3個區域安排、2個時間段分配)

(備注：第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )

第一區域： 外圍燈謎區(文學藝術文化)、

第二區域： 兌換圈 (飲食、手工文化)

第三區域 ：中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

具體工作安排如下：

1、18：00——18：10 安置食物、飲料、獎品。

2、18：10——18：20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)

3、18：20——18：30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)

工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名，協會、班級各派5名)準備就緒。

4、18：30——18：40 通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

5、18：40——19：45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處：入口旁)

6、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)

7、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)

8、19：10——20：10 第一時間段：猜謎時間(與此同時，舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間，舞臺上一起

唱起<<大中國>>。)(工作安排：班級秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)

(備注：20：10后進入第二時間段 ：中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)

9、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。

10、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)

11、20：40——20：55 教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)

12、20：55——21：10 管樂團演奏

13、21：10——21：25 民族舞演出(與此同時 ，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

14、21：25——21：40樂隊演出

15、21：40——21：50對聯(書畫展示)

16、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

17、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

18、閉幕。

4、活動后期：當晚活動結束后

i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

項目 數量 單價 總金額 說明

小海報 10份 5元 50元

大海報 3份 30元 90元

展板 3塊 50元 150元 各大飯堂門口

宣傳欄 3個 免費

橫幅 2條 免費 學校申請

網站 1個 免費 學院本身有

場地費 1個 免費 學校申請

竹子 4根 20元 赤泥購買

宣紙 60張 1.5元 90元

邀請函制作10—20份 2元 40元

材料打印 xx份 免費 學校申請

透明膠、雙面膠 10個 1.5元 15元 現場裝飾

氣球 2包 7元 14元 現場裝飾

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇二

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立50周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；xx學校，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

“xx”

20xx年x月x日。

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；xx學校，我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定（不少于xx人）。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是xx~xx分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于xx人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于xx人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；xx學校，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過xx分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規范、文明禮儀）。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇三

歡歡樂樂慶國慶

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。(營銷方案策劃書)

20xx年xx月xx日

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿，手勢等方面的表現。

4、各班集體兒歌展示，讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個人的細節方面。

5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

a、禮物內容是和祖國節日相關。如，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片。

b、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養。

6、區角游行。

各班級準備富有特色的區角展示，邀請其他班級幼兒進行參觀。

園長總結本次活動，表揚幼兒，宣布活動結束。各班組織幼兒休息。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇四

為了慶祝建國 62周年，舉國上下都用不同的形式來慶祝，我校也 將在九月份組織全校學生圍繞“迎國慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲 唱響勝利中心小學，讓祖國和我們學校更加美好！ 本次比賽本著豐富校園課外生活，陶冶學生高尚情操，增進同學 們對藝術的熱愛與追求，實現每個學生人人參與，個個踏上舞臺，展 現個人歌唱才能的夢想。

全校學生，以班級為單位。

9 月 30 日下午 2：30

分年級自選歌曲：班級自己選二首符合主題要求的。

1、全員參與（否則酌情減分）

2、演唱內容：各班合唱為兩首歌曲，均為規定歌曲。自選歌曲要求 內容健康，適合學生年齡特點，可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌 曲，也可以是反映校園生活的歌曲。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同 的演唱形式。

4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、學生表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6、指揮節奏準確，有表現和感染力。

本次合唱比賽總評分為 10 分，評分標準如下：

1，合唱人員著裝統一、整齊。（2 分）

2，精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。 （１ 分）

3，能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感 染力。 （３分）

4，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。 （2 分）

5，演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。 （２ 分）

1、根據得分評選出集體一、二、三等獎

2、評委：音樂專業老師 1 名，其他老師 8 名。

1、主持人出場介紹活動情況

2、各班級按照抽簽順序出場

3、頒獎

今年正值新中國成立 61 周年，通過歌聲來給我們所有的一切加油！ 勝利應該屬于我們！

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇五

歡喜暢游校園喜慶祖國生日

10月1日——4日15：30——17：00

航院運動場（待定）

通過豐富多彩的校園活動，體現和諧校園的新氣象，同時豐富假期校學生的生活，特舉辦此次活動，展現我院學子德智體全面發展的新面貌。

1、慶國慶，喜豐收

道具：秒表、籃球、桶游戲規則：兩個人在規定的25秒內由一個人拋出十個球，另一個人用桶接住，接的越多越好。拋球者蒙住眼睛，先原地轉6圈后開始計時，然后盡快將10個球拋出，接球者盡量接住拋過來的球，最后以在球筐內的球的多少算成績。

2、搶說運動項目

道具：籃球、秒表

游戲規則：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

3 、海獅頂球

道具：秒表、籃球

游戲規則：室內設4個賽道，每組2人。甲、乙對面站好，距離為2米，時間1分鐘。甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝，組員各獲一張獎券。當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

4、彈指神功

道具：硬幣

游戲規則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰成功，可獲獎券1張。

5、空杯運球

道具：乒乓球，紙筒，裝球的盒子

游戲規則：桌子上放著一些乒乓球，不能用手等身體的任一個部位接觸球，只提供一只紙筒，要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地，每人最多可嘗試2次。凡在2分鐘內，運送成功1球者可獲獎券1張，運送成功2個以上者可獲獎券2張。

6、鋼針扎氣球

道具：氣球50個，鋼針4根，細線若干

游戲規則：要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰成功，可獲獎券1張。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇六

國慶節這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

1.國慶節知識。

輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？

生：國慶節！

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。

講述世界各國國慶節的來歷（資料）。

2.地圖、國徽知識。

輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

生：（齊答）

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多么美啊！

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。

3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

4.小結。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇七

為慶祝中華人民共和國成立60周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

合唱。

1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

9：要求各班全員參加。

本次比賽分表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優秀組織獎1名。

（一）評分辦法

表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）表演獎評分標準（100）

1、選曲得當，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統一（10分）

3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）

4、指揮準確，動作優美、富有感染力（10分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）

6、藝術處理形式新穎，有創意（10分）

（二）優秀組織獎（100分）

（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現場氛圍的營造、服裝的`協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。

按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2：校長致國慶祝辭。

3：教師合唱表演。

4：按節目單順序比賽。

5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）

6：全體師生合唱《歌唱祖國》。

1、組長：廖士龍。

2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫）

4、音響：楊勇。

5、總分：王宗順嚴安清陳華武。

6、攝像：鄔道雄。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇八

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動。

慶國慶、頌祖國

全體師生

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)

3節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：李勤撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙音響及

現場準備：張品富 楊先俊 楊云順 劉科明

調度：張擁華

記錄：肖才應 張品權

六、活動程序：

1.張校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

1.評委：(統計)。臨時通知

2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

安全：各班主任、門衛、值周教師;

紀律：各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演

標志及背景：藝術組;

場地服務：張擁華統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

校園國慶活動策劃書模版 校園國慶活動策劃方案篇九

為慶祝新中國成立61周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。

喜迎國慶61周年——我愛你祖國

全校師生

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1、學校電視臺（跟蹤報道）

2、網站新聞（更新）

訓練處：萬貽軍（處長）熊正華（處長）

后勤保障處：萬小英李木泉

（一）參觀小平小道

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

1、領導小組：

總指揮：熊國根

執行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發

2、各領導小組及職責：

①、訓練處

組長：萬貽軍熊正華

a、做好行走活動教官的事先安排。

b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

c、做好學員外出行走安全工作。

d、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作；

e、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：何天明

a、行走前網站上的宣傳活動內容的發布；

b、行走相關新聞的寫作和報道；

c、校電視臺現場的攝像、拍照等工作；

d、活動的組織工作；

e、配合訓練處其他工作；

③、后勤保障處

組長：萬小英

a、行走所需材料的準備工作；

b、確保早上、中午的餐飲工作；

c、其他后勤物質的保障工作；

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉、胡星輝、余佳

a、在行走活動安排好車輛工作

b、配合后勤處做好相關后勤保障工作；

c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。