范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的童年生活篇一

去炮兵營(yíng)了，路上，我心情無(wú)比激動(dòng)，心想：炮兵營(yíng)什么樣呢？是不是很好玩呀？那些炮兵是不是和厲害呢？小伙伴們也在不停地說(shuō)著笑著。我們都期待著早一點(diǎn)到達(dá)目的地！

終于到了，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的下了車，來(lái)到大門口，我們都瞪大了眼睛，哇，炮兵營(yíng)竟是如此的.威武，一臺(tái)臺(tái)大炮神圣威嚴(yán)的佇立在那里；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練器材充滿了挑戰(zhàn)力；一位位軍人精神抖擻的迎接我們。我和小伙伴們都看呆了。

接下來(lái)，這些炮兵營(yíng)的叔叔為我們表演了許多訓(xùn)練項(xiàng)目，看著他們矯健的身姿，我覺得他們實(shí)在是帥氣極了，他們?cè)趺茨敲磸?qiáng)大呀，跳高臺(tái)，過障礙，簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)酷！我真羨慕他們，自己也想當(dāng)一名軍人，和他們一樣棒！

然后，我們又去了炮兵叔叔的宿舍，里面真是一塵不染，整整齊齊。我看見叔叔的床上有一頂帽子，就拿起來(lái)戴在自己頭上，嘿，那神氣勁就甭提了，覺得自己就是一名無(wú)所不能的軍人！現(xiàn)在，再看到這張照片，心情還是那么激動(dòng)！

童年這杯涼茶，要我們細(xì)細(xì)品味，品出甜甜的味道；童年這支畫筆，要我們盡情揮灑，畫出多彩的世界；童年這只小小鳥，要我們將它放飛，去天空自由的翱翔……哦，難忘的童年！

難忘的童年生活篇二

童年的故事很多，六七歲那年，冬天特別地冷。我們幾個(gè)小伙伴去后面的山上玩，北風(fēng)颼颼地刮著，把我們凍得跑到一個(gè)小山溝里，找了一些樹枝點(diǎn)著了取暖。我們正烤著，一陣小風(fēng)吹來(lái)，火一下子點(diǎn)燃了旁邊的雜草，這下子完了，火借風(fēng)勢(shì)，瞬間蔓延。把我們幾個(gè)嚇的不知如何是好，大火吞噬著山上的雜草和青稞，村子里的大人們看到山上著火了，帶著工具往山上跑滅火。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)，大火終于被撲滅了?；丶野ご蚴强隙ǖ模?jīng)過這次教訓(xùn)，以后我們?cè)僖膊桓业缴嚼锿婊鹆恕?/p>

喜歡冬天，更喜歡冬天里那些讓人回味無(wú)窮的美食。臘八的黃米飯，臘月的粘豆包，殺豬菜，讓我們終生難忘。特別是每年家家戶戶蒸的粘豆包，就像辦事情一樣，特別熱鬧，一家接一家的，家家都有不同的味道。

臨近春節(jié)，父母便為我們準(zhǔn)備好新衣服，那時(shí)候，天天盼過年吃好吃的，穿新衣服。大人們則說(shuō)：小孩子盼過年，大人怕過年。我聽母親常說(shuō)：年節(jié)好過，平時(shí)難熬，之所以盼過年，因?yàn)槟莻€(gè)年代，農(nóng)村的生活很艱苦，過年過節(jié)能吃上一頓餃子就不錯(cuò)了。這么多年過去了，我慢慢地理解了那個(gè)年代祖輩們的不容易。

如今，家鄉(xiāng)在政策的感召下，人們的生活水平不斷提高。雖然年味沒有以前那么濃了，但是，那山、那水還有那些可親可愛的人們，總在我的記憶里浮現(xiàn)?？傁牖氐郊亦l(xiāng)，找一找童年的感覺，可是，故鄉(xiāng)的一切都在改變，已經(jīng)找不到童年的影子。改革發(fā)展的腳步已經(jīng)無(wú)法阻止，那些古老的游戲已經(jīng)變成了傳說(shuō)。

我只能把童年里的冬天做為一種懷念，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

難忘的童年生活篇三

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不?！泵慨?dāng)聽到《童年》這首歌，我都會(huì)想起我的童年。我的童年趣事，就像海灘上各式各樣的貝殼，有圓的，有尖的，有橢圓的……讓我來(lái)拾起一顆，聽聽它會(huì)說(shuō)些什么。

記得還很小的時(shí)候，爸爸剛從哈爾濱回來(lái)。剛到家里，就給講了這次坐飛機(jī)的感受。我想：飛雞能飛很高很遠(yuǎn)嗎？很好玩嗎？我也要坐飛雞！可我到哪兒去找這會(huì)飛的雞呢？嘿嘿，有了！外婆前幾天打電話來(lái)說(shuō)，說(shuō)家里養(yǎng)了兩只雞，準(zhǔn)備過幾天我們?nèi)ネ馄偶視r(shí)吃。到了外婆家，不是有飛雞了嗎？于是，我纏著爸爸媽媽早點(diǎn)到外婆家去。

過了幾天，爸爸媽媽終于如我所愿，帶我去外婆家了。

到了外婆家，爸爸媽媽就和外公外婆聊起了天，我趁他們不注意，立馬跑到雞籠，抓了一只又大又肥的公雞。心想：大一點(diǎn)一定可以飛遠(yuǎn)點(diǎn)。我迫不及待地坐在雞背上，打了它幾下屁股，嘴里還不停地叫著：“快飛！快飛！我要你快快飛起來(lái)！”可是，大公雞就是不飛起來(lái)，好像跟我作對(duì)是的，“咯咯咯”地叫個(gè)不停。

雞的叫聲引來(lái)了正在聊天的爸爸媽媽和外公外婆。他們出來(lái)一看，忙問我怎么回事。我告訴他們說(shuō)我想坐飛雞，爸爸媽媽和外公外婆聽了先是一愣，接著爆發(fā)出一陣陣笑聲。媽媽笑著跟我說(shuō)：寶貝，飛機(jī)可不是會(huì)飛的雞，公雞是不會(huì)馱著你飛的。我們說(shuō)的飛機(jī)是一種交通工具，就像汽車一樣，只不過飛機(jī)是在天上飛，汽車是在地上跑而已。聽了媽媽的話，我恍然大悟。

童年的趣事還有很多很多，我下次再講給你們聽。想必你們也有許多童年的趣事吧，下次一定要講給我聽哦。

難忘的童年生活篇四

童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥兒在天上自由地飛翔，我們看到魚兒在水里調(diào)皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋，我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨！

開心、快樂、煩惱、憂愁、成長(zhǎng)、進(jìn)步，交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧，確實(shí)難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來(lái)說(shuō)，“怡怡，我們要去水濂山爬山了，問一下你的好朋友要不要一起去?。俊甭犃税职值脑挘伊⒖虇柡门笥寻⑿?。“好，要去！要去！”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā)，目標(biāo)直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下，我們開始爬山。

哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們?cè)谀莾盒菹ⅲ门笥颜f(shuō)：“阿怡，我好累??！”“我也好累??！”我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個(gè)七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖，把老人的腰壓得越來(lái)越低……我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們?cè)撊绾螆?bào)答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續(xù)爬山。

我們終于爬到了頂峰，好朋友說(shuō)：“今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開闊了眼界，又享受了大自然?！蔽衣犃?，點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說(shuō)：“半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動(dòng)的一課，我終生難忘?！痹谏巾斏献撕芫煤芫?，在夕陽(yáng)陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開，回到溫暖的家。

和朋友爬山，真是開心，到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理，但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山！

童年值得記憶，總是難忘。

難忘的童年生活篇五

時(shí)間，帶走了我們的童年，如今，我們將步入少年。時(shí)間帶走了我們純真的記憶，那些珍藏心底的，將慢慢抹去，取而代之的是更多的知識(shí)。時(shí)間，帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟?？墒?，時(shí)間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。

六年前，我走進(jìn)了小學(xué)的大門，成為一年級(jí)的學(xué)生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。

我記得四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)是，感到一切都很陌生——陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的班級(jí)、陌生的校園……可是，漸漸的，陌生被熟悉所取代。在這個(gè)充滿活力的校園里我體會(huì)到了同學(xué)們之間的友誼，感受到了老師的關(guān)心。

在此后的日子里我結(jié)識(shí)了許許多多的“好哥們”，我們?cè)谝黄鸲冗^了許多美妙的時(shí)光，雖然有些好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我卻深深的記得我們之間的友誼，他也深深地記得……

在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月，可是在從前的日子里，我，我們，在老師到底精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在我們慢慢長(zhǎng)大之時(shí)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，有這樣的方式才能報(bào)答無(wú)私的老師對(duì)我們的教育之恩，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

再見了！母校，愿你在以后的日子里越來(lái)越美麗。

再見了！老師，感謝您多年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教誨。

再見了！同學(xué)，我決不會(huì)忘記我們之間所度過的快樂時(shí)光。

時(shí)間過去了，那么快，也決不會(huì)會(huì)再回來(lái)了。可是時(shí)間無(wú)法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時(shí)光……