每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

軍訓(xùn)第三天日記200字篇一

軍訓(xùn)到了第三天，我一如既往地中午到食堂吃飯，吃的飯中有肉，吃后又喝了半瓶飲料，還是冷的，肚子中就像吃了蟲子，蟲子在咬肚子似的疼，下午軍訓(xùn)時(shí)間到了的時(shí)候，教官讓站軍姿，我疼的受不了了。

我正打算大叫一聲“報(bào)告”，然后和那兩名腳疼的同學(xué)一樣舒舒服服地坐下來(lái)，一邊聊天一邊休息，可是我又轉(zhuǎn)念一想：“賈松豪，你還算不算個(gè)男人，不就是肚子疼嗎？就不能忍一忍嗎？你可以的，你可以的”。

我牙一咬，不去動(dòng)，不去想了，重新站好，把在喉嚨上的那聲“報(bào)告”生生地“吞”到了肚子中。幾十分鐘就好像幾十年怎么這么漫長(zhǎng)呀？……

“久違”了的哨聲終于響起，我成功了！成功堅(jiān)持到了休息。

那天下午的歌聲我唱的很響，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”

歌聲飄的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

軍訓(xùn)第三天日記200字篇二

今天是軍訓(xùn)的第三天，離全校會(huì)操還有兩天的倒計(jì)時(shí)。大家像以往一樣來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。復(fù)習(xí)著前幾天學(xué)習(xí)的動(dòng)作。雖說(shuō)做不到躋躋蹌蹌，但也算得上整齊。

今天練習(xí)的是跑步走和半面向左向右轉(zhuǎn)。剛開始就鬧出了一連串笑話。跑步走怎么也跑不齊，亂七八糟;半面向左向右轉(zhuǎn)總是用人把左右搞混，自然也就轉(zhuǎn)錯(cuò)了。于是教官把走錯(cuò)的人叫了出來(lái)，讓他在我們面前做。他一做錯(cuò)不打緊，全班哄笑起來(lái)。教官?zèng)]有說(shuō)什么，耐心的教他，讓體委帶著我們跑步。過(guò)了一會(huì)，我們扭頭看那位同學(xué)，終于在教官的耐心指導(dǎo)下做到了標(biāo)準(zhǔn)。第一場(chǎng)哄笑結(jié)束了。

接著大家伙一起練習(xí)跑步走。又一場(chǎng)全班哄笑在悄悄的降臨。跑起來(lái)還好，四個(gè)人還算整齊，可立定的時(shí)候怎么也站不齊，跑步要求“四步立定”，所謂就是前兩步有個(gè)緩沖的時(shí)間，跑步速得降下來(lái)，第三步往前跨小半步，同時(shí)把手臂還原成準(zhǔn)備跑步的姿勢(shì)——雙手握拳，拳心對(duì)著腰間，上體直立。第四步穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)，然后同時(shí)右腳靠左腳變?yōu)檐娮恕?/p>

問(wèn)題就出在這里。四步立定總有人的步伐和別人不一樣，要么就是跨多了，要么就是跨少了。用教官的話說(shuō)，我們跑起來(lái)就像大雜燴一樣。這句話引來(lái)全班哄笑。之后教官為了懲罰我們，讓我們?nèi)w蹲下蹲了接近五分鐘，大家安靜極了。不一會(huì)，哨聲響了，軍訓(xùn)結(jié)束了。

拿完杯子排好隊(duì)后，教官對(duì)我們說(shuō)：“明天還有最后一天，后天還有一上午，希望大家努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取在會(huì)操時(shí)取得好成績(jī)!”大家用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

總之，堅(jiān)持必定可以創(chuàng)造出奇跡的!我相信，在最后會(huì)操的時(shí)候我們班一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)!

軍訓(xùn)第三天日記200字篇三

在軍訓(xùn)的這些日子以來(lái)，時(shí)間似乎過(guò)得特別慢，今天才是軍訓(xùn)的第三天，但是我們班已被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了很多次，身為三班的一份子，我為此而感到慚愧，同時(shí)，我也為自己敲響了警鐘，時(shí)刻提醒自己不要給班上抹黑，不要給三班丟臉!

今天中午，正當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候，班主任楊老師走過(guò)來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“我們班的女同學(xué)又被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了。有一個(gè)寢室被二班的同學(xué)投訴把水倒下去，把她們弄濕了，其它兩個(gè)寢室分別在夜里睡覺時(shí)間說(shuō)話，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了!今天我很不高興，我為我們班的女同學(xué)而傷心，我不想罵你們，也不想罰你們，希望你們能好好反省……”

猛烈的陽(yáng)光照曬著我們，但不能讓我們低下頭，但聽了楊老師的這些話，我不禁低下了頭，陷入了沉思：我們大家不能再這樣下去了。否則，只會(huì)給全極同學(xué)當(dāng)作笑話，被其他班的同學(xué)看不起。大家都慚愧地低下了頭，四周靜得很，連蒼蠅飛來(lái)飛去的聲音都聽得見。此時(shí)，我真希望這寧?kù)o是在向楊老師表示：我們不會(huì)再犯這樣離譜的錯(cuò)誤了!

吃完午飯后，老師再次召合我們，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“今天我被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，這是因?yàn)槲覜]有罰你們，即使他們?cè)倥u(píng)我，我也不會(huì)罰你們。我不是認(rèn)為他們罰學(xué)生的教育方法是錯(cuò)誤的，但我相信我的方法是有效的，更加相信你們會(huì)明白道理，會(huì)改正錯(cuò)誤!”這番話深深地打動(dòng)了我，我打心底兒發(fā)誓：我不會(huì)再犯錯(cuò)，不會(huì)給我們班抹黑了!

到了晚上，全年級(jí)進(jìn)行拔河比賽。雖然我們班輸了，但我認(rèn)為我們是雖敗猶榮，因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)起來(lái)，這比我們贏了更有意義。教官們可有意思了，教我們唱一些很有趣的小歌。“快快快，不要像個(gè)老太太。咚咚咚，不要像個(gè)老公公……”這些調(diào)皮風(fēng)趣的歌曲真讓我興奮。全年級(jí)都在唱，都在喝彩，今晚是個(gè)美妙的夜晚，我們大家都沉醉在歡樂中，我們興奮得瘋狂了，瘋狂得大笑了……

今天，有悲有歡，是充實(shí)的一天。在悲傷中，我不忘要繼續(xù)努力，繼續(xù)改正錯(cuò)誤;在歡樂中，我不忘要時(shí)刻提醒自己，要注意自己的形象，不能給班集體丟臉!

今天，是美好的一天，我相信，明天一定會(huì)變得更好!因?yàn)槲覀冋约话愕乃俣惹斑M(jìn)，奔向美好前程!