人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇一
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”我們不理解，“生命開花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇二
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人，您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望，帶病寫了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎？
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩；明白了一生為自己的人，最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們，春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因為為別人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻(xiàn)計算。”是的，生命是有限的，我們無法延長它，無法獲得它的永存，但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝，都是自己的一份力量，都是生命的意義。
巴金爺爺，您放心吧，我們一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望，長大以后，為國家奉獻(xiàn)自己。
愿您在九泉之下安息！
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇三
親愛的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信，當(dāng)我們收到您的回信時，我既好奇又詫異，心想：您會在信中說些什么呢？放學(xué)后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信，當(dāng)我讀到讓自己的生命開花時，我想生命開花是什么意思呢？我繼續(xù)往下讀，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見我們，而是您沒有精力支持這次長途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信，我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望，會讓自己的`生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。
家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐
20xx年5月10日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇四
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信，那飽含溫情的文字，就像是您親自教導(dǎo)我一般。我知道，您的回信不僅表達(dá)了對我們的關(guān)愛，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向，在迷途的暗處中作一處指標(biāo)。
您希望我們用多余的精力，多出的時間來關(guān)愛別人，幫助別人。我一定會做到。在當(dāng)今的社會中，有一些人是一心為自己，甚至為了達(dá)到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白，每個人都應(yīng)用自己的果實來回報社會，而不是生于社會再像蛀蟲一般，吞噬社會。在人的一生中，奉獻(xiàn)是最令人自豪的，在奉獻(xiàn)中，我們會得到無窮的快樂，這是一種截然不同的快樂。施比得更有福，只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來才會是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學(xué)生：王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇五
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。
上完語文課，我的心情久久不能平靜，腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人啊！您生病了，提筆非常困難，卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信，您是多么關(guān)心我們這些孩子啊！您是一位著名的大作家，寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品。可是，您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)啊！您告訴我們要珍惜自己的寶貴時間，要好好學(xué)習(xí)。告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定謹(jǐn)遵您的教誨，做一個懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命“開花結(jié)果”。
巴金爺爺，雖然您已經(jīng)離開我們了，但是，您的這封信，還有您很多的作品卻都會永遠(yuǎn)地影響著我們。鼓勵著我們。我們會永遠(yuǎn)感謝您，我們的好爺爺。
最后，讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮！
六年級三班顧廣洋
20xx.11.29
