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竹石閱讀理解及答案篇1
竹石
(清)鄭燮
咬定青山不放松,
立根原在破巖中.
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風(fēng).
（1） 解釋重點字詞。
咬：_______________________
堅勁：_______________________
任：_______________________
（2）這首詩寫的是生長在什么地方的竹子? （ ）
A竹林里
B深山里
C破巖中
（3）咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞，運用得很好。請你談?wù)労迷谀睦?
______________________________________
（4）結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?
______________________________________
【答案】
（1)緊緊扎根在土里；堅定強勁；任憑
（2）C
（3）運用擬人的修辭手法，很形象。寫出了竹子不屈不撓，剛毅頑強的性格。
（4）借物喻人，托竹抒情。表現(xiàn)了作者不向惡勢力低頭，鐵骨錚錚的形象。
竹石閱讀理解及答案篇2
題竹石牧牛黃庭堅
子瞻畫叢竹怪石，伯時①增前坡牧兒騎牛，甚有意態(tài)，戲詠。
野次②小崢嶸，幽篁相倚綠。
阿童三尺棰③，御此老觳觫。
石吾甚愛之，勿遣牛礪角！
年礪角猶可，牛斗殘我竹。
[注]①伯時：宋著名畫家李公麟的字。②野次：郊野。③棰：鞭子
（1）這首詩可分為幾個層次？它們分別寫了什么內(nèi)容？4分
（2）你認(rèn)為這幅“竹石牧牛”圖在作者心目中的含意是什么？有人認(rèn)為作者在詩中“厚于竹而薄于石”，你對此有什么看法？請說明。4分
參考答案：
答：（1）分為兩個層次。前四句為第一層次，分別寫了石、竹、牧童、老牛四個物象，構(gòu)成一副完整的畫面；后四句為第二層次，寫了作者由畫中的內(nèi)容而生發(fā)出的感想。
（2）答：一種自然平和的田園生活。表面上作者似乎是“厚”竹而“薄”石，但實際上作者對石與竹同樣憐愛；因為在作者心目中，竹、石都代表著一種田園生活，無論是牛角礪石還是牛斗殘竹，都是作者不愿意見到的`。
竹石閱讀理解及答案篇3
閱讀古詩回答問題
竹石
鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)!
(1)這首詩寫的是生長在什么地方的竹子?
(2)咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞，運用得很好。請你談?wù)労迷谀睦?
(3)結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?
【答案】
答案：略
解析：(1)寫的是生長在高山破巖中的竹子。
(2)用擬人手法，很形象。寫出了竹子不屈不撓，剛毅頑強的性格。
(3)借物喻人，托竹抒情。表現(xiàn)了作者不向惡勢力低頭，鐵骨錚錚的形象。
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竹石閱讀理解及答案篇4
閱讀古詩，答題。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
【詩歌大意】竹子把根深深地扎入巖石的縫隙，緊緊地抱住青山不放松。任憑風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴，竹子歷盡千次萬次的折磨和打擊，依舊像鐵一樣堅硬，傲然挺立。
1、選擇正確的答案，將序號填在括號里。
這首詩的作者是清朝的（ ）。
A、鄭燮
B、張繼
C、杜牧
2、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
（1）這首詩中贊美竹子頑強不屈的詩句是“____________________________。”
（2）這首詩中說明竹子“千磨萬擊還堅勁”原因的詩句是“____________________________。”
參考答案：
1、A
2、（1）千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)
（2）咬定青山不放松、立根原在破巖中
竹石閱讀理解及答案篇5
鄭板橋
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
【問題】
（1）用自己的語言描述“咬定青山不放松，立根原在破巖中”所展示的畫面。（2分）
（2）請揣摩“咬”字在表達(dá)上的作用。（1分）
（3）這首詩用了什么寫法？表達(dá)了作者怎樣的.思想情操？（2分）
竹石閱讀理解及答案篇6
（1）蒼翠的竹子牢牢地咬定青山，勁拔挺立，它們把根深深地扎在破裂的巖石中。
（2）一個“咬”字，運用擬人手法，充分表達(dá)了勁竹的剛毅性格。
（3）這首詩用“借物喻人”（或托物言志，或借物抒情）的寫法，全詩借立根破巖之中的勁竹，含蓄地表達(dá)了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。（意思對即可）
竹石閱讀理解及答案篇7
（清）鄭燮
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風(fēng)。
（1）解釋重點字詞。
咬：_______________________
堅勁：_______________________
任：_______________________
（2）這首詩寫的.是生長在什么地方的竹子？
A、竹林里
B、深山里
C、破巖中
（3）咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞，運用得很好。請你談?wù)労迷谀睦铮?/p>
______________________________________
（4）結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么？表現(xiàn)了作者什么形象？
______________________________________
竹石閱讀理解及答案篇8
（1）緊緊扎根在土里；堅定強勁；任憑。
（2）C
（3）運用擬人的修辭手法，很形象。寫出了竹子不屈不撓，剛毅頑強的性格。
（4）借物喻人，托竹抒情。表現(xiàn)了作者不向惡勢力低頭，鐵骨錚錚的形象。
竹石閱讀理解及答案篇9
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
【詩歌大意】竹子把根深深地扎入巖石的縫隙，緊緊地抱住青山不放松。任憑風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴，竹子歷盡千次萬次的折磨和打擊，依舊像鐵一樣堅硬，傲然挺立。
1、選擇正確的`答案，將序號填在括號里。（2分）
這首詩的作者是清朝的（）。
A、鄭燮
B、張繼
C、杜牧
2、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。（6分）
（1）這首詩中贊美竹子頑強不屈的詩句是“_____________，_______________。”
（2）這首詩中說明竹子“千磨萬擊還堅勁”原因的詩句是“______________，______________。”
