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有趣的小游戲作文200字 有趣的小游戲作文500字篇一
游戲有一個(gè)奇怪的規(guī)則:我們要把手放在胸前,如果老師喊“一,二,左手!“那么我們必須伸出右手,如果老師喊“一,二,右手!”然后我們必須伸出左手。如果你伸錯(cuò)手,即使你抓住糖果是徒勞的,也讓別人坐下。哦,所以,我似乎不知道點(diǎn)頭。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這是小王和小陳玩的,他們昂首挺胸,胸有成竹,大步走上賽場(chǎng)。他們雙手合攏,氣勢(shì)非凡,盯著眼前的糖,仿佛能從眼睛里伸出一雙爪子,把糖帶回家,慢慢品嘗。其他同學(xué)認(rèn)為小王會(huì)贏(yíng),她有一只長(zhǎng)手,一個(gè)大男人,有一定的優(yōu)勢(shì),但我不同,我認(rèn)為小陳會(huì)贏(yíng),因?yàn)樗苈斆鳎苄。髁粒髁恋难劬ΓW爍的智慧。
這時(shí),老師突然大聲喊道,聲音如雷貫耳,但真的嚇得半死,我還沒(méi)有放慢速度,但老師突然喊道:“一,二,左手!”小陳趕緊伸出左手,我心里暗暗高興,小陳贏(yíng)了。這時(shí),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“小陳伸出了錯(cuò)誤的手。這時(shí)我突然意識(shí)到,原來(lái)小陳伸出了錯(cuò)誤的手,是小王贏(yíng)了,我有點(diǎn)輸了,但很快就起來(lái)看比賽了。因?yàn)閯倮褪∈枪餐氖虑椋螒虿皇墙Y(jié)果而是在過(guò)程中。
我們都給小王送上了一陣掌聲,祝福她勝利。
看完比賽,我躍躍欲試,我和小希打了一次,但一開(kāi)始,老師的雷鳴般的叫聲嚇得我傻了,“一,二。”我一點(diǎn)也不慢,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
看來(lái)這不僅是一個(gè)有趣的小游戲,也是對(duì)我們手速和反應(yīng)的考驗(yàn)。
有趣的小游戲作文200字 有趣的小游戲作文500字篇二
真好!今天我玩了一個(gè)十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。
這個(gè)游戲有一個(gè)奇怪的規(guī)則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯(cuò)了手,哪怕你抓住了糖果也是白費(fèi)力氣,反而還會(huì)讓別人坐收魚(yú)翁之力。哦,原來(lái)要這樣,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一局開(kāi)始了,這場(chǎng)是由小王和小陳來(lái)應(yīng)戰(zhàn),她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場(chǎng)。她們雙手緊閉,氣勢(shì)非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個(gè)人口水直流的糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學(xué)認(rèn)為小王會(huì)贏(yíng)說(shuō)她手長(zhǎng),人高馬大,占有一定的優(yōu)勢(shì),可我卻與眾不同,我覺(jué)得小陳會(huì)贏(yíng),因?yàn)樗謾C(jī)靈,個(gè)子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。
就在這時(shí),老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個(gè)半死,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高興,小陳贏(yíng)了吧。在這時(shí),同學(xué)們異口同聲地訓(xùn):“小陳伸錯(cuò)了手了。“這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)小陳伸錯(cuò)了手,是小王贏(yíng)了,我有一點(diǎn)失落,但不一會(huì)兒又打起精神看了看比賽。因?yàn)閯贁∧吮页J拢螒虿辉诮Y(jié)果而在過(guò)程。
我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開(kāi)得勝。
看了這場(chǎng)比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰(zhàn)了一回,但剛開(kāi)始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒(méi)緩過(guò)神來(lái),錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。
看來(lái),這不僅是一個(gè)有趣的小游戲,還是一場(chǎng)考驗(yàn)我們手速和反應(yīng)的測(cè)試。
有趣的小游戲作文200字 有趣的小游戲作文500字篇三
你銜著一個(gè)水杯,他銜著一個(gè)水杯,兩顆小腦袋離得那么近,旁邊還不時(shí)傳來(lái)吶喊聲:“近點(diǎn),再近點(diǎn)!”他們這是在干什么呢?原來(lái)他們?cè)谕妗般暭埍瓊魉钡挠螒颉?/p>
這個(gè)游戲的規(guī)則是:將全班同學(xué)分成四組,每組五人,站成一排,老師將一個(gè)水杯倒半杯水,由每組第一個(gè)人用嘴銜起,把水倒入第二名同學(xué)的杯子里,然后,把水往后傳,直傳到最后一位同學(xué)。在傳水的過(guò)程中,雙手不可以幫忙,到最后,哪一組杯子里的水多,哪一組就獲勝了。
游戲開(kāi)始了,第一組同學(xué)站成一排,每人都銜著一個(gè)杯子,老師給第一個(gè)同學(xué)的杯子里注上了半杯水,然后一個(gè)一個(gè)往后傳,傳到后面時(shí),有位同學(xué)的杯子掉在了地上,杯落水灑,得分為零。第二組同學(xué)吸取教訓(xùn),前三個(gè)人完成得非常順利,但到了彭禹博,就不一樣了,他因?yàn)榫o張而把身子扭成了“麻花”,同學(xué)們哄堂大笑,可他還是堅(jiān)持把水倒進(jìn)了戴嘉言的杯子里,可是最后幾滴倒在了她的頭上。
到了我們組,前一個(gè)人把水傳給我,我性急,慌忙把水傳給下一個(gè)人,水灑了點(diǎn),半杯水變得更少了。
公布成績(jī)時(shí),大家都非常激動(dòng),只有第一組同學(xué)的情緒很低落,他們的水灑了,個(gè)個(gè)垂著頭。宣布成績(jī):“第二組第一。”第二組的同學(xué)歡呼起來(lái)。
這個(gè)游戲使我明白了,在集體活動(dòng)中,要團(tuán)結(jié)一致,互相配合,才能取得成功。