范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小朋友們一起踢足球作文篇一

由于張小言太愛足球了，就組成了足球小隊，這個球隊就叫雄獅隊，張小言說他從周易上找到，絕對不可能。我們隊員都是張小言強(qiáng)行拉過來的，有：我（先鋒）、蔚萬精（先鋒）、張小言（中場兼后衛(wèi)）、張文燦（后衛(wèi)兼門將）、楊只為（后衛(wèi)兼中場）。

這下規(guī)定好了，張小言找了謝震、孔繁與、王*陽，都是三中的足球隊名將。王*陽是中場兼后衛(wèi)兼門將，謝震和孔繁與都是先鋒。

我們用*用，而且很公*的方式，想必大家都知道了，就是名震江湖的，剪刀石頭布！我們贏了，哦！

蔚萬精開了一腳，馬上就到他們的禁區(qū)了，我、張小言、蔚萬經(jīng)三個人迅速跑過去，我們要三對一，我們?nèi)齻€對王*陽。我們故意拉開距離，為的是不讓他一下子就過了我們?nèi)齻€。我搶到了球，王*陽立即去球門，我們?nèi)齻€立即聚到一起，我把球傳給蔚萬經(jīng)，我們到了禁區(qū)，三個人做同樣的射門動作，王*陽看不出來。我們故意露出破綻，王*陽看到是張小言要射門，我們兩都沒動。可是，是傳球，張小言傳給蔚萬經(jīng)，蔚萬經(jīng)迅速一踢，王*陽立馬去右邊，一下子踢回來了。真是天意，他正好踢給我，我趁他不備，一腳就踢進(jìn)去了。

哦哦，一比零了！楊只為大聲嚎道。謝震說：三分就不踢了。王*陽開球，一下子開到了門里，門將張文燦很胖，用肚子一挺，就守住了一個球。張文燦把球給了楊只為，謝震過了我，到了禁區(qū)，就搶過球，射門了。張文燦看謝震是面朝右，以為是左邊，就去左邊，謝震朝左邊射，但是打在了門柱上，沖擊力太大，一下子反彈到孔繁與的腳下，孔繁與在中場，一個大腳，我以為他是要開到門里，就跑到球門那里。可是誰知道，是長傳，傳給了謝震，謝震一下子就踢進(jìn)去了。

進(jìn)了這一球，謝震不踢了，回家就cf了。

tsamina mina eh eh這首歌還是百聽不厭，總而言之我愛足球，我愛世界杯！

小朋友們一起踢足球作文篇二

今天我和同學(xué)們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場。

我飛快地跑去操場，我以為我是第一名呢！沒想到，到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢？”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了。”我們?nèi)齻€先打了一會兒羽毛球，不一會兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。

楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計好的踢球的名單拿出來，在來的人后面畫上對勾，來了有20多個同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。

我趁男生不注意的時候把球搶過來，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來把球搶走了……大家都爭先恐后地追著足球。

我們在操場上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們玩的開心極了。

我非常喜歡每個星期五的晚上，因為能和同學(xué)們在操場上開心的玩耍！

小朋友們一起踢足球作文篇三

生活多姿多彩，拍藍(lán)天。我們就像一只快樂的鳥，在藍(lán)天上快樂地飛翔。

我們的童年豐富多彩。我們可以踢足球、打球和打羽毛球……但我最喜歡的是踢足球。

在球場上，因為我可以盡情奔跑，我可以發(fā)光，因為足球讓我充滿精神，因為…

曾經(jīng)，

球場上，我的衣服已經(jīng)被汗水打濕了，但我一點都不在乎。因為我一直盯著那個小足球。來，我拼命地沖過去，真的像一只展翅飛翔的雄鷹，那速度真是快！我抓起球，帶著足球飛了過去。開槍！球進(jìn)了，這一刻，一分一秒，讓我很開心！

我喜歡這個小足球。為什么？因為我喜歡，沒有理由，或者說有無數(shù)個理由。

足球真的讓我著迷！

小朋友們一起踢足球作文篇四

“終于趕上了。”我看著我那幾個站在球門前的朋友們，我們終于勝利了。靠著努力我們終于勝利了。靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。

星期五——是我們向往的一天，因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂，還沒上課，我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。

上課了，我們沖向球場，分完了隊，我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了，我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球，我們跑到對方的球門面前，剛想踢進(jìn)去，不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠(yuǎn)射，射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門，我心想：我要快點跑，現(xiàn)在我是跟時間賽跑。可惜我還是慢了一步，球進(jìn)去了。

休息時間，我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃，我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了，我們又拿到了球，我們又打到對方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門，我這一次二話不說地跑了過去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。

我把球踢到了隊友面前，隊友直接踢了進(jìn)去，后來我們又進(jìn)了一球。

我趕上了，我與時間賽跑勝利了，我看著那幾個站在球門前的隊友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。

小朋友們一起踢足球作文篇五

我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

有一次，我們進(jìn)行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進(jìn)了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強(qiáng)。

我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負(fù)未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候?qū)O旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

他們?nèi)詻]有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天*已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進(jìn)入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團(tuán)隊一下子跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁玫爻两趧倮南矏傊小?/p>

我們終于贏了，是因為在*時勤加苦練。我明白了一個道理——只要努力就會成功，不努力注定要失敗。

小學(xué)生踢足球作文3篇（擴(kuò)展3）

——踢足球的小學(xué)生優(yōu)秀作文 (菁選2篇)

小朋友們一起踢足球作文篇六

一場精彩的足球賽，正在校園內(nèi)的體育場上進(jìn)行著。放學(xué)了，早早地掃完責(zé)任區(qū)，心兒就飛向了綠茵場。

啦啦隊員一見到我，如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況，“還是零比零，好險啊。”

似乎給我一個下馬威，對方門將一個大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見這廝閃轉(zhuǎn)騰挪，把我隊后衛(wèi)陶智鵬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我方門將陳青亮棄門出擊，沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”，陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……

一比一！對手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的.，我們哪里服啊？等到對方一個烏龍球之后，我們乘勢再下一城，三比三！

球賽進(jìn)入白熱化，正當(dāng)他們組織反擊時，沒想到校園保安發(fā)火了：放學(xué)了，馬上給我都回家！

唉，時間還沒到，我們還沒分出勝負(fù)呀……

小朋友們一起踢足球作文篇七

星期天下午，我約了幾個同學(xué)去學(xué)校操場踢足球。

來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。

比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。

第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋€人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了*局。

接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了三點。我方以九比一贏了對方。回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀！然而對方卻一言不發(fā)。我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！”他們聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了。

小學(xué)生踢足球作文3篇（擴(kuò)展7）

——踢足球真快樂作文

小朋友們一起踢足球作文篇八

7月的一個凌晨，萬籟俱靜，只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來，徑直走到黑漆漆的客廳。“啪”，客廳頓時變得明亮起來，我躡手躡腳地，生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器，我再也忍不住了，給自己壯了壯膽，打開了電視。半決賽，我最愛的德國隊，我來啦！

我迅速地調(diào)了臺，還好，剛剛開打。我急忙坐到沙發(fā)上，開始觀看這場半決賽，德國對巴西！桑巴軍團(tuán)的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰(zhàn)車中，不分上下，拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲，猶如波濤一個個地打來，聲音一個比一個響。我的眼里閃著狂熱的光，好似我就在現(xiàn)場觀看。

德意志戰(zhàn)車果真名不虛傳，中場防守密不透風(fēng)，再加上巴西隊缺少了進(jìn)攻主力內(nèi)馬爾，幾乎無法突破德國隊的`防線，反而讓對方插了空。

場內(nèi)的球員踢得起勁，場外的觀眾也不甘示弱，加油聲震天，足以掀翻整個球場。這時，場外支持德國隊的球迷歡呼聲突然高了起來，我馬上從沙發(fā)上沖到電視機(jī)前，發(fā)現(xiàn)幾個德國隊員帶球沖到了巴西隊的后防線上。他們疾奔如風(fēng)，腳下的球行如鬼魅，一會兒出現(xiàn)在小豬腳下，一會兒出現(xiàn)在穆勒腳下，他們高超的傳球技術(shù)令我贊不絕口。場外的觀眾更令我興奮，他們吹著喇叭，喊著口號，振臂高呼，如潮的喊聲幾乎蓋過了解說員的聲音，他不得不調(diào)大了解說的音量。

最激動人心的時刻終于來臨了，在無數(shù)觀眾的心中已經(jīng)預(yù)演過無數(shù)次的場景終于來臨了！即使巴西有帶刀后衛(wèi)，怎奈德國有德意志戰(zhàn)車。36歲的老將克洛澤沖進(jìn)防守區(qū)，踢進(jìn)了他國家隊生涯的最后一球——進(jìn)球了！全場上一秒還屏息等待進(jìn)球，下一秒就成了歡呼的海洋。全場為克洛澤歡呼，更為德國隊歡呼！隊員們一個個疊羅漢似的趴在草坪上，盡情慶祝著進(jìn)球。時間仿佛停滯在這一刻，我也情不自禁地佇立在電視機(jī)前。

2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進(jìn)球，不僅讓我和觀眾出乎意料，更點燃了我們的心，沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著，進(jìn)球之多，令人驚嘆。球員，觀眾，我，仿佛融為一體，一起為勝利歡呼！

這場半決賽最終以7:1結(jié)尾，全世界為之震驚，更為之振奮。

“昨晚的比賽精彩嗎？”媽媽一早起來就問我，我笑而不答，心中繼續(xù)品味著昨夜的盛宴。

小朋友們一起踢足球作文篇九

又到了每周一次的足球賽，這次是和（3）班對決，聽說（3）班很強(qiáng)，但是我們非常有信心，吸取了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗，為了這次精彩絕倫的足球賽，周老師還親自來幫我們助陣，我們興奮極了。

激烈的足球比賽開始了，啦啦隊已經(jīng)熱身上場：“徐凱宇來一個，徐凱宇來一個”，場上四（1）的球員聽見我們的吶喊聲，立馬渾身有勁、備受鼓舞，對方也不甘示弱：“四（3）必勝，四（3）必勝。”就在這時，球賽進(jìn)入精彩環(huán)節(jié)，場上一片歡騰，球員沖鋒陷陣，隊員士氣高漲，個個都大汗淋漓，我們班的“小機(jī)靈”一腳射門，“耶”進(jìn)了，進(jìn)了，我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱，歡呼聲、吶喊聲響徹上空，像打了勝仗的士兵一樣。再看四（3）班像斗敗的公雞，垂頭喪氣的。

第二場開始了，對方來勢洶洶，一名前鋒一腳傳球，幸好我們班眼疾手快，反應(yīng)及時，用頭一頂，撞開了足球，讓足球險險地避開了我們的危險地帶，“高煜翔，好樣的，好樣的，高煜翔棒棒的。”場上一陣陣吶喊，這時，精彩的時刻，我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球，一腳射門進(jìn)了對方的球門，“又進(jìn)了，又進(jìn)了”場上歡呼擁抱成一團(tuán)，大家又蹦又跳，為打敗了對手而高興，為自己棒棒的團(tuán)隊而驕傲。大家一鼓作氣，乘勝追擊，像打了雞血一樣更帶勁了，毫無懸念，我們又贏得了一場，三場全勝。看著對方班級因為輸了比賽垂頭喪氣，懶懶散散的.，我們也跑過去擁抱他們，和他們說，比賽第二，友誼第一，相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們，你們太棒啦，為你們感到驕傲。”

經(jīng)過這次比賽，我們收獲了經(jīng)驗，收獲了信心，更收獲了友誼，我們一定不負(fù)老師期望，爭取越踢越好，為班爭光，為學(xué)校爭光。

小學(xué)生踢足球作文3篇（擴(kuò)展6）

——小學(xué)生足球作文500字3篇

小朋友們一起踢足球作文篇十

在生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球，一邊揮灑自己的汗水。

前個星期的體育課上，梁老師大發(fā)慈悲，讓我們踢足球，聽到這個消息，同學(xué)們一邊歡呼著，一邊奔跑著，一邊以旋風(fēng)般的速度列好了進(jìn)攻隊形。

隨著梁老師一聲令下：開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。

我們第二組率先發(fā)球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進(jìn)了敵方陣地。

只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準(zhǔn)備抬腳怒射，不料天有不測風(fēng)云，倪晨杰迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經(jīng)斷了下來。以后雙方的幾次進(jìn)攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心里只有一個信念：進(jìn)球!倪晨杰又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進(jìn)了!我仰天長嘯!勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。

其實在你身邊，有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn)，你應(yīng)該有一雙慧眼，從小事中，發(fā)現(xiàn)大樂趣!

小學(xué)生踢足球作文3篇（擴(kuò)展8）

——踢足球的動作作文

小朋友們一起踢足球作文篇十一

今天，我原本對踢足球很感興趣。

在路上，方林還告訴我，他媽媽昨天告訴他今天是晴天。我更開心了，以為今天就能踢球了，能和朋友一起踢球了。

然而，我一到體育場，就開始下雨了，而且一直在下雨。我們不能踢足球，所以我們必須找個地方避雨。這一刻，我覺得我好倒霉，終于等到周末，大家都來一起踢球，玩得很開心。但是為什么上帝不幫助我們，卻下雨了，還一直下雨。

大家在樹下站了一會兒，似乎雨又變大了，刮風(fēng)了。今天真的沒有條件踢球。我想回家。然而方林卻向我握了握手，不知道他在想什么。過了一會兒，他建議道：“要么現(xiàn)在，要么永遠(yuǎn)不要。讓我們在雨中踢足球吧！”哦，我的上帝！這家伙不知道在雨中踢足球很容易受傷感冒。難道不是踢足球！既然沒有條件，就放棄吧。為什么一定要給自己過不去？

不過大家的想法和我正好相反，都同意方林的提議。我做不到。我知道我沒有那種身體狀況。如果你感冒了，你的生活和學(xué)習(xí)都會受到影響。另外，誰知道雨什么時候會停？如果我們度過第二天下午，那么我們都會變成淹死的老鼠和小眼炎。這樣不好。

我站了一會兒。雨還在下，所以我得跑回家。

我回家后半小時雨就停了。不是沒想過回去踢球，但是既然早走了，回去似乎也沒什么意義，對不起大家。結(jié)果一個人在家看電視，感覺很孤獨。

晚上，方林打電話來找我聊天，用我爸的手機(jī)接了。他在電話里說，今天下著雨踢足球，大家都很開心，覺得比平時更有趣，更享受。他還說我不該這么早走。他還說我心態(tài)不對，總是給自己一點“消極”心理的暗示。我想他是對的，所以我想了很久。

小朋友們一起踢足球作文篇十二

在大課間的活動中，每一個班都有屬于自己班的活動，有的跑步、有的拔河、和有的打羽毛球、也有的打籃球，而我們班是踢足球的。

以前，我常常都羨慕他們踢足球的球員，因為我不知道怎樣去踢好這個足球，心里想得著：“他們踢足球到底有沒有秘訣的？、或者有什么……”，這樣的我起了好奇心。

于是我就去問了我的同學(xué)怎樣才能踢好足球呢？她說：“只要你真心付出，你就能有收獲”。

以前，在小學(xué)的時候踢足球都是亂踢亂撞一通，也不知道球規(guī)到底是什么？什么球規(guī)都要遵守，那時候的我只會踢，不管犯不犯規(guī)就行了，心里想的，只要別人搶不到我的球家行了。

到了中學(xué)，我才知道踢足球也有很多球規(guī)要遵守的，如果你不遵守球規(guī)或者犯規(guī)了，不改正過來的話，這樣有可能輸?shù)舯荣惖摹?/p>

在大課間的活動中，我只是和同學(xué)踢踢足球，就沒有認(rèn)真參加過比賽，這時我也不知道球規(guī)，在大課間的最后一天了，過完這一天就要比賽了。

在這后一天里，我拼命地踢足球，但我相信明天我一定贏得比賽，在踢足球的過程中，我一不小心把球踢到人家的屁股上了，我連忙跑過去跟他說對不起，那個人不但不說，我，而且說：“你是會踢出球的料，我嘗過的痛苦就不忍心再讓別人嘗到了”。

讓我認(rèn)識到，我知道每一個人都是無意的，我們踢足球難免有幾個人受傷的，我才知道，無論你踢什么球，每個球的都要每個球的球規(guī)。

在這什么時候，我終于學(xué)會了踢足球。