人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

對初中生新學期寄語篇一

所有的孩子們，歡迎回家！

新的學年到了，升入了新的年級，即將接觸新的學科與更深的知識，同時也將面臨成長所帶來的很多煩惱，希望你們能從容地面對所有。

七年級的孩子們，很喜歡你們的天真可愛，希望你們能尋求到適合自己的學習方法，不要讓書本和作業遮住你們純真的笑臉。生活中，會有很多類人，大家處事的方式、方法跟原則都會不同，希望你們能用一顆純真的心去看待人和事，永遠站在正義的一邊。在學習與品德方面，都打下堅實的基礎。

八年級的`孩子們，蛻去幾分天真，你們渴望成熟。叛逆期是一個讓人很頭痛的時期，我們欣賞個性，鼓勵你們做自己，但請你們一定要做正確的自己。七年級的孩子們叫你們哥哥、姐姐，九年級的孩子們叫你們弟弟、妹妹，這確實是一個很尷尬的年齡。上下有很多雙眼睛在注視著你，你不僅僅只屬于自己。希望你們能把精力多多放在學習上，再想想當初的夢想與目標，努力、努力、再努力，為明天的沖刺做好最后的準備。同時對上謙虛，對下禮讓，將榜樣的力量進行到底。

九年級的孩子們，你們準備好了嗎？從今天起，每一天都是最后的沖刺，這是一場體力與耐力的比拼，希望你們合理利用時間，休息——學習，保持用充沛的精力去迎接每一天。當然，人都有累的時候，苦的時候累的時候，傾訴是最好的減壓方式，同學、老師、父母都愿意為你分擔。最后的兩百多天，讓我們一起努力，不論結果如何，只因我們堅信：一份耕耘，一份收獲！

人生好比一次旅行，不斷地有人上車下車，有人下了車，車里的人會永遠想念他，只為他的好；有人下了車，壓根就沒有人注意到，就好像他從沒來過；有人下了車，所有乘客為之歡呼。

對初中生新學期寄語篇二

親愛的同學們：

20xx年的春天來了，你們準備好了嗎？小草在封凍的大地中，已經孕育出胚芽，只等春風喚醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰層下面汩汩而出，靜候溫煦的陽光，為田野帶來歡樂的歌兒。我相信你們在休整了月余之后，正蓄勢待發，做好了沖刺的準備。正滿腔熱情的迎接挑戰。

生命中能有幾次這樣的對決？而且對于全是自己熟悉的同學伙伴。彼此目標一致，受著同樣的教育，學習同樣的課程。彼此了解雙方的實力。多么富有快感的挑戰！多么讓人振奮的對決！

九年的平等教育，一路走來，你們有過歡笑，有過淚水，有過成功，也不乏彎路重重。回頭看，雖見腳步歪斜，卻依然可見自己一直在向前行。雖有時腳步密集，前進的步伐顯慢，看得出來，那時的你們，遇到了絆腳石子，小小的心靈受到了創傷，可你們還是在徘徊與張望中前行了。同學們，為此鼓掌吧，為自己走過一道道坎兒而欣慰吧。跌倒了又爬起來證明你們才是強者，生活會眷顧并獎賞你們的。

而今你們的人生走到了一個高臺階，勇敢地邁上去吧。九年的力量積蓄，知識累積，必須一口氣鼓足，那臺階才會顯得渺小而微不足道。人生能有幾回搏，如水的靜心是你的心態；上游須力爭是你的作風；不達目標不罷休是你的執著與堅守。

老師相信你們，理想的旗幟早已飄揚，激越的出征號已然響起，整齊的列隊輕裝待發。因為你們明白：沒有選擇，生活的舞臺他方唱罷，我們登場。我們演繹的是生命的傳奇，真實而精彩。沒有誰會替代我們，因為每個人都在用生命書寫著自己的樂章，沒有相同，會有許多交集。就讓我們在瞬間的碰撞中成長并發展自己吧。老師早己為你們準備了凱旋的美酒，期望著你們人人征戰人凱旋。

對初中生新學期寄語篇三

親愛的同學們：

今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們在綜合實踐活動這門課上取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？

如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能；那么即將到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯！

所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。

第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。

第三，建立一個目標。志存高遠，終能奮翼。

第四，培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”。

第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序。讓我們的班級更和諧。

同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的'發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

對初中生新學期寄語篇四

又即將開學，在幾年前的今天，我背上小書包，走進一個完全陌生的學校，里面書聲朗朗，使我有了強烈的好奇心，而就在那天，我就踏上了這條學習的路……

我在這條路上，經歷了許多困難和挫折，我知道，這是每個人在這條路上都必須經歷的，這是大家都有所體會的。我并不想訴說我面對過的困難和挫折，這些都已是過眼云煙了，毫無意義，并且未來還會有很多，但是我認為真正值得歌頌的是這些克服困難和挫折的不退縮精神。敢試問？有多少人，在學習上遇到了困難就放棄，就退縮……這些對于你們是否就已是家常便飯了？你們難道就因此這樣放縱自己，放低對于自己的要求？

我相信，這個世界上是絕對沒有“人”克服不了的困難，如果你們真的希望超過那些你們所認為高高在上的學習偶像，那你們為何不去試一試，要知道學習成績根本不是目的，在這條路上所付出的努力會讓你們真正覺得欣慰、自豪。

當然，也許有些家長也會不認可，認為成績不好就是不好，這時候我也會自己反省。當我覺得自己已經在為這次的考試準備中夠努力了，我沒有遺憾了，我就不會太在意家長對于這次考試的看法和批評；但是如果在這次考試準備中，我并沒有全力以赴，那么我就不會逃避責任，就會仔細聽父母對于這次考試的看法，并讓自己更加努力，再回想這一學期的漏洞在哪里，雖然已經過去了，但也要好好修補。

學習的結果是變化無常的，也許這次你非常努力，但沒考好，你也不能放棄，這是老天對于你的考驗，看看你是否能一直這樣堅持下去，也許就在下一次的考試中，你就會有明顯的進步。

曾經放棄的念頭也在我的腦海中出現過。那時候，我真的恐懼害怕，面對強大的競爭對手，我日夜奮斗，但卻總是追趕不上他們奔跑的腳步。我真的沮喪了，但是，一種念頭又在我的腦海中飛快閃過。為什么他們行，我就不行呢？也許是因為我的這種倔強脾氣也讓我不曾放棄。現在的我不后悔，面對現在的我，我有一絲絲的驕傲和自豪，但是我不會止步在此，我的人生還等著我去開創，我要讓未來的自己回憶過去，能夠不留一點遺憾，我要讓這樣的遺憾只留在上一代，我不希望來年我也會有這樣的感嘆……

我一直相信，笨鳥也能先飛……

對初中生新學期寄語篇五

新的學期開始了，我們迎來了新學期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，是否要檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚？

在眾多人走過之后，道路上還復空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電。現在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。

很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節。只要在追求，收獲就會有的；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。

風在寧靜時是無言的，當他跑動時就有了歌；水在靜止時是無聲的，當他奔流時就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。請展現你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢？

古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力吧！