范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

公司項目申報獎勵制度篇一

要努力去營建一個民主平等的氛圍，使每個學(xué)生將這個班當(dāng)作自己的家，人人都愛她，時時都想著她，與她共榮辱，同憂患，良好的班級文化建設(shè)是必不可少的。

第一，營造良好的班級環(huán)境，在和諧的氛圍中學(xué)習(xí)生活

針對“樂和”教育理念，進(jìn)行班級文化建設(shè)，精心布置教室，設(shè)立板塊，鍛煉學(xué)生能力，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

第二，良好班風(fēng)從我做起

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，我們奧林校區(qū)組織開展了“文明班級”評比活動。我們班每位學(xué)生都從自身做起，從“路隊”、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“做文明人”等方面嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校組織的各項比賽中，不服輸、爭第一，使我們班幾乎每周都被評為“文明班級”。

學(xué)生嚴(yán)于律己，班干部更是身先士卒，處處起到模范帶頭的作用。每個學(xué)期初，班干部都主動與班主任一起討論確定學(xué)期班級工作計劃，在班主任的指導(dǎo)下又有序地開展班級各項工作。特別班隊會、黑板報等工作，班干部能合理地安排全體同學(xué)都參與到各項活動中。

第三，大局意識處處體現(xiàn)

我們班在自我管理中，強(qiáng)調(diào)同學(xué)要有集體觀念，平時在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。例如，在學(xué)校組建的啦啦操團(tuán)隊中，班里有十幾位學(xué)生都是學(xué)校的啦啦操表演隊隊員，經(jīng)常需要訓(xùn)練、外出比賽、表演，那么，每次的活動都是他們自己組織，自己管理，服從領(lǐng)隊的安排，特別是外出時，每位隊員都以大局為重，努力克服自己的困難，為學(xué)校、班級爭得榮譽(yù)。通過團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在同學(xué)們都知道他們每一位都代表著班集體的形象，每個人都要為班集體爭光做點事情。

第三，協(xié)調(diào)各科平衡，平等對等科任教師

班主任是一個班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟(jì)的作用，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂得走進(jìn)這個班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。

第四，增強(qiáng)管理意識使班級更上一個臺階

1、完善班干部隊伍。創(chuàng)建完善的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。明確班級努力和前進(jìn)的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開班干部會，總結(jié)工作中的得失，促進(jìn)班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動他們的積極性和主動性。

2、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明辨是非，積累寶貴財富，這是學(xué)生成長不可缺少的一環(huán)。

第五、多彩的班級活動

豐富多彩的班級活動開闊了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的生活：如本學(xué)期開展了校園文明游戲設(shè)計比賽，由班干部自己組織，老師指導(dǎo)，學(xué)生興趣盎然。讀書心得活動、講故事比賽、板報評比、寫字比賽，同學(xué)們參與積極性高，成績均位年級前列。

面對過去，我們備感欣慰，面對未來，我們豪情滿懷，因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。

公司項目申報獎勵制度篇二

一、可行性

該策劃是結(jié)合房地產(chǎn)市場營銷理論和實踐方法，從項目初始就導(dǎo)入策劃營銷，充分結(jié)合項目的實際情況，涵蓋投資、設(shè)計、質(zhì)量、工期、形象、營銷推廣等多項內(nèi)容,作為指導(dǎo)項目操作的重要依據(jù)，注重項目實施過程中的技術(shù)性和可操作性。雖然本策劃有別于“項目可行性研究報告”，但也是基于項目的可行而進(jìn)行的，項目不可行，任何的策劃都將失去意義。

二、創(chuàng)新性

創(chuàng)新是事物得以發(fā)展的動力，是人類賴以生存和發(fā)展的主要手段。美國學(xué)者s·阿瑞提普說：“單單靠科學(xué)上的創(chuàng)造力是不能解決人類一切領(lǐng)域里的不幸和苦惱的，甚至可能給世界上的生活增加潛在的危險。而在倫理學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)和宗教方面的創(chuàng)新能夠回答……人與人之間的信任以及互相幫助而提出來的問題。”可見，優(yōu)化生存環(huán)境，策劃人間動態(tài)，創(chuàng)新性原則首當(dāng)其沖，這也是本項目策劃的一個最基本的出發(fā)點之一。本策劃從產(chǎn)品定位、市場營銷、效益分析、管理模式等諸多方面進(jìn)行了有益的探索和創(chuàng)新。

三、價值性

任何一項策劃必然以價值量的形式來衡量，一個優(yōu)秀的項目策劃其價值一定很大，相反，無價值的項目策劃，不能稱之為一個好的策劃。策劃的結(jié)果都要能創(chuàng)造一定的價值，只有這樣，策劃才能體現(xiàn)其自身的價值所在。本策劃根據(jù)企業(yè)目前的資產(chǎn)、市場、管理等實際情況，()對如何發(fā)揮各自內(nèi)在價值潛力做出了科學(xué)的、可操作性的價值回報方案，并對每一個項目進(jìn)行組合，更便于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策。

四、集中性

在戰(zhàn)爭中，集中優(yōu)勢兵力攻擊對方關(guān)鍵性的部分，成為軍事謀略的上策。不論是軍事項目，還是體育項目，都可以借此達(dá)到勝利的目標(biāo)。本項目也不例外，針對項目開發(fā)與否的兩個關(guān)鍵問題，即市場和資金，本策劃進(jìn)行了集中性的關(guān)注，并重點進(jìn)行了剖析。

五、信息性

俗話說“多存芝麻好打油”。一個好的項目策劃，是以信息的收集、加工、整理、利用開始的，而好的開始就意味著成功的一半，因此，信息性原則是本策劃的基礎(chǔ)性原則，也是關(guān)鍵性的原則。為此，我們進(jìn)行了大量的策劃前期信息的收集和整理工作，力爭使本策劃更貼近市場，促成企業(yè)取得預(yù)期的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇三

本人_ ，于1970年在合肥市肥東縣出生，讀書至高中，由于家庭原因，中途綴學(xué)，獨自一人來到蚌埠。從事于家庭裝修這一行業(yè)已經(jīng)有20個年頭了，我熱愛這一行業(yè)，工作時總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)技術(shù)。在20_年我憑借著自己獨特的工作技術(shù)與管理技術(shù)進(jìn)入壹間裝飾公司并擔(dān)任項目經(jīng)理一職，這是我第一次擔(dān)任項目經(jīng)理工作。根據(jù)我國《建設(shè)項目工程總承包管理規(guī)范》。項目經(jīng)理責(zé)任制度是我國建設(shè)工程管理體制的一項重大改革，對加強(qiáng)工程項目管理，確保工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度和成本等目標(biāo)的實現(xiàn)起到了十分重要的作用。所以我一直以來在公司里奮力工作，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在工作時，我將“要么不做，要么最好”視為我的座右銘。對于任何事我都是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地去完成。記得那是在09年的冬季，考慮到天氣寒冷的原因，油漆的噴刷可能會體現(xiàn)不出應(yīng)有的效果，我?guī)ьI(lǐng)所有的工作人員利用僅有的幾個陽光日加班為房東創(chuàng)造出最好的效果。有人問我值得這樣做么?我就回答一句：這是我的職責(zé)。對，這是我的責(zé)任，我對公司的責(zé)任，對房東的責(zé)任，更是對項目經(jīng)理這一職位的責(zé)任。

帶著“對人耐心，對事認(rèn)真”的原則，完美地我完成了一項又一項公司交給我的任務(wù)。例如：琥珀花園10號樓邵先生家，13號樓雷先生家，20號樓姜先生家，碧水灣11號樓席小姐家，百合國際公館，蘭亭茶敘，春軒堂，百蓮凱spa。

伴隨著公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我將全身全力投身于公司的發(fā)展當(dāng)中。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和我們不懈的努力下，公司的業(yè)績將會蒸蒸日上;我們的設(shè)計理念與管理模式將會家喻戶曉;我們的工作團(tuán)隊將會日益壯大。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

敬禮!

申請人：

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇四

批準(zhǔn)立項編號:

上海電機(jī)學(xué)院研究生創(chuàng)新項目

申請書

項目名稱: 具有自適應(yīng)功能的剩余電流保護(hù)器

所在學(xué)院: 電氣學(xué)院

項目負(fù)責(zé)人:

指導(dǎo)教師: 遲長春 職務(wù)、 職稱: 教授

上海電機(jī)學(xué)院研究生處制表 填表日期: 20 年 04 月 16 日

填 表 說 明

一、填寫本申請書前，應(yīng)仔細(xì)閱讀<關(guān)于20__年上海電機(jī)學(xué)院研究生創(chuàng)新項目申報

通知>等有關(guān)文件，務(wù)必實事求是地填寫，所填資料必須真實、完整、合法。 二、本申請書作為上上海電機(jī)學(xué)院研究生創(chuàng)新項目立項評審與立項項目存檔備查之

用，用a4紙打印，封面之上不得另加其他封面。申請單位須在規(guī)定時間內(nèi)將本申請書一式2份及表格電子版報送研究生處。

三、申請書須經(jīng)二級學(xué)院審核，簽署明確意見并加蓋公章后方可上報。 四、部分欄目填寫說明:

1。學(xué)科門類名稱、學(xué)科名稱及其代碼按照_學(xué)位委員會頒布的<學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄>填寫。

2。本表中涉及的人員均指人事關(guān)系隸屬本單位的在編人員，兼職人員不計在內(nèi)。除學(xué)術(shù)帶頭人簡況外，表中涉及的成果(論文、專著、專利、科研獎項、教學(xué)成果等)指本學(xué)科人員署名本單位獲得的成果，凡署名其他單位所獲得的成果不填寫、不統(tǒng)計。

3。項目負(fù)責(zé)人應(yīng)為申請項目的研究生。 4。本表填寫內(nèi)容不涉及國家秘密并可公開。

5。本申請書所有信息必須全部填寫，空白處請一律填[無“。

一、項目申請人信息

二、申請人導(dǎo)師信息

三、項目團(tuán)隊成員信息

五、項目簡介

六、申請經(jīng)費預(yù)算

七、申請人承諾事項

八、申請人導(dǎo)師推薦意見

九、二級學(xué)院審核意見

十、專家評審意見

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇五

創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組：

我是人文學(xué)院文辦班學(xué)生--，學(xué)號：1-02。19--年11月生于--市-縣-鄉(xiāng)-第四村。現(xiàn)已是黨員積極分子，由于家處農(nóng)村，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源或工資收入，同時也沒有享受到國家貧困家庭戶資助，而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到--民族學(xué)院上大學(xué)，不僅是我個人的榮幸，更是我奮斗的結(jié)果，可對一個貧困家庭來說，我上大學(xué)的費用更是給家人增添了沉重的負(fù)擔(dān)。對于我自己，在學(xué)好本專業(yè)的同時，我也帶著一份赤誠的心去實踐自己的創(chuàng)業(yè)歷程，大學(xué)生活的確豐富多彩，可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學(xué)校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳，同時也為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高自己的創(chuàng)業(yè)實踐能力，因此，特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請在校創(chuàng)業(yè)。

本人已擔(dān)任過人文學(xué)院08級文辦班的副班主任、現(xiàn)擔(dān)任雪域文學(xué)社的社長、是大院學(xué)生會的成員之一。

在過去兩年多的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí)，工作積極、受過老師和同學(xué)們的好評，在眾多的大院和小院、班級的各項活動中積極參與也得到過很多的獎項：

(1)、20--年10月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎。

(2)、20--—20--學(xué)年咸陽市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲得 “一等獎”

(4)、在人文學(xué)院20--年暑假社會實踐報告評比中，榮獲二等獎。

(5)、在20--年團(tuán)員教育評議活動之“紀(jì)念--民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎。

(6)、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學(xué)組聲樂專業(yè)一等獎。

(7)、在紀(jì)念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。

(8)、在--民族學(xué)院黨委黨校第40期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

(9)、在20--—20--學(xué)年中，被授予“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。

作為二十一世紀(jì)新一代大學(xué)生，敢拼敢闖才是我們真正的風(fēng)貌，只有充分把握好當(dāng)前的機(jī)遇，分析形勢，做出正確的決策，讓自己的創(chuàng)業(yè)夢想早日實現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上我會以自己的實際行動去證實，我將以“努力學(xué)習(xí)、踏實工作、認(rèn)真服務(wù)”為準(zhǔn)則，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，外求發(fā)展，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助”為目標(biāo)，不斷進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以極強(qiáng)的責(zé)任感去處理好自己的日常學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我將以全新的姿態(tài)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，不論是在思想上還是學(xué)習(xí)上讓自己都有較大的提高。今后我將以優(yōu)異的成績回報大家對我的支持和幫助。同時我將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質(zhì)，真正做一名合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的實際情況，酌情考慮，特此申請，望批準(zhǔn)!

敬禮!

申請人：

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇六

本人98年畢業(yè)于懷寧師范，本科學(xué)歷，是古爐中心學(xué)校一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。并在多年的教育教學(xué)中，多次得到各級政府機(jī)構(gòu)的獎勵。本人具體做法如下：

作為一名教師，不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認(rèn)為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”

肖軍志是我班的一名六年級學(xué)生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就向同學(xué)大打出手。看到這一切，我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他，愛護(hù)他，得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴(yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。可見，愛對教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的承諾。

雖然我不是領(lǐng)導(dǎo)，但51人的娃娃頭。我知道良好的班級秩序是教育教學(xué)的保證。為了做好班級的日常管理，我制定了有效的班級管理制度。以衛(wèi)生工作為例。這是我們學(xué)校的老大難，但在我的班上卻不難。我的方法是：要求班上的每個學(xué)生在早、中、晚進(jìn)出教室時，首先檢查座位周圍是否衛(wèi)生，讓同桌看對方的臉是否干凈，頭發(fā)是否梳好，紅領(lǐng)巾是否整齊。如果不到位，同桌會提醒對方及時糾正。當(dāng)然，作為一個孩子，也有疏忽的時候。面對這種情況，我不會責(zé)罵學(xué)生，更不用說體罰學(xué)生了。我會及時提醒那些做得不好的孩子，讓他們做到位。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊。我經(jīng)常檢查學(xué)生帶熟食物和住宿生的睡眠情況，并堅持不懈地做好登記工作。通過六年級不安全的努力，我經(jīng)常受到學(xué)校風(fēng)格的表揚(yáng)。

在教學(xué)實踐中，本人敬業(yè)意識強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，積極實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

教書育人僅靠有責(zé)任心是不行的。我深知自身知識不過硬，光靠有責(zé)任心頂多是一個平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。為此，我樹立了多方取經(jīng)，強(qiáng)化內(nèi)功的目標(biāo)。首先積極參加自學(xué)考試，于2004年6月獲得自考大專畢業(yè)證書，并于2006年12月取得自考本科畢業(yè)證書。在這期間我耐住了自學(xué)時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我：“你有中師文憑就可以混了，為啥還要去自討苦吃?”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績。’更何況我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢?”當(dāng)然，我除了參加自考學(xué)習(xí)外，還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。從中不斷豐富自己的知識，提高自己的教育教學(xué)水平。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求。

公司項目申報獎勵制度篇七

20xx年9月22日，我區(qū)在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報告會，報告會上十位模范教師的先進(jìn)事跡，深深地感動了我。通過聆聽他們的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、淡泊名利的精神深深地打動，為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動，為有這樣的同行而自豪。

作為教師，教書育人，工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大，讓我深受感觸：有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻非常一致，他們在工作中奉獻(xiàn)了一片愛，捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

反思自己，其實我們也知道，要樂于奉獻(xiàn)，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都還可以堅持，而要堅持不懈、堅持到底，堅持到最后，是多么的不容易，這也是讓我感動的地方之一。從這些優(yōu)秀教師的身上我找到了自己與他們的差距，使我對自己的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認(rèn)識和標(biāo)準(zhǔn)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己，提高思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，努力做一個優(yōu)秀教師，我決心在以后的工作中努力做到以下幾點：

一、愛崗敬業(yè)，全身心地投入黨的教育事業(yè)之中，“干一行，愛一行”，遵守教師職業(yè)道德，提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，以自身過硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去，同時不斷鉆研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

二、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時，關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生親其師而信其道，使教學(xué)相長，幫助學(xué)生成人成才。優(yōu)秀教師關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學(xué)中，我將讓愛先行，先愛生再教育。

此次報告會令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以這次報告會為契機(jī)，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。

公司項目申報獎勵制度篇八

摘 要：科研項目立項的數(shù)量與層次是衡量企業(yè)科研實力的一個重要指標(biāo)，高質(zhì)量的項目申報材料是項目申報成功的前提。該文從現(xiàn)階段各類項目的申報工作出發(fā)，根據(jù)科研項目申報方法和項目管理理論，對項目申報材料的意義進(jìn)行了系統(tǒng)地分析，并提出了關(guān)于如何提高項目申請材料質(zhì)量的個人建議。主要就項目申報材料中項目的必要性或意義，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，項目主要研究的內(nèi)容和解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)和優(yōu)勢，經(jīng)濟(jì)社會效益分析等幾個重要方面進(jìn)行了簡要地分析與探討。

關(guān)鍵詞：科研項目申報 項目申報材料 申請書 撰寫

中圖分類號：g311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：1672-3791（2015）04（c）-0212-02

1 科研項目申報材料的重要性及其主要內(nèi)容

科研項目的申報是我們開展科研工作的前奏，而科研項目是否能夠被批準(zhǔn)立項，關(guān)鍵在于項目申報材料的質(zhì)量。在確定好科研項目選題的基礎(chǔ)上，我們?nèi)绾蝸砉タ诉@個項目課題，在開展該工作方面是否有創(chuàng)新工作思路，我們企業(yè)研發(fā)能力、研究基礎(chǔ)如何，完成該項目后其經(jīng)濟(jì)社會效益如何等問題是評審專家評審的重要依據(jù)。如何回答好這些問題，如何在項目申報材料中表達(dá)出我們的工作能力和工作創(chuàng)新思路，是項目申請成功的關(guān)鍵。因為項目申報材料是評審專家在不直接接觸了解申請項目的情況下進(jìn)行評審、論證的唯一依據(jù)，它不僅起到橋梁的作用，更為重要的是它是一種規(guī)范化的說明文書，用最為簡潔有力的語言概括一項科研項目的申報意義。

一般來說，申報材料的主要內(nèi)容包括：項目的必要性或意義、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、項目主要研究的內(nèi)容和解決的關(guān)鍵技術(shù)問題、現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)和優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)社會效益分析等方面。

2 如何撰寫申報材料提升申報質(zhì)量

申報項目是科研實力的較量與競爭。完整、規(guī)范的申報材料是科研項目申報成功的必要條件。通過日常的工作，我們發(fā)現(xiàn)項目申報失敗存在的共性問題往往是對申報材料理解不深，沒有嚴(yán)格地按照申報指南要求編寫，申報材料沒有真實地反映出企業(yè)在申報項目中的科研實力，使得評審專家無法正確地評估，從而造成項目申報失敗。因此，完整、規(guī)范、高質(zhì)量的申報材料是項目申請過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。下面，就針對提高項目申報質(zhì)量的幾個關(guān)鍵問題做系統(tǒng)的研究分析。

獨特新穎的科研選題

項目申報能否獲得成功，選題的確定、選題的新穎程度至關(guān)重要。所謂新穎的選題一般包括四類：一是尚無人涉足的研究領(lǐng)域或選題；二是學(xué)科前沿的理論探討；三是老問題的新研究視角、新材料發(fā)掘或新技術(shù)、新方法的運用；四是海外新理論、新觀點的引進(jìn)與推廣。其中第一類最具創(chuàng)新性，屬于開辟新的研究領(lǐng)域或研究方向，甚至是創(chuàng)立新學(xué)科的研究項目，具有填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白的價值，申報這樣的課題立項可能性最大。為此，在申報項目確立選題前必須認(rèn)真做好選題的“查新”工作。所謂“查新”，就是通過查閱相關(guān)立項信息，確定申報選題或課題立項是否具有新穎性。在確立選題前應(yīng)有針對性地進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和以往立項信息查詢，從而最大限度地避免從事重復(fù)性研究。同時，通過文獻(xiàn)查新和信息查詢，還可以了解國內(nèi)外相關(guān)研究領(lǐng)域的研究水平和現(xiàn)階段的研究熱點，這對于確定研究選題與研究方向也是非常有價值的。

充分展現(xiàn)項目的必要性或意義

研究項目的必要性或意義，是該項目的靈魂部分，它反映了我們對項目研究所在領(lǐng)域的了解程度、知識結(jié)構(gòu)和所研究目標(biāo)的重要性，應(yīng)突出重點。研究的必要性或意義要爭取開門見山，應(yīng)從以下幾方面分析：1從國家的發(fā)展戰(zhàn)略角度分析，項目是否符合國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大方向，符合國家科學(xué)發(fā)展的趨勢，符合《國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020）》優(yōu)先主題的要求；2從經(jīng)濟(jì)社會效益的角度分析，項目是否可以提高地區(qū)的交通運輸能力，緩解地區(qū)的能源需求壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力；3從對行業(yè)影響的角度分析，項目是否可以拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供更多的工作崗位，引進(jìn)更多的高科技人才。

認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

申報前應(yīng)通過文獻(xiàn)查新、專利檢索等方式對申報項目所涉及研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況有充分了解，在申報時對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，并附主要的參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的著錄并非簡單的拼湊，應(yīng)是完整說明立項依據(jù)的有力輔證，應(yīng)盡可能是最新的、同行業(yè)內(nèi)較權(quán)威的。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀不必太多，參考文獻(xiàn)要新，要有權(quán)威性、時效性，最好引用國內(nèi)外同行最權(quán)威人士的資料。

該部分可歸納分析為誰在做、做什么、做得怎樣、誰做得好或不足是什么、你打算怎么做才能更好。即：1問題來源是自己提出的，還是別人提出的，還是大家共知的問題；2與本項目相關(guān)的發(fā)展動態(tài)，哪些問題解決了，哪些還沒有解決好，問題的來龍去脈要敘述清楚，對國內(nèi)外研究動態(tài)要有總體評價；3本人工作與他人工作的區(qū)別是什么，是否有人做過，做得如何，是否別人做過而沒有解決等；4對國內(nèi)外該領(lǐng)域的專家要有恰當(dāng)?shù)脑u價，評價時言辭要委婉客觀。

明確研究目標(biāo)、研究內(nèi)容以及擬解決的關(guān)鍵問題

這部分是重點。研究目標(biāo)是我們想要完成的研究立題，是指要解決什么學(xué)術(shù)性、技術(shù)性的問題。企業(yè)科研院所的研究人員都有自己的研究方向，圍繞研究方向，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到該項研究能達(dá)到一個怎樣的目標(biāo)和期望。因此，我們可以將其分為兩種目標(biāo)：一種是技術(shù)目標(biāo)，通過該項研究，可以填補(bǔ)技術(shù)的空白，引導(dǎo)該行業(yè)內(nèi)的技術(shù)發(fā)展，推動行業(yè)的發(fā)展進(jìn)步；另一種是經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，科研項目的研究應(yīng)該以能夠為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)率，提高生產(chǎn)力等為導(dǎo)向。

研究內(nèi)容指為達(dá)到目標(biāo)而進(jìn)行的主要研究工作，研究內(nèi)容切忌不要和題目脫節(jié)，一定要圍繞題目去展開。研究內(nèi)容與研究目標(biāo)相對應(yīng)。闡明研究內(nèi)容的依據(jù)、所要解決的問題及所用的方法、預(yù)期結(jié)果及簡單討論。表述上應(yīng)邏輯嚴(yán)密、層次清楚、詳略得當(dāng)、重點突出、力求創(chuàng)新、科研必須是創(chuàng)新、不是創(chuàng)新就不是科研。

擬解決的關(guān)鍵問題與研究目標(biāo)相呼應(yīng)，闡述時說明關(guān)鍵問題中可能出現(xiàn)的潛在技術(shù)問題，要仔細(xì)分析，闡明該問題對整個科研項目研究中產(chǎn)生的影響。這個問題是相對難以解決的，是真正的難題所在，需要經(jīng)過艱苦地探索，并結(jié)合自身的科研實力提出切實有效的解決辦法。

詳細(xì)分析現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)和優(yōu)勢

研究基礎(chǔ)包括前期工作基礎(chǔ)、實驗條件、已承擔(dān)科研項目情況、申請者資歷與學(xué)術(shù)水平、課題組人員專業(yè)、職稱搭配等。在這里一定要實事求是地反映優(yōu)勢，突出水平。因為有限的經(jīng)費必是擇優(yōu)支持最有基礎(chǔ)、最有實力的申請者。因此，申請人及主要參加者所做的與本項目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績要盡可能詳盡地在申請書中反映。

準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會效益

公司項目申報獎勵制度篇九

縣發(fā)展和改革局：

近年來，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力增長較快，為切實抓好農(nóng)村富余勞動力的`轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動力培訓(xùn)無場地的問題。

一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在__x。

二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積__x平方米，建筑面積__x平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。

三、資金來源。工程總投資__x萬元，其中主體工程__x萬元，附屬工程__x萬元，裝修及水電安裝工程__x萬。資金來源主要有自籌資金和申請上級部門撥款。

勞動力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力掌握一定的技術(shù)特長，提高農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動力的創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請縣發(fā)展和改革局給予立項。

以上請示當(dāng)否，請批復(fù)。

申報單位(蓋章)

公司項目申報獎勵制度篇十

貴州省研究生科研立項基金項目

申 請 書

申 請 人: 所在高校: 申請日期:

貴州省學(xué)位辦 制

一、項目基本信息

二、立項依據(jù)

三、研究方案

四、經(jīng)費預(yù)算表

五、專家意見( 推薦專家為具有副高以上職稱者擔(dān)任)

六、相關(guān)意見

貴州省首屆研究生科研基金立項課題

貴州省首屆研究生科研基金立項課題旨在為研究生提供科研機(jī)會與條件，促進(jìn)其開展系統(tǒng)、規(guī)范的科研訓(xùn)練，發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢，發(fā)掘創(chuàng)新潛能，提高科學(xué)研究、實踐能力和創(chuàng)新水平。

1。申報對象全省普通高校全日制在讀一年級碩士研究生和一、二年級博士研究生，基本完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)，并取得合格成績者。 2。申報條件及要求

申報者具有較好的科研素質(zhì)與基本條件。申報者所在學(xué)校、學(xué)科及其指導(dǎo)教師積極支持其創(chuàng)新課題研究工作，所在高校能夠提供相應(yīng)的條件保障。項目選題應(yīng)圍繞重大理論和學(xué)科前沿問題，或緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求。項目實施年限一般為1年，項目結(jié)題后，項目承擔(dān)人方可申請學(xué)位論文答辯。項目指導(dǎo)教師應(yīng)將項目實施作為重要的培養(yǎng)指導(dǎo)職責(zé)，通過項目實施對申請者進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的科研訓(xùn)練。

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇十一

肖營子初級中學(xué)七年級五班是一個積極向上，和諧美滿的大家庭，誠實奮進(jìn)是我們最大的特點。“相信自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，超越自己是我們的宗旨。”時間面前緊迫感，學(xué)習(xí)面前壓力感，成績面前競爭感，班級面前榮譽(yù)感，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。 我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠(yuǎn)。我們是勇攀高峰的實踐者;我們是懷揣征服科學(xué)高峰的夢想者;我們是勇敢揚(yáng)帆的航行者。我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位任課老師的努力教導(dǎo)下，我們七年五班在一年的時間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績。現(xiàn)將情況匯報如下：

在這近一年的成長過程中，七年五班有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部，有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)獲得多個校級運動會體育道德風(fēng)尚獎、團(tuán)體總分第一名、班級紀(jì)律優(yōu)秀獎、班徽設(shè)計優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎、體操比賽一等獎、拔河比賽一等獎;在校系列活動中，有多個項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍，積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力進(jìn)取的班級風(fēng)氣，并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。

這是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛祖國，追求進(jìn)步，積極投身各項活動，營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛、互相幫助，任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過兩年的融合，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體，通過體育比賽，體操比賽、拔河比賽、書畫大賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體，開展了各種獨具特色的活動，充滿著新時代學(xué)生的朝氣與活力。

發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，擰成一股繩，共同為班級建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級建設(shè)需要有健全的機(jī)制，使班級建設(shè)工作有序進(jìn)行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級建設(shè)需要有具體的實施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行，切實做到為班級建設(shè)服務(wù)，為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。

在這兩年的班級建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗，作風(fēng)正派、素質(zhì)較高，率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時刻，能夠站在最前面的學(xué)生干部，他們用踏實忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動，將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，形成堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此，在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍，努力做好自己應(yīng)該做的工作，一絲不茍。班干部也都能各司其職，做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評比中，衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎，得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中，班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅持到最后，為同學(xué)們起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本職工作之外，還開展了很多具有本班特色的教育活動，以此提高班級的整體素質(zhì)。比如：在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會活動中，每個班干部都主動，自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢，為班集體建設(shè)服務(wù)，切實起到了垂范帶頭作用。

樣的力量帶動全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生楊卓淑獲得“科技節(jié)科技論文大賽”縣級一等獎;王金柱獲得縣級運動會一等獎，肖雙玉獲得“母親節(jié)寫給母親的一封信”縣級一等獎;葛佳慧在“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”讀書活動中被評為讀書標(biāo)兵，張明輝、湯可華、楊卓淑三人每次月考都在年級組前十名;張雨萌獲得校運會長跑比賽第三名;司秋君獲得本年度校級讀書比賽標(biāo)兵;并獲得校級“十一”征文比賽第一名;劉仕富、司海琦、胡帥校級科技節(jié)一等獎;張新元、李慧欣、湯可華等多人獲得校級書畫大賽一等獎;王小鳳獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型，鼓勵全班成員向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱瑺帪榧w添光增彩，起到了較好的激勵作用，為我班在全校成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。

“吾生也有涯，而學(xué)也無涯。”班內(nèi)全體同學(xué)一年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚，向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲，教室里有他們苦讀的身影，實驗室有他們專注的眼神。他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。

“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是七年五班的形象和特色。在歷次考試中，七年五班的成績總是位于年級組的前列，數(shù)學(xué)、語文、英語等主要學(xué)科的平均分總是位于年級組第一，在年級組前十名中，全班總會有四到五人進(jìn)入。成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。現(xiàn)在，班級里面有一個共識：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能在中考中大顯身手，為祖國將來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)結(jié)束，在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績，在新的一年里，我們要認(rèn)真剖析自己，努力揚(yáng)長補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。

在成績的背后，有他們前進(jìn)的辛酸、痛苦的抉擇，當(dāng)然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他們將不負(fù)重望，為肖營子初級中學(xué)的校史創(chuàng)造更多的成績，為成為全縣的優(yōu)秀班級而做出更大的努力!!

xxx說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們七年5班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!

公司項目申報獎勵制度篇十二

為了更好地宣傳金銀湖的旅游形象，更全面地詮釋生態(tài)型和現(xiàn)代化的內(nèi)涵，擬推出“暢享黃金周·相約金銀湖”大型主題旅游節(jié)系列節(jié)慶活動。

一、活動主題與主要內(nèi)容

活動主題：暢享黃金周·相約金銀湖

主要內(nèi)容：在__年五一黃金周的每一天，安排一項主題性項目及系列活動。

二、舉辦單位

指導(dǎo)單位：武漢市旅游局

主辦單位：金銀湖管理委員會

武漢市東西湖區(qū)旅游局

承辦單位：李家墩公司、睿升學(xué)校、金銀湖濕地公園、武漢工業(yè)學(xué)院(新校區(qū))、東方馬城等

三、活動時間

__年5月1日-5月7日

四、宣傳策劃

1、節(jié)慶前期，可在《楚天金報》等報紙上刊登系列活動方案，并利用媒體吸引游客前來報名;

2、節(jié)慶期間，可聯(lián)絡(luò)湖北電視臺經(jīng)濟(jì)頻道、湖北省廣播電臺和《楚天金報》等媒體進(jìn)行全程跟蹤報道;

3、節(jié)慶之后，撰文報道此次活動的成效，以及進(jìn)行系列征文的刊登工作。

五、專題活動(見附件)

1、陽光金銀湖：旅游節(jié)啟動儀式(5月1日)

2、風(fēng)情金銀湖：水上游樂暨主婦廚藝大比拼活動(5月2日)

3、神秘金銀湖：高尚濱水住宅尋寶活動(5月3日)

4、動感金銀湖：系列康體活動(5月4日)

5、浪漫金銀湖：單身白領(lǐng)聯(lián)誼會(5月5日)

6、溫情金銀湖：“尊老愛幼”溫情接力棒活動(5月6日)

7、創(chuàng)意金銀湖：旅游節(jié)閉幕式暨創(chuàng)意推介會(5月7日)

六、組織協(xié)調(diào)和責(zé)任分工

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

由1-2名顧問、1名組長、3-5名副組長和若干成員組成。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)8個工作組：

1、綜合協(xié)調(diào)組

主要職責(zé)：

①負(fù)責(zé)整體方案制訂與落實;

②負(fù)責(zé)從5月2日-5月6日各主題活動方案的制定與落實;

③負(fù)責(zé)內(nèi)外協(xié)調(diào)聯(lián)系;

④合理調(diào)配相關(guān)人員;

⑤指導(dǎo)各組開展工作。

2、服務(wù)保障組

主要職責(zé)：

①負(fù)責(zé)啟動儀式和閉幕式方案的制定與落實;

②負(fù)責(zé)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的邀請接待;

③負(fù)責(zé)管委會展覽廳對外開放工作，負(fù)責(zé)講解工作;

④負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿起草、上下聯(lián)絡(luò)、經(jīng)費保障等工作;

⑤完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

3、宣傳策劃組

主要職責(zé)：

①負(fù)責(zé)總體宣傳策劃方案的制定與落實;

②落實媒體宣傳、媒體廣告、戶外廣告、宣傳畫冊的組織印制與發(fā)放等工作;

③負(fù)責(zé)攝影、攝像、文字等內(nèi)部宣傳工作;

④負(fù)責(zé)各項主題活動的宣傳報道;

⑤完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

4、景點管理組

主要職責(zé)：

①負(fù)責(zé)各景點的日常管理;

②負(fù)責(zé)景點游客的接待、講解;

③督查各景點設(shè)立景點導(dǎo)游標(biāo)志、安全標(biāo)志、景區(qū)內(nèi)線路標(biāo)志，督促做好日常環(huán)境衛(wèi)生、交通疏導(dǎo)等工作;

④設(shè)立專線電話，負(fù)責(zé)游客的咨詢、投訴等工作;

⑤負(fù)責(zé)旅游人數(shù)統(tǒng)計、旅游信息報送等工作;

公司項目申報獎勵制度篇十三

一、項目名稱

二、項目背景：

根據(jù)__區(qū)城市建設(shè)總體規(guī)劃，__處原__苗圃需要異地搬遷。按照xxx《城市規(guī)劃建設(shè)指標(biāo)》和《河北省城市綠化管理條例》的規(guī)定，城市苗圃用地不得少于建成區(qū)面積的2%，苗木自給率80%以上。因此，我區(qū)還需要新建面積不少于210畝的城市綠化專用苗圃。

目前我市已經(jīng)確定了創(chuàng)建生態(tài)園林城市，如果新苗圃不能及時完成建設(shè)，我區(qū)將消耗大量資金到市內(nèi)、外其它苗木生產(chǎn)基礎(chǔ)地購買苗木，這對我區(qū)的城市綠化建設(shè)極為不利，對完成市委市政府提出創(chuàng)建生態(tài)園林城市的目標(biāo)也會產(chǎn)生嚴(yán)重的消極影響，因此苗圃建設(shè)勢在必行。

三、項目建設(shè)條件

__苗圃位于貫通__市區(qū)和__區(qū)的必經(jīng)之路——__大道北側(cè)，南側(cè)正對__公園，東側(cè)與__區(qū)行政中心隔河相望，距的__景區(qū)公里，西側(cè)是__生產(chǎn)基地，地理位置優(yōu)越，交通便捷。__苗圃地勢平坦，土層肥厚、水源充足，適合各類苗木繁育，符合苗圃建設(shè)的立地條件。建成后可滿足我區(qū)城市綠化建設(shè)苗木供應(yīng)的要求，將為我市創(chuàng)建生態(tài)園林城市打下堅實基礎(chǔ)。另外，__苗圃處于城市區(qū)西部農(nóng)村，地價較為便宜，可節(jié)省大量建設(shè)成本，具有較強(qiáng)自行性。

四、項目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容

__苗圃建設(shè)總占地預(yù)計210畝，其中苗木生產(chǎn)用地150畝，花卉生產(chǎn)用地35畝，溫室、組培室等設(shè)施用地15畝，管理用房、倉庫及道路等其它用地10畝。苗圃建成后將以發(fā)展特色鄉(xiāng)土苗木，引種外地名優(yōu)苗木和培育時令花卉為主，保障城市綠化美化苗木供給的同時，還將進(jìn)行苗木科研工作，推廣科研成果，提高我區(qū)整體苗木生產(chǎn)水平。

苗圃建設(shè)主要進(jìn)行土地平整、圍墻、管理房倉庫及操作房、道路大型日光溫室、組培室、生產(chǎn)供電、供水設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。另外還將引進(jìn)運輸車2輛，園林機(jī)械、工具等，使新苗圃實現(xiàn)苗木生產(chǎn)現(xiàn)代化，提高苗圃生產(chǎn)效率降低生產(chǎn)成本。再有，苗圃還需引進(jìn)苗木30萬株，確保苗圃當(dāng)年就可以實現(xiàn)苗木生產(chǎn)供應(yīng)和銷售，盡快投入正常運營。

五、項目投資估算及資金來源渠道

(一)項目投資估算

1、苗圃征用地費用按每畝2萬元計算共計約210畝_2萬元=420萬元

2、苗圃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費用估算約為300萬元。

3、苗圃苗木引進(jìn)和新增園林機(jī)械按市場價估算為200萬元。

三項合計，該項目投資估算為920萬元。

(二)資金來源渠道

政府撥款投資

六、項目性質(zhì)與特點

本項目為苗木產(chǎn)業(yè)化項目，綠化環(huán)保是其特點，以人工方式培植苗木，不會產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣等排放物，而且苗圃投入生產(chǎn)后因其有大量的樹木有利改善周邊生態(tài)環(huán)境，苗圃苗木生產(chǎn)主要是為城市綠化供應(yīng)優(yōu)質(zhì)苗木有較強(qiáng)的公益性。另外苗圃還擔(dān)負(fù)著苗木生產(chǎn)新技術(shù)的研究推廣工作，所以也是政府在育苗業(yè)進(jìn)行科普工作的重要基地。

七、項目可行性分析

(一)經(jīng)濟(jì)效益

1、利潤核算

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，綠化育苗業(yè)也得到了蓬勃的發(fā)展。就我區(qū)來說城市新區(qū)建設(shè)的雙向帶動，城市綠化將面臨千載難逢的契機(jī)，保證苗木供應(yīng)也成為我區(qū)城市綠化建設(shè)的重要內(nèi)容。按照往年原苗圃經(jīng)營情況，除正常供應(yīng)城區(qū)綠化用苗外，對外銷售苗木及花卉的銷售額可在150萬元左右，除去正常開支，凈利潤可達(dá)40萬元。

2、緩解城市綠化管理經(jīng)費不足的問題。

近年來隨著我區(qū)城市建設(shè)的快速發(fā)展，綠化面積隨之不斷擴(kuò)大，由于經(jīng)費用不足，管理太少，造成綠化管理不到位，綠化成果沒有得到較好的保護(hù)。通過利用苗圃經(jīng)營收入，可以部分彌補(bǔ)城市綠化管理養(yǎng)護(hù)資金不足問題，減少財政壓力，從而推動我區(qū)城市綠化建設(shè)全面發(fā)展。

(二)社會效益

當(dāng)前事業(yè)單位改革正在逐步推進(jìn)，事業(yè)單位將進(jìn)行企業(yè)化管理。目前，我區(qū)__隊伍有在職職工56人，其中大部分是40-47歲而且文化水平較低的老職工，約占總?cè)藬?shù)的。改制后勢必在人員編制有所控制，其余人員將會進(jìn)行化解分流。按照目前園林管理處的實力，全部吸納分流職工難度較大，如果新苗圃不能建設(shè)，那么原苗圃的12名正式職工在__內(nèi)部更將無法安置，這樣無疑會給社會造成負(fù)擔(dān)和職工下崗面臨巨大的再就業(yè)壓力。__苗圃項目建成后需要員工65人，其中管理人員9人，科研技術(shù)人員7人，普通員工50人，管理人員和技術(shù)人員將以本單位原有人員為主。另外，還需聘請一些專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生和有經(jīng)驗的本行業(yè)專家，其余普通員工，將優(yōu)先選擇所在地的農(nóng)民或下崗失業(yè)人員。這樣在所有原苗圃職工全部能夠安置的情況下，根據(jù)苗圃苗木生產(chǎn)的需要還可以吸納一些大專院校畢業(yè)生和農(nóng)村剩余勞動力。

還有__苗圃建成后因其作為國有苗圃還有推廣苗木生產(chǎn)新技術(shù)的重要任務(wù)，對提高我區(qū)的育苗業(yè)的整體水平、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高我區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長、增加農(nóng)民收入起到了重要推動作用。

綜上所述，此項目的建設(shè)勢必會給我區(qū)帶來良好的生態(tài)效益和社會效益。

八、結(jié)論

從城市綠化規(guī)劃規(guī)定的要求和滿足城市建設(shè)的需要以及市場的客觀供求關(guān)系看，此項目既是生態(tài)環(huán)保項目又是社會公益項目，還具有可觀的經(jīng)濟(jì)效益。因此，該項目具有可行性。

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇十四

關(guān)于新建項目申請備案的報告

縣發(fā)改委：

為了加快民生工程建設(shè)，讓廣大居民都能飲用方便、潔凈的自來水，經(jīng)實地考察和可行性研究，現(xiàn)擬在__村利用__壩水庫干凈水源，建設(shè)一座年供水量220萬噸自來水廠。項目名稱：年供自來水220萬噸建設(shè)項目，項目總投資1200萬元，資金來源自籌。

項目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模為：年供應(yīng)220萬噸自來水建設(shè)項目。包括：征用土地7畝，建設(shè)辦公、化驗、營業(yè)、宿舍、食堂共3000平方米，機(jī)房150平方米，蓄水池12000立方米。

項目建設(shè)地址：__x

懇請縣發(fā)改委批準(zhǔn)備案為感。

__中盛自來水廠

二〇__年十二月十八日

公司項目申報獎勵制度篇十五

縣文明辦：

我們**鎮(zhèn)第一初級中學(xué)位于**縣**鄉(xiāng)**鎮(zhèn)，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在張建偉校長的帶領(lǐng)下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)校。現(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動情況匯報如下：

基本情況

**一中位于**鄉(xiāng)**村，西鄰豐鳴路，前身為**高中，始建于1968年，于2009年9月遷現(xiàn)址。學(xué)校輻射半徑為5公里，服務(wù)轄區(qū)內(nèi)15個行政村，覆蓋人口4萬人，是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校。

根據(jù)“為學(xué)生終身幸福和發(fā)展奠基”這一辦學(xué)理念，我校展開校園文化建設(shè)，做到了“處處有文化，點滴都育人”。花草樹木設(shè)立標(biāo)識牌，介紹花草樹木的名稱、生活習(xí)性及來源等;運動場及各個功能室均有相關(guān)的文化宣傳版面;在教學(xué)樓分層根植文化系列：一樓是禮儀，二樓是愛心，三樓是學(xué)習(xí)。在前院根植“書意育才，墨香沁人”和“五善”文化長廊，在操場根植勵志感恩文化;根據(jù)班級特點進(jìn)行班級文化建設(shè)。濃郁、和諧的育人環(huán)境，影響著學(xué)生成長，陶冶著師生的情操。

我校從實際出發(fā)，開展了豐富多彩德育活動。通過主題班會、演講賽、文藝演出、故事會、畫報等多種形式，系統(tǒng)開展愛國教育、安全教育、法制教育、行為習(xí)慣教育、感恩勵志教育等活動，我校開設(shè)有書法、棋藝、電子琴、舞蹈等三十余類活動項目，器材充裕，活動多彩有效;我校成立籃球隊，足球隊，班班有球隊，月月有聯(lián)賽;其中男子足球隊在**縣“縣長杯”連續(xù)兩年進(jìn)入四強(qiáng)，男子籃球隊進(jìn)入全縣第三名。樹立學(xué)生高尚的道德情操，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

有社會各屆的理解和支持，全體師生的共同努力，學(xué)校近年來先后獲得“河南省示范家長學(xué)校”、“洛陽市初中教育教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“洛陽市五好關(guān)工委”、“洛陽市學(xué)校管理優(yōu)秀單位”、“洛陽市依法治校示范校”、“**縣深化課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“**高中優(yōu)秀生源學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。先后舉辦了**縣課改現(xiàn)場會、**縣圖書管理現(xiàn)場會、**縣操場建設(shè)現(xiàn)場會。

在日常的文明校園推進(jìn)工作中，全校上下扎實努力，吃苦耐勞，一個人頂幾個人，校領(lǐng)導(dǎo)班子既承擔(dān)具體教學(xué)工作，也承擔(dān)著一個學(xué)校體制下的所有具體工作，對于本次申報**縣文明校園，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，注重人文管理。

1、健全組織，提高管理效能。

為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張建偉任組長，副校長張濤為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學(xué)的目標(biāo)管理, 工作渠道暢通，形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成校園精神文明建設(shè)的合力。

2、完善規(guī)章制度，形成激勵機(jī)制。

我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比、新時代好少年等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會，樹立典型，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。

3、以人為本，注重人文管理。

我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置新辦公桌，給各個辦公室安裝空調(diào)等，使管理剛?cè)嵯酀?jì)，相得益彰，調(diào)動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。

通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

(三)加強(qiáng)德育工作，把精神文明建設(shè)工作滲透到各項工作之中。

我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規(guī)范教育為起點，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實效，以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(1)深化行為規(guī)范教育，加強(qiáng)管理引導(dǎo)，通過學(xué)生組織，開展學(xué)生自我管理，自我教育活動，達(dá)到一個最佳的教育效果。

(2)加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時讓學(xué)生學(xué)會說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。

(3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。

(5)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育，對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。

(6)堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自農(nóng)村，行為習(xí)慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期，我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。

(1)開展“周考評優(yōu)秀班級” 的評選活動，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓。“周考評優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

(2)開辟公開表揚(yáng)欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。

(3)鼓勵教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個教師張揚(yáng)個性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。

(4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關(guān)愛，將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光：關(guān)愛每一個學(xué)生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學(xué)生生命的活力，彰顯學(xué)生的個性特色，創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學(xué)習(xí)底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。

3、開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建文明和諧校園。學(xué)校為每個班設(shè)置“社會主義核心價值觀”的宣傳欄，同時利用廣播、板報等進(jìn)行宣傳。各班同學(xué)積極響應(yīng)，爭相背誦其內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，廣大師生普遍樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀的行為準(zhǔn)則。

4、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強(qiáng)了師生的愛國熱忱。

5、開展校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)校人文精神。

我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學(xué)生都有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富學(xué)生校園生活，給孩子一個陽光童年，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長們共享。

校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。

(四)優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。

近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進(jìn)校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學(xué)年，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點內(nèi)容，為教師、學(xué)生提供了一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

同時我們重視安全工作，做到教育經(jīng)常化、制度化。一是整治好校園及周邊治安秩序，形成學(xué)校安全防范體系;二是堅持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作;三是繼續(xù)深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身安全;四是經(jīng)常對校舍設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，杜絕各類事故隱患。同時我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展法制、禁毒及反xxx宣傳教育活動。

近年來，我校在精神文明建設(shè)上又邁出了一步，全校師生的精神文明水平顯著提高了。希望在創(chuàng)建**縣文明校園之際，讓精神文明之花在**一中的校園里開放得更加絢麗多彩。

我校經(jīng)過認(rèn)真自查,自我考評,認(rèn)為已達(dá)到**縣文明單位的各項指標(biāo)要求。敬請縣文明辦的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對我校的工作予以評估。

公司項目申報獎勵制度篇十六

2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻(xiàn)，編寫鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫了一部分，還有其他部分有待確定負(fù)責(zé)人提供材料;查新報告仍然沒有落實。

3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標(biāo)項目和設(shè)備訂單等信息。

4、跟隨領(lǐng)導(dǎo)去南京理工大學(xué)跟就產(chǎn)學(xué)研合作項目進(jìn)行商議。

5、制作院士工作站進(jìn)展報告的ppt。

6、填寫企業(yè)研究生工作站申報書部分材料。

7、了解核電行業(yè)及其核電設(shè)備。

8、確定首臺套項目的申報對象(px氧化反應(yīng)器)，編寫新產(chǎn)品鑒定材料和首臺套項目申報書。

9、去南京航空航天大學(xué)商議首臺套項目的申報事宜，了解了一些評審注意要點，瀏覽了其他企業(yè)的申報書，得到一些啟發(fā)。

公司項目申報獎勵制度篇十七

一、項目簡介

1、時間：__年8月_日上午10：00—_：00;

2、地點：佳程大酒店二樓四季廳;

3、參加單位：長沙市委、市政府，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、天心區(qū)政府，天心區(qū)相關(guān)職能部門，省家具協(xié)會、市工商聯(lián)、市消協(xié)、銀行、經(jīng)營戶代表、公司友好單位等;

4、嘉賓名單：(略);

5、參與媒體：湖南電視臺、長沙政法頻道、長沙經(jīng)貿(mào)頻道、交通電臺、瀟湘晨報、長沙晚報;

二、目的及意義

1、通過新聞發(fā)布會為新芙蓉造勢，并配合相關(guān)媒體廣告，擴(kuò)大新芙蓉的知名度和美譽(yù)度，樹立新芙蓉在長沙家居市場第一品牌的形象;

2、本次新聞發(fā)布會是我公司創(chuàng)立以來的第一個大型會議，通過會議的主辦鍛煉公司的隊伍、提高員工素質(zhì)，為公司將來的發(fā)展特別是大型會議的組織、承辦積累經(jīng)驗。

三、組織機(jī)構(gòu)

本次新聞發(fā)布會由公司調(diào)派精干人員負(fù)責(zé)組織實施，其組織機(jī)構(gòu)如下：

項目負(fù)責(zé)人：唐純義

項目參與人：萬方、鄒崎、陳偉一、歐陽華、宋海群、黃石

1、外聯(lián)組

組長：歐陽華

組員：黃石

負(fù)責(zé)事項：①嘉賓邀請;②與會人員確定;③新聞媒體邀請;④主持人確定;⑤發(fā)放請柬;⑥接送、交通;⑦禮品發(fā)放;⑧廣告投放。

2、會務(wù)組

組長：鄒琦

組員：陳偉一、宋海群

負(fù)責(zé)事項：①會場布置(橫幅、指示牌、臺牌、音響、投影、茶水、話筒安排);②坐席、功能分區(qū)安排;③會議簽到;④現(xiàn)場巡視;⑤休息場地安排;⑥午餐安排;⑦禮品購置;⑧資金準(zhǔn)備。

3、資料組：

組長：賀宏斌

組員：鄒琦、馬克沙、陳偉一、歐陽華

負(fù)責(zé)事項：①嘉賓講話稿;②新聞稿;③主持稿;④公司宣傳材料;⑤其他資料制作(嘉賓名冊、簽到本、工作牌等);⑥投影幻燈資料、背景音樂;⑦現(xiàn)場拍照、攝影。

四、組織實施

本項目計劃批準(zhǔn)后，應(yīng)盡快召開全體成員會議布置工作，各小組開始分頭準(zhǔn)備，8月9日召開第二次工作會議，8月_日下午召開最后一次工作會議，視工作進(jìn)展情況安排部署。

8月_日由資料組匯總情況后寫出項目總結(jié)。

五、新聞發(fā)布會程序安排

1、主持人宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹到會嘉賓和與會人員;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭，并詳細(xì)介紹新芙蓉;

3、邀請?zhí)煨膮^(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

4、長沙市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

5、長沙市家具協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)致辭;

6、新芙蓉經(jīng)營戶代表致辭;

7、宣布新聞發(fā)布會結(jié)束，謝謝大家。

8、新聞媒體專訪。

9、休息，公司領(lǐng)導(dǎo)陪同嘉賓就餐。

六、現(xiàn)場氣氛

1、酒店大門口設(shè)拱門一個，內(nèi)容：“熱烈祝賀新芙蓉(國際)家居廣場新聞發(fā)布會勝利召開”;

2、酒店大門口設(shè)立柱二個，內(nèi)容：“大手筆、大氣魄，建設(shè)家居大市場;新芙蓉、新家具，創(chuàng)造美好新生活”;

3、酒店大門口懸掛一幅橫幅“歡迎參加新芙蓉(國際)家居廣場新聞發(fā)布會”;

4、酒店大門兩側(cè)放置兩組花籃;

5、酒店會場安排若干迎賓小姐;

6、會議廳主席臺背景標(biāo)題：“新芙蓉(國際)家居廣場新聞發(fā)布會”;

7、適當(dāng)擺放若干宣傳牌或標(biāo)語牌。

七、媒體宣傳

1、平面媒體宣傳：8月_日— 9月28日，晚報和晨報結(jié)合，通過硬廣告、軟文、新聞三種形式進(jìn)行滾動式宣傳。(唐純義負(fù)責(zé)，歐陽華協(xié)助聯(lián)系)

2、電視媒體：主要在政法頻道進(jìn)行系列廣告、新聞宣傳。(唐純義負(fù)責(zé))

3、車身廣告：現(xiàn)投放的2路公交車廣告效果不明顯，再根據(jù)行車路線、行車時間等情況科學(xué)地安排4輛車身較新的車進(jìn)行投放。(由萬方負(fù)責(zé)落實)

4、戶外廣告：交通指示牌和戶外大型廣告牌都要規(guī)劃落實。規(guī)劃時要考慮多方面因素，如交通指示牌需要_天以上的制作時間，應(yīng)充分考慮進(jìn)去。(由萬方負(fù)責(zé))

5、輔助廣告：配合整個宣傳期，在高級寫字樓和酒店進(jìn)行2個月的樓宇廣告宣傳。(唐純義負(fù)責(zé)，歐陽華協(xié)助聯(lián)系)

八、資金計劃(核算中)

1、會場租金：4000元

2、氣球費用：_00元(4個)

3、禮品開支：_000元

4、午餐費用：10000元(含煙酒)

5、嘉賓、記者禮金：25000元

6、辦公用品開支：_00元(含會場布置費用)

7、其他開支：800元

合計預(yù)算：60000元

九、存在問題

1、新員工太多，無大型會議組織經(jīng)驗;

2、資料缺乏，特別是展現(xiàn)公司形象的影音資料;

3、缺乏辦公工具，如電腦、攝影器材等。

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

公司項目申報獎勵制度篇十八

資金申請報告主要包括以下內(nèi)容:

(一) 項目概要

(二) 研制開發(fā)的目的和意義

(三) 國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)發(fā)展概況和趨勢

(四) 前期研制開發(fā)情況

(五) 主要研制開發(fā)內(nèi)容和考核目標(biāo)

(六) 項目組織實施方案

實施方式,技術(shù)路線(自主開發(fā),消化吸收,國際合作等),項目進(jìn)度安排,實施期限.

(七) 產(chǎn)業(yè)化依托或工程依托落實情況

(八) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和社會經(jīng)濟(jì)效益分析

包括能源利用效率分析,環(huán)境保護(hù)和資源利用效益分析,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用分析

(九) 項目資金預(yù)算安排,資金來源與落實情況與申請國家資金的理由

(十) 項目申報單位及協(xié)作單位概況

項目申報單位以及合作單位的技術(shù)力量和人員結(jié)構(gòu),財務(wù)基本狀況,各自承擔(dān)的主要工作或有關(guān)協(xié)議合同復(fù)印件.

(十一)其他需要說明的情況

如:是否涉及環(huán)境評估,土地購置,消防,安全評價等.

(十二)項目申報單位簽章

必須由項目申報單位法人代表簽字,并加蓋公章.

(十三)項目主持單位審核并蓋章.

公司項目申報獎勵制度篇十九

項目名稱：

申報單位：

申報日期：

xx年年暑期社會實踐項目申報書

項目名稱

走進(jìn)企業(yè) 鍛煉自我申報類別(在申報類別處打“√”)

□為新校區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)

□微笑奧運志愿服務(wù)

□擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

□校園文化、志愿者服務(wù)

□自選課題

實踐時間 ：

參加總?cè)藬?shù)：

教師：

本科生：

碩博生：

一、社會實踐項目的主題

走進(jìn)企業(yè) 感知社會 鍛煉自我 增加實踐

二、社會實踐項目的目的、意義

為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會的適應(yīng)能力，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會實踐中成才

三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處

能讓學(xué)生深入社會，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

四、立項課題情況

是否有立項課題：□是 □否

課題名稱：

完成課題的設(shè)想：

五、社會實踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)

領(lǐng)隊：

副領(lǐng)隊：

序號姓名工作/學(xué)習(xí)單位社會實踐活動任務(wù)分工

六、申報項目所需經(jīng)費及預(yù)算情況

經(jīng)費預(yù)算：

經(jīng)費分配情況項：

目預(yù)算金額：

七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況

八、學(xué)院團(tuán)總支意見

單位公章

年 月 日

◆說明：本項目申報書一式兩份，一份上交校團(tuán)委，一份自留存檔。

公司項目申報獎勵制度篇二十

一、課題研究論證報告

⒈課題提出的背景與所要解決的主要問題

(1)課題提出的背景

21世紀(jì)人類正以驚人的速度步入信息時代，信息時代的到來不僅僅極大地改變著人們的生產(chǎn)方式和生活方式，而且極大地改變著人們的思維方式和學(xué)習(xí)方式。當(dāng)前在中小校園，信息技術(shù)與教學(xué)改革、信息技術(shù)的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的優(yōu)化已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。如何運用現(xiàn)代教育技術(shù)推進(jìn)和落實素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生主體性和創(chuàng)造性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力是當(dāng)前亟待解決的重大課題。為了趕上這一具有歷史好處的步伐，《信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐》，旨在探索實現(xiàn)信息技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)科課程教學(xué)過程有效整合的規(guī)律、途徑、模式、策略和方法，最終實現(xiàn)把信息技術(shù)教育任務(wù)、學(xué)科教育任務(wù)和學(xué)生動手動腦潛力優(yōu)化在同一教學(xué)過程中，推動我校教育現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程。

(2)所要解決的主要問題

信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運用，能夠促進(jìn)教育觀念的更新。

信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用，使教師從“教的角度”出發(fā)思考問題，變?yōu)榇丝套⒅貙W(xué)生主動學(xué)的啟發(fā)，更多的用啟發(fā)式去探索學(xué)習(xí)的過程，循循善誘的培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力，提高了學(xué)生分析問題、解決問題的潛力，使課堂教學(xué)再不是過去傳統(tǒng)模式的單調(diào)復(fù)合，而是模式多樣、教學(xué)靈活、充滿靈感的活動。

信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運用，使教學(xué)模式的探討豐富多樣。

運用信息技術(shù)構(gòu)建的教育學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅僅為主體性課堂教學(xué)的實施帶給了可能、創(chuàng)造了條件，而且也為主體性課堂教學(xué)注入了活力。

信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運用，存在這一些誤區(qū)。

主要是片面認(rèn)為上公開課就必須用多媒體、片面把多媒體當(dāng)作教師講解演示的工具。

⒉本課題在國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢分析

⑴國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢分析