無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

郊游作文400字 郊游作文二年級篇一

這一天，同學們都興高采烈地早早地穿著校服來到學校。天還沒有大亮，大家就坐在大巴士上嘰嘰喳喳地議論開來！瞧！車上多熱鬧呀！有的說“我要戴上泳圈去游泳！”有的說：“我要到小河里捉小魚”，還有的說：“我要多拍幾張照片，拿回家慢慢欣賞?！蓖瑢W們七嘴八舌地議論著，盡管還沒到目的地，同學們都已經興奮得無以言表了。

大巴士上熱鬧非凡，大巴士下也并不冷清！學生的家長把大巴圍了個水泄不通，孩子們高興，家長們也都喜笑顏開！

一位同學的爸爸拿著一個游泳圈，生怕孩子游泳出了危險，他擠開人群，來到車窗邊，一邊遞游泳圈給兒子，一邊叮囑：“兒子，注意安全，游泳時戴上！”還有一位矮個子老爺爺費力地踮起腳尖，把水瓶給小孩，他有些氣力不支，好像要摔倒了。瞧，那位老奶奶費力地舉著小孩的書包遞給小孩，里面一定裝滿了零食，她反復叮嚀：“多吃點！回來可別讓奶奶看你瘦了！”

司機叔叔發動汽車，準備出發了，他大聲提醒家長說：“車開了，大家走開了！”這時，從車后面傳來大聲呼喊：“等一下！等一下！”同學們一看，原來是小明的爸爸，他左胳膊下還夾著公文包，右手高舉著兩串誘人的糖葫蘆。他飛奔到小明跟前，氣喘吁吁，滿頭大汗。他把糖葫蘆遞給小明，還不停地說“寶貝！快吃！快吃！”

同學們，這幅漫畫雖然凝聚了父母、家人對我們的愛，但是我們是不是該思考些什么：被愛包圍的孩子只會享受！不會奉獻！家人的溺愛讓我們變得自私、無能！什么時候我們可以自己的事情自己做？不再依靠父母、家人呢？

郊游作文400字 郊游作文二年級篇二

郊游能讓我們忙碌的心漸漸放松，我最喜歡在渭河邊郊游，讓自己在緊張的學習中放松心情，安撫自己的“小心臟”。

迎著溫暖的春風，我們來到渭河邊。映入眼簾的，是密密麻麻的樹木和清澈見底的湖水，湖邊有許多鵝卵石，十分光滑明亮，跟打了蠟一樣。一路上那五彩繽紛的小花，那綠油油的小草，那青色的山崖，小鳥在柳枝上休息，蝴蝶成群結隊地舞動著歡快的翅膀，跳著小步舞曲。樹蔭下的雛菊熠熠閃光。構成了一幅美麗的自然風景。

小溪里有兩條長著大長腿水蟑螂，在水洼里滑來滑去，又在岸邊跑來跑去，嚇得白肚子青蛙撲通一下跳進小溪里。蜻蜓的幼蟲在水面上展示著自己的游泳才華。小溪邊一絲風都沒有，安靜而悶熱，令人昏昏欲睡?？諝庵袔е睗竦臉涓湍嗤恋臍庀ⅲ瑯淙~沙沙作響。小溪發出潺潺的流水聲，溪水較淺的地方閃著小浪花，灰褐色的小魚排著整齊的隊伍游來游去，像一道道暗灰色的陰影，銀白色的小魚時不時會反射陽光，發出耀眼的亮光。

我們把美景欣賞個夠，然后在一塊風水寶地上開始烤肉。媽媽和阿姨洗肉和菜，爸爸和叔叔搭架子，我和妹妹負責串肉，大家分工明確，洗了菜，串上簽，最后一關“開烤嘍！”把肉和菜放在烤架上，不一會發出“滋滋”的聲音，讓我明白什么叫“口水直流三千尺”。媽媽在一個陽光充足的草坪上鋪上餐布，我們坐在石頭上，吃著可口的烤肉，喝著香醇的牛奶，十分滿足的笑了！

吃完烤肉，我和妹妹在小溪里踩水，媽媽和阿姨坐在草坪上看書，爸爸和叔叔興致勃勃的聊天。我和妹妹抓了五條小魚，興奮地拿著戰利品向家長炫耀……

太陽貼著地平線，到處是粉粉的光，每個人的臉紅撲撲的，感謝大地母親的饋贈，我愛這次美妙的郊游生活！

郊游作文400字 郊游作文二年級篇三

這次的球友我們非常高興，因為這次的秋游終于換地方了，換成梅隴湖公園了！

我們一大早便趕去學校，生怕去晚了，跟不上隊伍。我一大早還帶了錢去超市，我其實是一個“吃貨”，買了很多零食。

我們去梅隴湖公園時，老師和學生走了很多路，繞了一大圈。到了梅隴湖公園后，老師讓我們在規定范圍內活動，可是我們有一絲遺憾，因為在我們旁邊有兩個噴泉，很遺憾不能在噴泉旁邊。

我和xxx，xxx，xx，xxx，xxx，xxx他們為一個小組，我們的墊子是金典的，坐上之后，我和其他同學一樣，馬上迫不及待地從包里把零食拿出來了。

金典和金詩哲在一旁下中國象棋，而我們幾個女生則在一起圍成一個圈講著鬼故事和接力故事的游戲，邊吃零食，邊吃故事。

這次秋游最難忘的地方其實并不是在梅隴湖公園吃零食，而是去梅隴胡公園時一路的景色。

去時，我們經過了一個公園，公園里的路是鐵路，路邊花繁葉茂，我們經過一個荷花池，荷花池上有用石頭做成的圓石盤，人可以踏在上面過河。還有一個石洞，石洞外面有一條瀑布，看上去好像《西游記》中的水簾洞。在路上，有人看到遠處有棵非常大的樹，看上去是真的，但仔細想想怎么會有這么大的樹呢，有點讓人不可思議。

這次換了個地方，給了我們很多驚喜，但是也有遺憾，希望下次能在換個地方。

郊游作文400字 郊游作文二年級篇四

我還記得去年的清明節，“簾外淅淅瀝瀝”，是清明節和詩人創作的代表。今天，盡管雨水沒有持久的吸引力，但也沒有春天的縮影。

清明節是典型的中國習俗。清明節期間，聆聽雨聲，觀看雨景，尋找春天的標志，感受大自然的美麗，真是賞心悅目。

沒有去南湖的機會，即使在家里，我也能感受到這種細微的變化。我飛快地跑下樓，打開門，一陣涼風突然襲來，像是在向我打招呼，讓我一下子忘記了煩惱，只看見小草在風中搖擺，向我招手。

我跑出去，深吸一口氣，享受這難得的新鮮。此時此刻，在家里哭泣的孩子和聽半導體的老人都出來享受春天的呵護，就像我一樣。孩子們跑上滑梯，爬上搖椅，坐在秋千上。老年人坐在椅子上，在路邊漫步，或者看著孩子微微翹起嘴唇玩耍。

我走過草坪，聽著草的“沙沙”聲，向下望去，我看到綠色的尖芽，從黃色的草叢中艱難地伸出，隨風輕輕搖曳。天空中漂浮著幾朵白云。既沒有燕子，也沒有喜鵲，也沒有候鳥飛回來。在北方，春天總是被忽視，但是春天無處不在，并且仍然顯示出她的美麗。這個社區特別吵鬧。池塘里的冰一融化，就有人走進水里玩耍，伸出手去抓那條深紅色的游魚。樹枝上剛長出綠葉，一些孩子就想在大人不注意的情況下爬上去。也許這就是春天帶來的。一切都是如此充滿活力，甚至冬天冰凍噴泉也給周圍的孩子們帶來了不小的沖擊。

我沒有蕩秋千，但我看到的是我蕩秋千時看不到的東西。我認為真正的郊游應該是樹與樹之間的春天的氣息。

郊游作文400字 郊游作文二年級篇五

3月16日那天，陽光燦爛，我們班級組織了一次集體親子游，去奉化“溪口三石農莊”讓我們體驗生活。

進入農莊后，那里的風景一下子把我給深深地吸引住了，我呼吸著山間吹來的新鮮空氣，看著清澈的山水“嘩嘩”地流淌，不禁讓我想起了陶淵明筆下的“世外桃源”。

導游阿姨開始跟我們講了今天所安排的行程，才把我的思緒拉了回來，我們排著隊首先來到做青團那里，看著幾位伯伯在那里打糯米團，導游告訴我們今天讓我們和爸爸媽媽一起親自動手做一做青團，當伯伯們把打好的糯米團放在我們面前時，我迫不及待地開始做了起來，可是我和媽媽都是第一次做，做的不是很好，可當我把做好的青團給爸爸吃的時候，爸爸卻高興第說：“這是我吃到的最好吃的青團?！蔽衣犃烁吲d極了！

接著導游阿姨帶我們來到半山腰的地里，讓我們種土豆，我頂著烈日拿著鋤頭在田里使勁地挖泥土，累的滿頭大汗，但這件事讓我真正體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真正含義，也讓我明白了原來農民伯伯真是不容易啊！以后我們一定要愛惜糧食。

中午，我們吃完飯就開始了自由活動，可以騎馬、過獨木橋、攀巖、葫蘆彩繪……玩得樂不思蜀，一直到傍晚，天下起了蒙蒙細雨，我們才戀戀不舍地離開了那里。

這真是一次令人難忘的郊游??！