每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
定格在記憶里的畫面作文篇一
翻開泛黃的相冊，一頁頁翻閱輕輕觸摸，時光在這里留下了痕跡，記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。
那日我為即將出行遠足而高興不已，也為短暫的親子時光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口，發絲隨風揚起，我期待這場未知的旅途，也幻想獨特的風景，帶著夢我逐漸睡去。等我醒來時，我們到達所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點，也沒有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過田野的云影，輕輕掃過心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們在溪邊嬉戲，即使滿身潮濕也淹沒不了臉上的笑，就這樣鬧著笑著。
大雨不請自來，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過天晴。爸爸提議合影，我們在鏡頭前留下疲憊的微笑，喜悅凈收眼底。正如雨來時的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。
那是多久之前的記憶呢，不過五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來一次這樣的旅行吧。可惜當年的幸福早已遠去，如今也只是物是人非像是邂逅一場盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢，像記憶中的蜜糖，回憶起來嘴角不自覺上揚，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過一段別人無法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶。
后來遇見過很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫面是用來寬慰人心的，記憶終究是過去，誰也沒有時光機器。
定格在記憶里的畫面作文篇二
那往日里一幅幅定格的畫面，在我的腦海中若隱若現。那在拼搏中疲憊卻奮進的身影，那成功后歡悅的笑臉，那失敗后依然充滿希望的話語和眼神，組成我生活中細碎的點點滴滴。
體育課，在操場上，我們在進行著20xx米的“長征”。一半路程過后，大家的臉上已經掛滿汗水。我也無力地前后擺動著雙臂，腳步隨著沉沉的呼吸費力地抬起，卻是重重地落下，一步一步地丈量著20xx米的距離。雙腿傳來一陣陣酸痛，仿佛有個聲音不斷地喊道：“歇一歇吧，歇一歇吧……”我只是默默地倒數著剩余的圈數，“再堅持一圈，再堅持一圈……”當終于邁過終點線時，我在心里發出一聲吶喊，勉強撐起一絲微笑。
這—種拼搏，雖然浸滿汗水，充滿勞累，可在拼搏的終點，是發自內心的輕松與快樂。
體育場上，我們在進行運動會閉幕式，當聽到我們班名列第四名時，本來已經沉重的心情又蒙上了一層陰影。回想著比賽的一幕幕：4×100的無意犯規，200米臨近終點的意外摔傷，迎面接力的一次次失誤，不斷地打擊著我們這個團隊的信心。結果已在預料之中。同學們臉上勉強的笑容依然難以掩蓋心中的失落與無奈。“重在參與，第四名也不錯……”“我們是以學習見長的班集體……”同學們在互相調侃中相互鼓勵，努力讓這個班集擺脫運動會的不快。
這一種失敗，雖帶著灰黯卻充滿著釋然與對下一次努力的信心，更是對“最優秀班級”的永不言棄。
化學實驗室，我們在做實驗。當光亮的鐵絲終于在集氣瓶中射出耀眼的火星時，我們小組一陣歡呼，燦爛的笑容洋溢在每個人的臉上。那個急切地呼喚著老師，這個興奮地拍著雙手。經過四次的嘗試、失敗、檢查與改進，我們終于換來了曇花一現的火光。老師的表揚與鼓勵，其他小組的羨慕，沖散了之前失敗的灰心與失望、小心操作時的緊張與忐忑。
這一種成功，雖然短暫，卻有著奪目的光彩，是最后最美的結晶。
一種拼搏，一種失敗，一種成功，這些，都曾給予我走下去的動力，我因此能夠成長，也因此，我能夠微笑地走向未來。
曾經的一幅幅畫面，在我的記憶中依然閃爍……
定格在記憶里的畫面作文篇三
輕輕撫摸著那本精美的厚厚史書，燙金的兩個大字“史記”在燈光下閃著耀眼得讓人不敢直視的金芒。我望著一張一張微微泛黃的紙頁，心頭涌起一股難言的酸楚與驕傲，我仿佛又看到了那些記憶中的畫面。
弱冠之年，他卻已經巡行天下：到達會稽訪問夏禹的遺跡，到達豐沛瀏覽劉邦、蕭何的故鄉，到達鄒魯拜仰賢人孔孟的故鄉，到達薛地考察孟嘗君的封邑……他過逐鹿，登長城，游沅湘，觀崆峒，足跡遍布五湖四海，一雙眼覽遍漢王朝的大好河山。那時的他飄逸瀟灑，眼中盡是沉穩自信的光華。
但就在這時，李凌家族叛國而被誅，他為李凌仗義執言卻被判處以死刑。他面臨著一個艱難的抉擇：要不放棄《史記》，為澄清自己的聲名去死;要不自請腐刑，從此成為一個不完整的'男人，忍受著人們輕蔑和厭惡的目光，繼續著書。
他也曾想過血濺墻頭了此殘生，他也想過辜負父親的希望，放棄還未完成的《史記》。最終，他在朝堂上猛然跪下，低著頭請求接受腐刑，額前的亂發掩住了他堅定的眼神。
攥緊的手指早已沒有一絲血色，黑眸深處隱忍著不甘。殷紅的鮮血流淌開來，暈染出朵朵妖艷而扎眼的血花。衣衫凌亂地伏在血泊中，他在心底痛苦地嘶吼，可縱然有太多的怨恨，但他知道，他，只能忍。
從此，他盡力克制自己，把恥辱和痛苦深埋心底。面對他人嘲笑的眼光與鄙視的語氣，他匆匆而過;面對別人的刁難挖苦，他不管不顧。他的終日坐在桌前，用飽蘸濃墨的筆在攤開的光潔竹簡上寫下一行又一行工整的文字。深夜，一盞盞油燈散發著幽幽的黃光，他卻依然奮筆疾書，在紙窗上留下一個蕭瑟的身影。日日夜夜的執著，13年的艱苦奮斗，畫面在那一天終于定格。
畫面回轉，他撫摸著一卷卷墨跡未干的《史記》書稿，眼中漸漸充盈了淚水，枯槁的雙手輕輕顫抖著，嘴唇翕動，心中的海早已洶涌澎湃。他的面容憔悴不堪，灰白相間的發絲之間隱隱看到帶著血絲的眼眸放出激動的光。他驕傲，他自豪，他欲仰天長笑：自己青春不再，但13年的拼命著寫終有結果。這部52萬字的輝煌《史記》，耗盡了他所有的的心血與精力，他用生命譜寫了一首慷慨激昂的血淚之歌。
他，就是是司馬遷。
他一生的畫面在我心中深深定格。
定格在記憶里的畫面作文篇四
在漫長的人生路上，有多少壯麗的景色讓人流連忘返，有多少關愛的畫面讓人難以忘卻，又有多少精彩的演出讓人拍案叫絕……可定格在我記憶中的，唯有那波瀾壯闊的大海。
20xx年暑假，青島金沙灘，我第一次看海。
早知道海是藍色的，卻沒想到藍的如此純粹，就如一顆璀璨的沒有瑕疵的藍寶石。被海水日日雕琢的海灘上滿是晶瑩、細膩的砂子，光腳踩在上面，好像踩在無邊無際的金色地毯上，發出咯吱咯吱的聲響。站在沙灘上向遠處望去，只看見白茫茫的一片，分不清是海水還是天空，真是一派“天連水尾水連天”的景象。
五點鐘，太陽剛剛從海平面升起，陽光下的海面就像片片魚鱗鋪展開來，折射出耀眼的金光。而那細碎的浪花則是海上的奇景，宛若輕盈的舞蹈家在波光粼粼的海面上跳躍不停，讓人拋開煩惱，盡情欣賞。突然遠處涌來一條銀白色的線，有人驚呼：早潮來了。眨眼間海浪好像在賽跑，一浪緊接一浪，一浪高過一浪。此時的大海就像無邊的戰場，海風吹響號了角，海浪仿佛千百乘鐵騎瘋狂的發起進攻，猛烈的撞擊著礁石，浪花好似碎玉亂濺開來發出震耳欲聾的怒吼聲。這壯美的畫面讓第一次看海的我完全呆住了，剛剛還是美麗溫婉的處子，霎時間就變成如此狂野的猛獸。這一刻我的心海亦是波瀾壯闊，浩蕩無邊。想著那日日穿梭往返，永不間斷的潮汐，那開帆遠航的漁船，那永不停滯的激流……大海，接納百川歸流，容入萬古風塵，一切的一切都被這海的博大包容。
晌午時分，潮水似也疲憊了，緩緩的退去。這時沿著潮水的足跡，尋找海浪擊打巖石的痕跡，漫步海的心懷，傾聽海的心聲，想著潮起潮落的無限與永恒。我的心靈也驀地變得無比純凈。海是完全拋棄了外在，拋棄了世俗，完全敞開了心扉，才擁有這般博大、深刻、永恒的心靈，一切在海的面前都會變得無比渺小，而又被感染的無比崇高和偉大。
“海納百川，有容乃大。”這是海的胸懷，更應該是我們每個人應有的胸襟。如果世間每個人都可以拋開世俗，敞開心扉，多包容多接納，那么我們也將是崇高、偉大的，我們的世界將會更加和諧、美好。
湛藍的海水，金色的沙灘，跳躍的浪花，翻滾的潮水一幅無與倫比的美麗畫面將永遠定格在我的記憶里，永不遺忘。
