在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇一

出生了

1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個新生命！

幼兒期

一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來了。

畢業后

幼兒園畢業之后，我進入了博愛學校讀書，在這座優美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學校環境……

因為常在外面學習英語，因此，在我們班上，英語和數學是我的強項，都是名列前茅的！但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。

自從進入六年級以后，我已經不再貪玩了，喜歡了在網上發表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來。

現在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經過許多彎道；學海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇二

小女子生于乙酉年二月，年十四。姓陳，名詩涵，山東濱州人也。名隨父母之意，為：精通詩文、謙遜有涵養。

吾自幼好學樂器，擅習書法，有時也隨父論棋，談不上精通，多是略通皮毛。吾愛閱讀卻不擅閱讀，往往囫圇吞棗，不求其解，父母亦不通此道，吾便于此碌碌無為。

吾幼年生性好動，常攀于院中樹，摘其果，不亦樂乎。因父嚴母慈，吾幼時愛母勝于父。因生性玩鬧，常受于家法，但仍本性不改，打架斗毆，時常之事。

憶七歲年初，吾已升小學，不知何情何故，父母決意轉學，吾乃至新校，名為高新，初來乍到，欺凌乃常有之事，興許為好奇亦或為新穎，吾自不懼，行事魯莽，便也不少慰問家長。

六年末，正植豆蔻，分別之際，十分不忍，同窗六年，實在嘆息，歲月流逝，心智漸熟，吾蛻去無理取鬧，不再莽撞行事。滿懷期望踏入初中。

去歲，父親身體欠佳，母親決心還鄉，收拾潦草，行走匆忙。吾亦于同年入新學，現居海林，寄身異地，父母不近，甚是想念。八載兜兜轉轉，身邊竟無一親友。

父甚愛飲酒，卻因病不得戒，偶爾生饞，細品小口，閉目回味，甚是引人發笑；母親酷愛歌舞，過往常舞于廳中，現卻少爾。家無錢財之源，雖不至于短褐穿結，簞瓢屢空，卻也是一籌莫展。

吾生性不喜多愁善感，過去之事更不會懷念，雖一路不平，卻又耐我幾何，吾不喜世俗，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，常感足矣，便是安矣，以樂其志，雖言不雅行，卻其心向善，未見人外人，不知天外天，只愿闖一闖，逝時已無悔。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇三

我叫王建皓，出生在一個平凡的家庭，自此開始了漫長的人生旅途，平時無論上學還是放假時就喜歡宅在家里看書和電視，對歷史知識略知一二。

在很長一段時間內我對家人態度都很冷漠，做事不積極，動不動就哭。當我三歲時，按照法律規定上了幼兒園，但是因為我的性格，我變成了同學們欺負的對象。

一天中午睡覺前，大家排隊去飲水機前喝水，一個小孩不知怎的突然把水潑了過來，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時飲用水和淚水化作一團，模糊了我的雙眼。

還好四年后，我成功的“幼升小”，進入了小學。但進了小學之后我才發現，小學和幼兒園可不一樣，在小學你沒文化可不行。幸好小時候媽媽教我讀了很多書，所以說我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機會，因此我認為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來的兩年里，我苦讀詩書，誓必要成為老師的寵兒。

當我成功步入三年級的時候，為了讓老師注意到我，我開始上課積極發言，下課問我的同學不會的問題。晚上回家認真完成作業，最終老師提拔我當上了小組長。竟然才讓我當小組長！我在心里不滿道。好歹我也是個人才呀！就這樣，一直到五年級之前，我還是認為自己是懷才不遇。

終于，機會來了。五年級下學期我們更換了班主任，我又一次積極發言，努力表現。終于從一介布衣升到了組長再由組長升到了排長，最后成為了貨真價實的班長。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚我六年級十七班的威風！

這就是我，一個靠努力拼搏出一片新天地的男孩！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇四

我相信同學們都有童年，有悲傷，有快樂……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

一年級的時候，我們的語文老師在課堂上講課時，我覺得她講得太無聊。就玩了起來。扭過頭，打開窗戶。把我后面人的筆扔下窗去，當時那個人沒反應過來，雙眼狠狠的瞪著我，皺著眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛？誰讓你把我的筆扔到下面去了。”“沒關系，我再陪你一支。”我轉過身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學，誰讓你扭過頭去了，明天給我把家長叫過來。”

嗚嗚，這下我慘了！

第二節課，校長大人大駕光臨，來給我們班上書法課。“來，同學們，我們看看，這個斜勾應該這樣勾出來……”校長在那神采飛揚的講著，我卻在一旁擺弄著我那精致的文具盒，一會兒在那炫耀炫耀。一會兒在這炫耀炫耀。不一會兒，噩運又一次降臨到我的頭上了。

校長說:“你看看那個女同學，你在手里拿的是什么？去給我站到后面。”我不敢違抗校長大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

還有一次，我趁媽媽不在家，邀請鄰居家的小朋友軒軒來家里玩，我們覺得不能不總是在客廳里看電視，對眼睛不好，于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

玩了一會兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說道：“不行不行，我媽媽快回來了，你快走！”朋友走后，我把案發現場整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來見家里沒什么異常，就坐到沙發上看手機了。

我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著我去記錄下來呢。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇五

瓜子臉，大眼睛，高鼻梁，“甜”嘴巴。

沒錯，這就是我。

我的眼里有顆痣，

像無窮的“黑洞”。

“黑洞”里藏著我從小到大的故事。

嬰兒時代—交了好朋友

我一歲時，交了一個兩歲的好朋友。我們總是形影不離，她來找我玩時，她做我的影子，總是讓我體會世界上無窮的快樂。她還像一個大姐姐一樣照顧我，我相信世界上應該沒有比我更幸幸福的嬰兒了吧！

幼兒時代—拒上幼兒園

到了三歲，我該去上幼兒園了。我媽媽帶我去上幼兒園，但我就是不去，因為我想看電視。最終，媽媽還是把我帶到了學校。我生無可戀地坐在教室。只要看到我媽媽走了，我就不顧一切，沖出教室去找媽媽。到了最后，媽媽也拿我沒有辦法，就把我帶了回去。

童年時代—變得更懂事

六歲時我已經上一年級了。但是我什么也不懂，一直在座位上玩，常常被老師發現。不料，這次老師為我展示了她高超的做飯技術——“竹筍炒肉”。表演完后，我的手也“變”成了一道菜——“大豬蹄”。我就一直在反思：“老師，之前一直放縱我，我卻越來越調皮，這也太不懂事了吧？我以后一定要變得更懂事。”這也給了我一次深深的教訓。從那以后，我一到五年級都在認真聽講，不在座位上玩。因為我不想我的手再次變成“大豬蹄”。漸漸的，我發現我竟然愛上了學習。我的語文成績也保持在九十分以上。我也一直在不停地告訴自己：“如果不想讓自己的手變成“大豬蹄”，那就上課認真聽講，考個好成績。”

我都已經把“黑洞”里的故事告訴你了。你是不是也應該給我分享一下你的故事呢？

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇六

我有一本小相冊，每打開它就能勾起我許多美好的記憶。

今天我又習慣地打開它，第一頁，這是一個張開嘴巴哈哈大笑的小嬰兒。水靈靈的大眼睛嵌在胖嘟嘟的小臉蛋上，多討人喜愛呀！我小時候特別愛笑，也特別愛和別人玩兒。所以，不管是誰經過我的身旁我都會手舞足蹈地對他笑。

又翻了一頁，出現了一個十個月大小的小寶寶坐在床上笑嘻嘻的指著自己的媽媽。媽媽說，我小時候可聰明了！十個月就會說話了，還時不時地與爸爸發表自己地“長篇闊論”呢！一歲時更是跌跌撞撞地到處亂竄了。

翻過一頁，一個一、二歲坐在公園的秋千上驚慌失措地找自己媽媽的小女孩。這時的我異常膽小，其實都是一歲時生病鬧的。那時我剛滿一周歲就得了一場大病，連著在醫院住了好幾天。有一次，媽媽帶我和一位弟弟去醫院打預防針。醫生阿姨拿著針朝弟弟走去，在一旁的我竟嚎啕大哭起來。把媽媽和醫生阿姨嚇了一跳。

接著，相冊出現了一個瘦小的女孩：清秀的臉蛋上長著彎彎地眉毛，黑亮的眼睛和粉嘟嘟的紅嘴唇。這時的我已經七歲了，可還是擺脫不了兒時的毛病——膽小。

又翻了一頁，這是我六年級的照片，我已經在學校學習了五年半。雖然成績不錯，但我知道，面臨浩瀚的知識大海我只領略了一點點很小的部分；但我堅信，只要我懷著積極、向上、勤奮的學習態度，我就一定能登上知識的殿堂！

我又翻過一頁，呈現在眼前的是一片空白。這里將會添上什么樣的照片呢？我將面臨著什么樣的人生道路呢？其實，不管我將面臨著什么樣的困難，只要永不言敗，就一定能走向成功！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇七

產品名：石煜

生產日期：2005年1月24日

保質期：等我探索完數學的奧秘，再說

我的產品廣告詞：我撲在數學的奧秘上就像饑餓的人撲在面包

愛好：下象棋

我愛象棋，愛那復雜的棋局，愛那激情的戰斗……

在一個烏云密布的下午，我在房間和表弟“大戰”。雖然天氣是有點不盡人意，但是我們激情不減。我們擺下棋盤，一塊雌雄。我們倆都先上“相”和“士”保護“將”，之后我再上馬，他出“車”，想吃我“馬”。不料，我的“炮”早已等候多時了，他的“車”被我的“炮”吃了。接著，我連連失棋，他把我殺得只剩一只“車”、一只“炮”、“將”了。就在這千鈞一發之時，我下了一步險棋，涅槃重生了。之后，我反敗為勝，戰勝了表弟。

脾氣：隨性

一般只要別人問我：“你要吃什么？”我通常就是：“隨便。”

我就是這么一個隨便的人，我十二歲那年，在奧數班的時候，我聽見我同桌問我：“我可以抄你的作業嗎？”我聽得不是很清楚，所以，我就說了一句：“隨便。”之后，我剛回教室，就被老師痛罵了一頓。當時，我才明白他說的是可以抄我的作業嗎？我十分后悔。

特點：愛數學

我有“數學綜合癥”，就是愛數學，愛得入迷，愛得深沉。

十二歲某個星期日，我把自己“關”在房間研究數學題。我剛寫到關鍵的時刻，我弟就沖過來，要和我一起玩電腦。我弟的到來把我的思路給打斷了，我忍不住把他罵一通。之后，他居然向老媽告狀，害得被老媽禁玩三天電腦。

這就是我，在別人眼里我是不折不扣的學霸，在我自己心里是一個永遠長不大的孩子。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇八

從小我就有一種恐懼感！那是因為從小父母就開始上班……記得小時候的幾件事，至今還留在我記憶迷離的墻壁上……

“隆隆隆！隆隆隆！嘩——頓時傾盆大雨把整個村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前，一把抱住了爺爺，爺爺把我摟在懷里和藹的對我說：“源源，乖！不要害怕。”“嗚——嗚——爺爺我怕！媽媽！嗚——”“不要害怕，你以后的路還很長。”“咳咳……”燈一下滅了！冷靜下來后的我才聽到了爺爺的咳嗽聲！“爺爺還沒吃藥呢，就別說我倆的飯了！

我小心翼翼地摸索著路，給爺爺拿來了藥和水。后來，我又做了碗面——方便面！緊接著我又點著了蠟！我和爺爺在昏暗的燭光下吃著那半生不熟的面。但是那時我們卻很享受！為此，在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。

自從爺爺去我大伯和小叔家住時我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。

那時，為了惹得姐姐的喜愛，常常幫她一些生活上的小忙！

……

漸漸地，我長大了，也明白了許多事兒“這兒可不是長久之地。”我心想。終于，有一天我對母親訴說了我的想法……

接著母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉，但我不想再住在那兒了，因為我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎？

一次又一次，我上輔導班，很晚才從大湖回來，你們沒有來接我。我知道你們工作，忙！但請關照一下我那冰涼的心好嗎？每一次我奔波在回家的路上時，總是想哭，可每一次淚花涌出時又不由得回去了……

我希望那些忙著工作的父母們看了《我的自傳》后請多陪陪你們的兒女們！好嗎？

這就是我的自傳！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇九

鄙人姓劉，名羽軒，很多人看到這名字都以為我是個男孩，no，no，no！我可是個sunshinegirl。我媽懷我時大家都覺得我是個男孩，爸媽便想為我取名劉宇軒，可誰曾想，我給了他們一個驚喜，生出來一看，呀！是個女孩，他們的主意泡湯了，據說為我取名寫滿了三四張紙，沒一個如意，我媽嫌麻煩，直接把“宇”改“羽”了，ok！我的名字搞定了！

說真的，我挺麻煩的，天生脾胃不好，吃什么都吐，導致我媽為了照顧我得了頸椎病。后來我又得了皮膚過敏癥，整天見不得人。但我真的蠻聰明，學什么都一學就會，你別說，學得真可以，鋼琴從中班開始到現在，九級了。英語從小班開始，三周歲那年，得了個英語講故事比賽金獎。唱歌也是中班開始學的，得了個全國卡拉ok浙江賽區金獎。上過電視臺，當過主持人，還有……我學習也好。可能真應了那句老話，“天妒英才”。從三四年級開始，我的健康走下坡路了。

我的嘴巴開始遭殃，嘴角裂了，周圍開始脫皮，又癢，緊繃繃的，又流膿。每年春天都會發作一次。漸漸地，手指也染上惡疾，手指鼓膿包，流膿水，奇癢無比，我忍不住使勁搓，可情況更嚴重。我又開始喝那極苦的中藥，扎針、拔罐、刮莎，都一一嘗試過。爸媽只有那張嘆息不斷的臉，可我也不想這樣，可這病情不是我所控制。2016年，轉移到臉上來了，它使我丟掉了多次機會，寒假成天躲在家里，見外人不敢抬起頭。而對病菌，我只能忍。

媽媽常說，這是對我的一種考驗，經歷過這種考驗會變得更好。

前不久，我得知自己的去年期末成績竟是全年段第一！這使我不敢相信，也許這就是考驗過后的第一次喜悅吧！

這是我，與別人不同的經歷，別人不一樣的煙火！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇十

11年前的夏天，一個炎炎烈日的正午，人民醫院里傳來一陣哭聲，我突然地來到這個世界。捧著字典的爸爸扶了扶眼鏡。片刻，我就有了名字——王芊錦。

我生在教師世家里，也許是基因遺傳，從小我就有個理想——當一位鼎鼎大名的老師。

聽媽媽說，那時兩歲的我就愛當小老師。一次，我和小伙伴們闖進舊小學的板房里。我抱著一本比臉大的書，威風凜凜地站在講臺上，背著左手，右手拿著一根指揮棒（從爺爺那偷來的），教讀著黑板上彎彎扭扭的數字。

時光飛逝流過，度過了漫長而快樂的幼兒時代，我正式步入小學階段。正處放假，我、哥哥和姑媽往家里趕。公交車上，哥哥手指著牌上的一個字兒，挑了挑眉毛。我的目光停留在這字上，本是我大顯身手的機會，但可恨的哥哥，偏偏選了個我見都沒見過的字。頓時，我的臉漲得通紅。哥哥卻捧腹大笑：“字都認不到，還想當老師？做你的美夢去！”我的心碎了一地，難道我真的不是當老師的料嗎？

現在，我已經是六年級的大姐姐了！幸好如初，當時認不到的字并沒有使我氣餒，相反，更讓我堅定了當老師的夢想。我認真地學習，成就了現在對答如流的情形。一次，我和哥哥兩家人開車到平羅古鎮玩，坐在車上，哥哥突然說他有點暈車。我仔細一聽，不禁壞笑一聲：“你把暈讀成一聲，正確的應該讀四聲！”姑媽連聲稱贊，夸我是個好“老師”，就連一直取笑我的哥哥也甘拜下風。現在的心情用一句歌詞形容：就這個倍兒爽！

從牙牙學語到出口成章，從害羞靦腆到自信大方……這就是我的成長軌跡！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇十一

我出生于2006年，名叫吳霖麗。為何叫霖麗呢？或許爺爺是想讓我長大后聰明伶俐吧！

小時候，我總感覺自身非常淘氣，一點兒也不會照顧自身，常常受傷。

我七歲的時候，總愛蹦蹦跳跳，特別愛跳繩。記得有一次，我和妹妹一塊跳繩，我提起腳尖，用力一跳，結果“哎呦”，好痛！摔了一跤。當時手上的皮也刮破了，流出了鮮紅的血。經歷這件事，我對跳繩有了敬畏之心。

十歲的時候，我和幾個朋友去爬山，爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花，我興奮地跑過去摘，結果腳一滑，不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當時急匆匆地把我扶起來，比我還緊張。這令我非常感動。從那時起我就知道了友情的要緊。

目前想想當時的自身非常天真，幼稚。可這份幼稚目前不復存在著了。

現在，我已踏入了初中的學堂，一路上高手多多，想要進前十名，可真困難呀！不知多少個夜晚，我握著筆，皺著眉頭，安安靜靜地坐在臺燈下寫作業。墻上的鐘一直在“滴答滴答”地響著。但我喜愛如此，由于學習使我充實。每當我翻著書、寫著字時，我并不感覺孤單。由于有父親送給我的熊伴隨著我，我感到非常快樂。

目前的我非常不錯強，一直在為考理想的高中而努力奮斗著。即便整天待在教室做作業，極少出去玩，我也感覺值得。

我期望把自身感覺要緊的事情做好。比方說寫作文，我只須寫不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動大量。但我這份寫作的熱情與日俱增。相信我的作文會越寫越好。

這就是我，一個努力、勤奮、踏實的女生。期待我下一次的自傳更出色！