在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的四年級作文300字 我的四年級作文500字篇一

它全身毛絨絨的。圓形的頭上面兩個彎彎的眉毛，下面是兩個“黑葡萄”，里面是兩顆寶石一樣的眼睛。

它的肚子很大，每當它坐下的時候，總能看到它胸脯的肉只往下垂。

它的四肢穩(wěn)健有力。每當我?guī)纤鋈ド⒉綍r，它就會跑到河邊。那天又是這樣，我不想讓它去河邊，畢竟河邊很危險。可它力氣太大，我根本拉不動，它好像是鐵了心的要去河邊。我拉得精疲力盡，最終還是被它拖到了河邊。它站立在岸邊，望著遠處的河水，竟一動不動，似乎在靜靜地欣賞這美麗的風(fēng)景。一會，它抬起頭看著我，仿佛在說：“主人，這里的河水這么漂亮，花草又這么香，你為什么不讓我來啊？”直到中午，媽媽喊我吃飯了，它卻還是不肯回去。我眉頭一皺，計上心來，回家拿了一根骨頭，在它前面大搖大擺地走著。就算你不餓，你也抵擋不住美食的誘惑！我果然沒有猜錯，它真的回了家。

每次，我給它喂食，它都會狼吞虎咽地把食物吃掉。有一回我故意逗它玩，我把食物放在了是它一倍高的石頭上。它急得“汪汪”直叫，竟然喚來了兩三只來路不明的狗。更奇怪的是它們居然玩起了“疊羅漢”。我家那狗疊著另外一只狗竟然爬上了石頭，把食物吃了。

怎么樣，這么聰明又有情調(diào)的小狗，你不喜歡嗎？

我的四年級作文300字 我的四年級作文500字篇二

我這人生來就有一個愛好，喜歡養(yǎng)小動物，從小學(xué)一年級就開始養(yǎng)成小魚，小烏龜之類的動物了。

前幾個星期，我因詩性大發(fā)，去買了幾只小螃蟹回來，因為其它的動物都有不好養(yǎng)，我沒養(yǎng)幾天，那東西就翹辮子了，所以這回說買了小螃蟹，這東西養(yǎng)養(yǎng)成既方便，也不用花太多的時間去清理它。

平時，我就給它們吃一些米飯之類的。它倆長得真好看，殼的樣子像個小西瓜，跟別的螃蟹不同的是：它只有一只大鉗子，而另外一只卻很小，這只鉗子非常大，大的占它身體的二分之一，十分的有力，兩只眼睛高高的豎起，嘴巴一動一動地，有時還會吐出些小泡泡，可愛極了。

我將它們放在一只大臉盆里，它倆成天就那樣無憂無慮地爬來爬去，讓我好羨慕，無聊時，我便去逗它們玩，而它倆總是朝我揮揮那有力的鉗了，讓我不敢靠按時完成。但我卻不怕它們。

有一次，我用手指去逗它們玩，而它們依舊是那樣，揮舞鉗子，好像在說你再靠近一步，我就對你不客氣了。我只是笑笑，根本不當回事，毅然地把手指伸了過去，在那一霎間，我感到一股鉆心的痛，頓時便沒了知覺，原來是螃蟹將我的手指夾住了，我想甩掉它，可怎么也甩不掉，幸好我媽及時趕來，要不然我的手指就廢了。這時，當我再去看螃蟹的時候，它仿佛在朝笑我，笑我的幼稚和笨拙，我一臉無奈。

這了這件事，我害怕了它們好長時間，但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了，因為我吸取了教訓(xùn)。愿我的螃蟹的友情日益深厚，但現(xiàn)在說這些又是有什么用，它們已經(jīng)離開了我，升入了天堂，它們再也不能回到我的身邊了，祝愿它們在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。

我的四年級作文300字 我的四年級作文500字篇三

我喜歡搖著尾巴的小狗，喜歡為民除害的貓咪，喜歡雪白的小白兔，喜歡在水里游的小金魚……但是最喜歡背著小房子的小烏龜。如果你想聽聽我介紹我養(yǎng)的那個呆萌、可愛、普通的小烏龜?shù)脑挘蔷屠^續(xù)往下看喲！

今天是二月十，是趕廟會的日子。放學(xué)一回到家，我立刻寫好了作業(yè)，因為想去廟會買小烏龜。在學(xué)校里，我經(jīng)常看同學(xué)陳穎帶著可愛的小烏龜，我做夢都想要一只，可是就算爸媽同意我買，也沒有地方可以買。但是廟會一定會有烏龜買吧！想到這里，我真高興得不知怎么才好。

挨到了吃晚飯的時間，我便對爸爸說:“要買一只烏龜”。“好啊。”就這樣，我在廟會上買到了一只做夢都想要的屬于我的小烏龜。

當我買來的時候，它怎么也不伸出頭來，到是過了一段時間，它才伸出頭，讓我有機會好好觀察它。它有一個小小的頭，長長的脖子上有黃綠相間的條紋，頭上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一張大嘴巴，背上背著一個神奇的圖案，就像一幅八卦圖，靈活的四肢，一條又細又長的尾巴，我給它取名叫露天。

露天有一項本領(lǐng)可厲害了！事情是這樣的:有一天放學(xué)回到家，我把露天洗了一個澡，讓它陪我寫作業(yè)，過了一會兒，我作業(yè)寫完了，扭過頭去看露天，我左顧右盼，當我看見它的時候，大吃一驚，怎么成了攀巖高手了，它正一邊靠墻壁，一邊靠窗簾支撐，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高興又擔(dān)心，連忙叫來媽媽，媽媽立刻用手機咔嚓咔嚓閃了兩下，發(fā)到朋友圈。有很多朋友都點了贊，感到不可思議，其中還有方老師點贊呢！

這就是我養(yǎng)的小烏龜，我會好好地養(yǎng)它，等它長大后，我會把它放回大自然，給它一片自由的天地！

我的四年級作文300字 我的四年級作文500字篇四

有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號碼．

電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵。噠的一聲。“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？”我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達月，對不起，可能是打錯了。”“什么，你叫尚達月，我也是叫尚達月。今年你幾歲？”“十三歲。”我回答。“我今年３３歲，那我就是二十年后是你。”

二十年后的我，哦！原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：“未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家。”未來的我回答。我高興極了，問：“那研究出來了嗎？”“快了，我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應(yīng)了。

之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的．這個學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下。

我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我：“尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出。”頓時，我的臉色突然驟變。“什么，研究不出。你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長大還是一事無成。”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎。”我堅決地說。“好，你一定行的`！”

從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。