無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)主題篇1

1、活動(dòng)目的及意義

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。

同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。

2、活動(dòng)主題：感恩生命

3、活動(dòng)標(biāo)語：熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。

4、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

5、活動(dòng)具體流程：

(1)中國護(hù)士之歌(全校合唱);

慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案1

(2)介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

(3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;

(4)護(hù)士授帽儀式;

(5)護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、后期工作

(1)、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)主題篇2

一、活動(dòng)背景：

在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、_與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?

3、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作

(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想：

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對(duì)待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動(dòng)三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)主題篇3

一、活動(dòng)主題：

天使展翅愛滿人間

二、活動(dòng)意義：

護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào)，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：20__年4月20日

截止日期：20__年4月23日

知識(shí)競賽時(shí)間：20__年4月25日，地點(diǎn)另行通知

五、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

形式：閉卷考試

內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)。

六、活動(dòng)流程：

活動(dòng)準(zhǔn)備階段：1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;

2、由宣傳部制作海報(bào)宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與;

3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;

5、申請活動(dòng)場地;

6、安排好監(jiān)考及審批人員。

活動(dòng)開展階段：參賽者進(jìn)行筆試，筆試過程中由學(xué)生會(huì)成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。

活動(dòng)后期階段：1、在宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

2、將試題答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

七、活動(dòng)規(guī)則：

與常規(guī)考試規(guī)則相同

八、活動(dòng)分工

活動(dòng)部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)考

新聞部：拍照報(bào)道

宣傳部：編排海報(bào)做宣傳

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：二名

二等獎(jiǎng)：四名

三等獎(jiǎng)：六名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分

獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書