總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

元宵節活動的總結篇一

本次活動經過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統元宵節日的了解，又激發了小朋友對中國的傳統文化的興趣。

活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，婦女主任帶領村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。

通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。

元宵節活動的總結篇二

紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮？？營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈，無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這個中國傳統佳節，為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解，同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結、各種各樣的燈籠（幼兒和家長利用廢舊材料自制）、歡快地音樂？？讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結：

本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區，家長則跟在后面一同游小區，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的'路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長；當各小隊走在小區的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動，以親子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

元宵節活動的總結篇三

新春期間，我們村委圍繞“我們的節日·春節、元宵節”主題，認真制定《xx村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》，做實傳承和發揚中華傳統節日的各方面工作。通過系列活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下：

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化。元宵佳節是每年的第一個月圓，家人團圓的節日，自古就有吃湯圓，猜字謎等傳統活動。這兩個節日傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。

如何讓村里居民過上一個喜慶祥和的佳節，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們村委本階段的主要工作。社區認真制定《xx村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節日·春節、元宵節”活動有序開展。

1、統一思想，加強領導。我社區要把“春節、元宵節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

1、開展慰問活動。新春佳節來臨之前，社區領導帶領相關人員，深入到社區困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問，讓他們感受到黨的溫暖和關懷。組織社區成員向身邊好人、老黨員以及優秀居民開展元宵節慰問。

2、進行節日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區范內發布春節祝福、春節及元宵節的安全注意事項和春節活動指南等，營造節日期間歡樂、祥和的氛圍。

3、開展看望流動人口兒童活動。社區通過摸排，弄清春節期間父母不能回鄉過春節的流動人口兒童，分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望，陪他們吃飯過節。