人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

未來的學校想象篇一

未來的世界是什么樣呢？你是不是常有這種問題，讓我來帶你看看未來的學校吧！

未來的學校里很大，很漂亮。學校里最耀眼的無疑是大門了。進了大門，繼續往里走，正對面就是教學樓。教學樓里每個教室都擁有最先進的教學技術，學生們寫作業不用手寫，老師會把作業布置在電腦上。電腦上的習題會變出許多小動畫問你今天所學的內容，不會再像現在一樣做作業十分枯燥了。每天早上老師都會檢查，就不用在做試卷了。

順著走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間里都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時享受一邊聽優美的歌曲，一邊看書的待遇。

站在走廊上，面朝前看，正對面就是操場。操場上有四個籃球架，男孩子們放學后就都在操場上打籃球。籃球場外便是跑道，跑道上鋪著紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪著綠油油的草皮，如果不仔細看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會帶著學生到足球場上教他們踢足球。

未來的學校的學生，每節課都不一定在教室里上課，有可能在博物館，在美術館，或者在體育館。

操場的旁邊就是音樂樓，里面有鋼琴，小提琴等等古典樂器和現代樂器。每個星期的音樂課，老師都會帶學生們去一次音樂樓，教學生們學習認譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。

音樂樓的右邊就是綜合樓，里面有會議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學校會定期舉行演出和比賽。當然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

最后我要給大家介紹的是圖書館，未來的學校里，圖書館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層里面放有低年級同學看的繪本，童話書。第二層里面放有中年級同學看的.經典名著。第四層里面放有高年級同學看的英語書。圖書館進出要刷學生卡或借書卡。

未來的學校很好吧，我希望我們的學校有一天也會變成我寫的那樣。

未來的學校想象篇二

未來的學校長什么樣子呢?我想每個人都很好奇，那就讓我們乘著時光機去到未來看看。

未來的學校是一座網絡學校，每間教室有180平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的`屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

這就是未來的學校，我多想現在就可以在未來的學校上課啊。

未來的學校想象篇三

未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。

在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。

還有其他，當進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學們就再也不用大掃除。

未來的學校想象篇四

20xx年，我帶著孫子去世紀小學報到。學校的校長蔣校長正在來的路上。“江浩江！”我的同學原來是校長！“你是……”聽著，他還沒有回應！“劉……”我提醒了他一句話。“哦，是你！什么風把你吹來了？”他問，“我孫子來了你們學校。”我回答，“祖爺爺……”小家伙又開始玩了，“小家伙，讓江爺爺帶你四處看看！”

“啊！”我很驚訝原來的長方形教學樓變成了一個“大字典”！這些“頁面”之間的間隔是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂。在向我們解釋后，他低聲對我說："有時食堂對公眾開放，小費是掙來的！"

“首席園丁，去哪里玩？”我孫子問，“我不是校長，我是校長。你問我去哪里玩？在這里玩！”我看見蔣校長從口袋里拿出一個手掌大小的遙控器，按下上面的“教學樓”、“食堂”和“樓下”三個鍵。“丁咚丁咚冬冬冬冬”的音樂聽起來，“大字典”也慢慢落下，除了一樓的每一條走廊都與地面相連并停止，這樣離開教室的學生就可以很容易地進出。如果你厭倦了玩，沒有上過課，你也可以乘“六格”電梯下來休息。“小啊？小二郎，回來……”“同學們！”“快！”正在玩的學生立即分成兩組，回到教室上課。

蔣校長帶我們去了我孫子所在的優秀班的一（5）班，但是當我查看時間表時，我震驚了：“為什么沒有體育課？”蔣校長微笑著解釋道：“這個體育活動課已經改成了健康課。健康課考試分為三個部分：一是心理健康測試，它與你父母對你孩子的治療有關……"是的！"

最后，主席問我如何做廣告。我說：“世紀科技創新，世紀永遠歡迎你！”現在我邀請你來參觀！

轉眼間，50年后的學校多美啊！如果我還是個孩子，我肯定會去這所未來的學校。

未來的學校想象篇五

20xx年，地球上發生了很大的變化，尤其是中國，瞧!大街上，“多功能汽車”來來往往;“靈美牌太陽能多媒體樓房”拔地而起;人們的衣物、餐巾、窗簾等都采用了納米技術。

這時候，少年兒童們的學校也發生了翻天覆地地的變化。走進校園，眼前一片鮮綠。路面上是綠色的地毯，十分柔軟，在這地毯上跑起來真輕快，還有點彈性，就算你不小心從第十二層樓上掉下來，也還是安然無恙。

在教學樓里，制作墻壁的材料有超強的隔音系統，就是在一個班里敲鑼打鼓，相鄰班級里的老師、同學們也不會聽見。

上課的時候，同學們都拿出學校發給的電腦課本，只要輸入要學的科目，電腦彩屏就會顯示出要學的內容來。而老師只要把備課稿輸入到講臺上的互動屏，互動屏就根據內容，顯示出圖片、文字。

在教室內，擺放著一面做工精細的鏡子―“穿越時空鏡”。這面鏡子十分神奇，只要把要去的地方和時間輸入，僅一秒鐘，老師、同學們就會到達想要去的地方。上課的時候，同學們可以通過鏡子去實踐，如果所上的課文是一篇關于大森林里會說話的小動物的童話，鏡子可以帶同學們到森林里去看這些小動物之間發生的事。

學校運動場上，設有世界上最先進的體育設備，同學們很愿意參加體育活動。最受同學們歡迎的是“體智能測試歷險洞”，這是兒童娛樂場所設計師sot博士設計建造的。同學們一有時間，就來這兒探險。在這兒，同學們要經過各種體智測試，順利闖關者就乘著筋斗云回到操場上;如果闖關失敗，天上就會掉下一個籠子，把闖關失敗者關在里邊，通過大屏幕把這些測試題再做一遍，然后連人帶籠子升到半空中，把人扔下來(地板是前面所說的綠地毯)。這樣，那位同學就會在又刺激又快樂的情境中吸取教訓好好練習。

學校實行封閉式管理，每兩個同學住一間寬敞的房間，每個房間都設有一個機器人，生活中的許多事都要自己做，若是不會，機器人就像老師一樣耐心地指導同學;要是遇到什么傷心事，宿舍里的機器人會安慰他(她)，逗他(她)開心。

大家想擁有這所高科技學校嗎?如果想，那就開始好好學習吧!但愿20xx年的學校真的這么好。

未來的學校想象篇六

學校就像是同學們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。

未來的教學樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的.。“泡泡房”是一個個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當臺風來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學生證，門就會自動出現在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮啊！講臺和黑板都一干二凈，同學們認真地做著課題作業。看到這種景象，你一定會產生疑問：“學生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

從泡泡里了望窗外，可以看到操場。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。

這就是未來美麗的學校！

未來的學校想象篇七

隨著科技的發展，有了一種新的學校，讓我們看看吧！

那里的圖書館非常大，分了幾個大區：故事區、歷史、地理區、數學區……每個區都放了一個機器。如果你看故事書，你就可以把你看的書放入機器旁邊的小盒子里，然后走進圓柱形的機器里，就能去到故事的場景里，體驗不一樣的感覺。

如果這本書，你覺得好看，就可以放在機器的第二格抽屜里，抽屜的把手上就出現三個按鍵，第一個是好看，第二個是一般，第三個是不好。選擇一個按下去，每周日電腦會根據評得的數據更換圖書，讓大家能看更好的書。

學校內的課室也加大了，課室前面和以前一樣，但后面有一條橫著的隧道，在上歷史課時，讓同學們去進那條隧道，去到另一邊時，就去到了那節課要講的歷史內容里。如果到了中午，同學們走進隧道，就能一下子到自己要去吃飯的地方了！這樣好方便呀！

怎么樣？這樣的學校是不是非常的方便。

未來的學校想象篇八

丁零零，鬧鐘響了。我趕緊起床，洗漱。吃過早飯，我從家里乘上高空電車，一會兒就到了學校。

我們的學校門口有十多個入口，每個入口一次只能過一人。我們有序地通過入口，旁邊的電子顯示器上立即出現了每個同學的信息，包括身高、體重、體溫等。如果有同學發高燒，電子門邊會伸出一個小房子，把他傳送到醫務室隔離檢查。

學校的教學樓也很漂亮。寬敞的教室，各種現代設備，應有盡有。同學們坐在教室，不用老師維持秩序，三個機器人閃亮登場。誰不聽話，它們將放出電波，讓你渾身不自在。誰不好好寫字，電子椅子會伸出一個鐵架子，固定你的坐姿。老師只要在家里上課，屏幕上會很清楚地出現。

未來的學校，很快會實現。