在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

歲月中的那些美好作文650字篇一

靜靜的夜晚，那聲問候是歲月的美好。

爸爸是個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，每天起早貪黑，努力賺錢，給我營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但對(duì)此我不滿意，我需要他的陪伴，我把心聲寫在日記里。

那天夜晚，我和媽媽道了晚安后，就躲在被窩里，正在想，今天可能見又不到爸爸了。床頭的鬧鐘滴滴答答，淡淡的月光透過(guò)窗簾，整個(gè)房間靜的可怕，突然，樓道里傳來(lái)一陣急促的腳步聲，緊接著家里的防盜門被鑰匙打開了，那陣腳步聲又來(lái)到了我的臥室門前，“咚咚”臥室的門響了兩下，“兒子，睡了嗎？”爸爸的聲音傳來(lái)，我一躍而起，跳下床，撲倒門前，雙手摟著爸爸的腰，臉緊緊貼在他的肚子上……爸爸右手摸著我的頭，左手將我抱起，把我送回被窩，為我掩好被子，側(cè)身躺在我身邊說(shuō)：“兒子，你今來(lái)表現(xiàn)怎么樣，有沒有惹媽媽生氣……別怪爸爸，爸爸這么忙，就是為了多掙錢工你去好的學(xué)校，以后我會(huì)盡量抽時(shí)間多陪你”從此以后，每聽到父親那靜悄悄的開門聲，以及“兒子，你睡了嗎？”那一句輕輕的問候，心中就像有一股暖流涌遍全身。

深夜里，父親那一聲慈祥的問候便是歲月中的美好。

風(fēng)雨中，那個(gè)身影是歲月的美好。

從小學(xué)一年級(jí)起，下午放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)站在車流多的路口，拿著一瓶養(yǎng)樂多等我，風(fēng)雨無(wú)阻，那個(gè)身影成了我尋找的目標(biāo)。到了初中，那個(gè)身影，仍然在，不過(guò)手中的養(yǎng)樂多已換成了牛奶。

那一天下午放學(xué)，密密的雨絲斜織著，打落了一地樹葉，我撐著傘走在回家的路上，風(fēng)時(shí)不時(shí)地揭動(dòng)著傘，我緊緊地握住傘柄，縮著脖子，低著頭往前猛沖，心想：下雨了，早點(diǎn)回家，媽媽就不用來(lái)接我了。

雨點(diǎn)啪啪地敲打著雨傘，涼涼的秋風(fēng)吹到身上，我不禁哆嗦了幾下。路口，好多車輛堵在那兒，汽笛聲在耳邊不時(shí)響起，我躲避著車輛正想闖紅燈穿過(guò)路口時(shí)，一只手拉住了我，那手暖暖的，軟軟的，我扭頭一看，是媽媽！風(fēng)雨中媽媽的臉色通紅，嘴唇發(fā)白，下半身的衣服已被打濕。她給我披上一件外衣，埋怨道：“又想闖紅燈，今天下雨，車這么多，多危險(xiǎn)啊！”我晃個(gè)著她的手，討好的說(shuō)：“我想快點(diǎn)回家，省的你跑腿來(lái)接我。”她摸著我的頭笑了。這時(shí)，綠燈亮起，媽媽緊緊握住我的手，帶我穿過(guò)路口。過(guò)了路口，媽媽遞過(guò)一包溫?zé)岬呐Ｄ蹋咴诨丶业穆飞希洪_牛奶，一股濃濃的奶香如芬芳的花香一般在雨中彌漫散開，雨滴也似乎有旋律般奏響動(dòng)人的旋律，記錄下這雨中的美好。

歲月中的美好是媽媽在雨中的等待和那包早已被她用雙手捂熱的牛奶。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間匆匆走過(guò)，卻帶不走歲月中的那些美好，那些美好使我的生活豐富多彩。

歲月中的那些美好作文650字篇二

那一年，在暗無(wú)天日，潮濕的臺(tái)階下依約等待。角落里，趴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋，沒有人愿意駐足觀賞，殘花枯葉是它的同伴，西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢(mèng)著，想著有一天能看到那透明濕潤(rùn)充滿琉璃質(zhì)感的陽(yáng)光，于是它開始唱起希望之歌，歌聲五色仿佛彩虹。

那一年，烏蒙山下，西風(fēng)殘照，碧樹凋零，白霜滿地。衣衫襤褸，吹起的黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時(shí)空的流變里被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見了梁俊，一首明日之詩(shī)就此開始，詩(shī)章湛藍(lán)一如海洋。

芒種時(shí)節(jié)，苔花舞動(dòng)著身子，等待著舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂府古詩(shī)，等待著黎明破曉，等待著他們?cè)跁r(shí)光流水中化作美麗花瓣。沒有鶗鴂鳴奏，飛絮伴舞，沒有落日余光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞著，沒有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒有晨曦清風(fēng)醉的悠揚(yáng)，但孩子們還在唱著。

乍暖輕冷，苔花舞著翡翠繁生，孩子唱著“風(fēng)雨晚來(lái)方定。”

黃昏日落，孩子唱著“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”為苔花伴奏。

苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。

月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的舞蹈陪著孩子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一舞，一唱，等待著陽(yáng)光撒下的那一刻，等純真之花開放，等愛與夢(mèng)的到來(lái)，在綿長(zhǎng)的生命中，終將綻放。

歲月中的那些美好作文650字篇三

日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽(yáng)，它映照在道旁的柳樹上，顯得那么孤單和寂寞，不知為什么，就連天上的鳥也是形單影只。我一個(gè)人站在樹下，抬起頭望著我們之前一起用過(guò)的課桌，望著我們之前一起嬉笑的走廊，還有那一張張未曾做完的試卷，頓時(shí)產(chǎn)生的一抹悠遠(yuǎn)的沉思。

還記得，那是畢業(yè)的前一天，同學(xué)們好像都悶悶不樂，難道畢業(yè)不好嗎？不是的，我們只是害怕，害怕分離，六年了，從一年級(jí)的小豆包慢慢變成了小大人，同學(xué)們都在成長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間在變，唯一不變的就是當(dāng)初的那顆童心，可那不是一般的童心，是一顆載著美好記憶的童心。當(dāng)我回想起上學(xué)的一幕幕，就如同沒有剪輯過(guò)的老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著。心中生出一種哀傷之情。

同學(xué)們都不說(shuō)話，眼睛看著地面，生怕下一秒會(huì)落淚。長(zhǎng)達(dá)六年的友誼，充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，載滿希望的考卷，終于，我們繃不住了，開始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。

可分離就是分離，每個(gè)人都要奔向?qū)儆谧约旱囊凰袑W(xué)，重新開始學(xué)習(xí)新的課程，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，時(shí)間不會(huì)偏心，它給每個(gè)人的都是公平的，該面對(duì)的總是要面對(duì)的。

每個(gè)人的心情就如同這天一樣––下著點(diǎn)小雨，但絲毫影響不了我們前進(jìn)的腳步，我們踩著積雨慢慢前進(jìn)，走向?qū)儆谖覀冏约旱闹袑W(xué)。也許我們會(huì)忘了某些人，某些事，某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈，時(shí)時(shí)照亮我們前進(jìn)的路。

記得那串不一樣的歲月。

歲月中的那些美好作文650字篇四

時(shí)光總是悄悄流逝，看不見，握不著。留戀故時(shí)的人與景，但歲月無(wú)情，終將那些珍惜的時(shí)光慢慢淹沒在浪潮中，不被人掀起。

時(shí)光總歸流逝的太快，不等細(xì)細(xì)品味，便已悄然逝去，曾經(jīng)的一切切都已經(jīng)變了模樣，不由得我心生感嘆——人生易逝，過(guò)客匆匆。

為什么，為什么一切都終會(huì)慢慢被時(shí)間敲打，改復(fù)。昔日的情誼，回憶都無(wú)法辨認(rèn)，甚至連外在表面的東西，都在改復(fù)，我很彷徨。知措于不知如們。接受這萬(wàn)變的世界，感嘆于歲月竟讓人與人之間的感情復(fù)得如此淡寞。

為什么，為什么多月可以撫平心中最深的痕跡，那些曾經(jīng)被視若珍寶的東西如今像廢紙一般，內(nèi)容已不再重要，你我之間的話少了，沖突爭(zhēng)吵少了，但各自的距離卻更遠(yuǎn)了，感情更淡了。

為什么，為什么，歲月的變遷總會(huì)帶來(lái)無(wú)窮盡新的事物，也許隨著接觸，會(huì)把自己的關(guān)心多給一人，卻少給故人十分，也許眼中不會(huì)再有故人的身影，更多的是享受現(xiàn)在，甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個(gè)人獨(dú)自的回憶。

歲月著實(shí)無(wú)情，不給任何人以倦顧，它無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊流過(guò)，留下的僅是回憶，有時(shí)甚至連回憶都模糊不清，不給人以重來(lái)的機(jī)會(huì)，使其只能順應(yīng)時(shí)洪向前。

因?yàn)闅q月無(wú)情，又因歲月易逝，光陰難返，既不必太在意過(guò)去所擁有的，反而失去現(xiàn)在所擁有的，應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下，以惜如今的一切——物質(zhì)，親情，友情與愛情。別再等失去后，才懂得珍惜。

歲月中的那些美好作文650字篇五

遼闊的天地間，生命是一串陌生的腳印，從生走到死，漸行漸遠(yuǎn)。

千百年后，也許有一片白云會(huì)記得你，有一段文字會(huì)記載你，有一個(gè)人會(huì)念到你，有一幅景致會(huì)收藏你。但你自己呢？已然湮滅，因?yàn)槟阍缇吞ぶ鴼q月的長(zhǎng)路永遠(yuǎn)走失。

大概此刻你還不知人生的意義，因?yàn)槟阏诨钪氵€不懂得珍惜，你覺得時(shí)光還很漫長(zhǎng)，一切都沒開始，一切都來(lái)得及。

確實(shí)，太多平常的日子淡而無(wú)味，總是盼著盼著，期待生活能締造出令人驚喜的'情節(jié)，而你恰好從中走過(guò)。

于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊，無(wú)奈地把一行行寂寥無(wú)垠的詩(shī)句灑向了微醺的風(fēng)中。你需要知音——他懂你，從心到肺，從頭到腳，從往昔到未來(lái)，從春到秋，從小到大……你就這么企圖著，像一只不愿起飛的鳥，遙眺對(duì)岸，望眼欲穿。

其實(shí)你該學(xué)會(huì)放棄，而獨(dú)自去飛，不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。

這個(gè)繽紛又幽靜的世界，有時(shí)比你想象的還大，有時(shí)比你構(gòu)思的還窄，這決定于你的心胸、視野和情懷。

生命并不是一個(gè)片段的漣漪，更不是一個(gè)剎那的誤會(huì)。

當(dāng)生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時(shí)，你要學(xué)會(huì)靜待黎明，靜待陽(yáng)光，靜待風(fēng)吹雨打之后安詳?shù)牧罆瘛?/p>

潮汐退卻之后，別再猶豫，給自己一份勇氣，助跑人生，直至翱翔。

年輪從來(lái)就不是平鋪的紋脈，而是螺旋向上的攀升。

人生的質(zhì)量，在于生命是否達(dá)到了一定的幅寬和高度。走過(guò)歲月，也就走過(guò)了自己。

歲月中的那些美好作文650字篇六

歲月荏苒，在一筆一畫、一瞬一息間便溫養(yǎng)了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無(wú)聲地滋潤(rùn)每一朵承載著夢(mèng)想的花骨朵兒，剔除不知何時(shí)生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個(gè)絢爛和美的春天了。

九天星河燦爛，無(wú)盡的皓藍(lán)中，似神女撒落琉珠，點(diǎn)點(diǎn)繁星嵌入深邃的夜空，它令人著迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長(zhǎng)路。多少的夢(mèng)想，如星辰，籠罩著漂渺的月光，觸不可及，又割舍不得。逐夢(mèng)之路，四處碰壁，就如探尋星球，進(jìn)入無(wú)氧太空，前程無(wú)解，后路存憂，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無(wú)怨無(wú)悔。

余生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。青春，如山谷中初升的朝陽(yáng)，透過(guò)彌彌云霧，是蓬勃的氣息。一年之計(jì)在于春，我們不用顧忌失敗，過(guò)度渴望成功。每一次失敗，都不是無(wú)用的，它會(huì)給予你更大的決心和前所未有的經(jīng)歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的無(wú)畏精神，去開辟、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)自己心中所愿呢？

只有不斷的嘗試，才能在千萬(wàn)種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無(wú)名，但你不可以無(wú)為，時(shí)間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復(fù)返。相同的時(shí)間，有人功成名就，有人碌碌無(wú)為，態(tài)度決定了你的人生。

有志者，事竟成。心中有標(biāo)桿，才能力排眾議，迎難而上。逐夢(mèng)之路，如逆水行舟，不進(jìn)則退。

青蔥歲月，夢(mèng)想相隨。

歲月中的那些美好作文650字篇七

座著和時(shí)間反方向的列車，和它擦肩而過(guò)在城市的邊緣，擦去了我美好的童年時(shí)光。我努力的記住一小部分人，不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。

有人說(shuō)，時(shí)間不盡為我們不斷的翻新，也為我們不斷的消去年輕的容顏，然后慢慢的淡忘，直到老去的那一天。

我們這一代人，生在蜜罐里，長(zhǎng)在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過(guò)完了童年，在單車上過(guò)完晨鐘暮鼓的十年寒窗，然后是高考，殘酷而又真真切切的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們得單槍匹馬的去闖，平時(shí)要好得差點(diǎn)都穿連襠褲的哥們兒此時(shí)卻各自為各自的了。再也沒有了昔日一邊喝廉價(jià)啤酒一邊暢想未來(lái)的雅致。

通常就這樣，一部電影，幾十首老歌，一個(gè)接一個(gè)的相擁而泣，我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿腹的校園，草樣年華，闖蕩天涯。

今昔何昔，不知在多少年后，我們或許還會(huì)在某個(gè)陌生的地方見到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時(shí)，是相擁而泣？還是握手言歡？還是。

時(shí)間再次熱氣騰騰起來(lái)，像剛出屜的包子，讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著包子吃了怕燙不吃又讒的時(shí)候悄悄掠過(guò)指間，久之，我們的手指就變得修長(zhǎng)，手掌就起了繭，厚厚的，會(huì)擦出挲挲的聲響。

年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過(guò)，校園里留下了一串串自行車的殘喘聲。18個(gè)年頭就刻在了車輪碾過(guò)的跡痕里，或深或淺，模模糊糊一串一串的，面目全非。

是歲月流放了我們，還是我們放逐了歲月？

歲月中的那些美好作文650字篇八

歲月，是自己走過(guò)的一段路程的統(tǒng)稱。那里埋葬著你的歡樂與辛酸，刻寫著你的所有。歲月里的一切都值得我們?nèi)ジ锌驗(yàn)檫@里有我曾經(jīng)奮斗的淚水，成功的喜悅，有和朋友們?cè)谝黄鸬臍g樂，也有遭遇挫折后的失意，一切不盡其數(shù)。

蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場(chǎng)，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標(biāo)而在“跑場(chǎng)”上奮斗的日子，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的復(fù)習(xí)只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。

曾記否？那時(shí)的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點(diǎn)滴度過(guò)。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬(wàn)分無(wú)奈，那是生活在冰窖里的歲月。

曾記否？自己為了達(dá)到目標(biāo)，對(duì)所有的流言冷語(yǔ)默不作聲，你們都說(shuō)我傻，我只是一笑而過(guò)。最終，所有的努力都沒有白費(fèi)，自己成功了，成了最后的贏家。那是流金里的歲月。

曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼，所以我們能長(zhǎng)久。那是一段蔥蘢般的歲月。

人生，原本就是風(fēng)塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又別有一番滋味。

回味歲月，回味我們的人生，你會(huì)從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。

歲月中的那些美好作文650字篇九

迫于生活的壓力，我背著父母期望中的沉重書包，充滿新鮮感的去了學(xué)校。日子悄悄地過(guò)去了。當(dāng)我停下來(lái)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我已經(jīng)是高中生了。

看著自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，感覺壓力特別大。每天早起貪吃，為了那張叫文憑的破紙！我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)笑話說(shuō)：“高三的學(xué)生起床比雞早，睡覺比狗晚。”仔細(xì)想想，不能用在我們高二學(xué)生身上太多，因?yàn)檫@是我們的真實(shí)寫照。

高二的生活更孤獨(dú)，孤獨(dú)的時(shí)候更空虛，空虛的時(shí)候更空虛，空虛的時(shí)候我學(xué)會(huì)了墮落。忘了什么時(shí)候開始習(xí)慣這種生活了。我自嘲：我高三的時(shí)候，在同學(xué)面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點(diǎn)。誠(chéng)然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年后的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然后一字一句的說(shuō)：“我不再年輕了，因?yàn)槭浪椎暮榱靼盐覜_走了！”

最近發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)戀舊的人。看到以前朝夕相處的教室，現(xiàn)在和另一個(gè)學(xué)生坐在一起，會(huì)想到“事情不對(duì)勁”這個(gè)殘酷的字眼；看到天空中鳥兒飛過(guò)，我會(huì)懷念自由的童年。當(dāng)我看到秋天的落葉時(shí)，我突然停下來(lái)，然后我感到很難過(guò)。

杜拉斯有話要說(shuō)

“十八歲，我們已經(jīng)老了。”漆黑的夜晚，突然想起這句話的時(shí)候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。

一盞臺(tái)燈，一張書桌，一個(gè)孩子在燈下的辛苦，為了理想的大學(xué)，為了敏銳，為了生活，為了以后過(guò)得更好！

高二的時(shí)候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是涂鴉！

歲月中的那些美好作文650字篇十

歲月是一把殺豬刀，這是近年來(lái)流行的一句話。然而，歲月除了改變了人們的容貌，歲月還給我們留下了曾經(jīng)美好的回憶。收藏歲月，就需要我們回憶那段美好的記憶。

過(guò)去時(shí)？童真

靜夜詩(shī)，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無(wú)價(jià)，一天清輝，霞影照入水晶鏈！

“童真”，一個(gè)很孩子氣的話題，卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世間，過(guò)往匆匆的話題。童真像鄰家大男孩遺落的風(fēng)箏，它承載著太多夢(mèng)想起航，見證蒼天！

記憶童真，留念我那可愛的青春。

現(xiàn)在時(shí)？雨季

情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來(lái)夜霄斷，只恨青絲長(zhǎng)。青絲長(zhǎng)，坐看月中天。

青春，永遠(yuǎn)屬于雨季，這個(gè)青澀的季節(jié)。

風(fēng)，沒有方向地吹來(lái)，我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離開。

青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂曲，青春的故事講述所有的回憶！

記憶雨季，留念我那青澀的青春。

將來(lái)時(shí)？留念

我不知，誰(shuí)在某年、某月、某一天，記住了一張憂傷的臉。那是留念青春的臉，是一張夢(mèng)幻的臉！

也許不久后，我的青春會(huì)慢慢地逝去。我知道，我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！

既然我留不住青春，那么我就把曾經(jīng)一切的旖旎都鎖進(jìn)回憶的匣子吧！

收藏歲月，就是收藏兒時(shí)的童真；收藏歲月，就是收藏曾經(jīng)那段終將離我們而且的青春。

歲月中的那些美好作文650字篇十一

舊記得馨給我發(fā)的那句話，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對(duì)的。我疑問，是小時(shí)候犯傻，還是長(zhǎng)大后犯神經(jīng)。還是本來(lái)都有病?

我沒有心痛的感覺，一直沒有，聽說(shuō)，長(zhǎng)大后才會(huì)有。我想，心痛的感覺在小時(shí)候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺。

我們都是小孩子，什么也不懂。但我們還是幻想著ocj、xs、童話里的那段故事，那段并不平穩(wěn)的一段路，但幻想結(jié)束，夢(mèng)結(jié)束，早已未在虛擬世界，我在夢(mèng)中醒了。何時(shí)能在進(jìn)入虛擬呢?

我們還是孩子，但喜歡聽aq歌曲，不懂為什么喜歡，是因?yàn)榇蠖嗑瓦@種歌嗎?我不知道。

一直知道，誰(shuí)都逃不過(guò)時(shí)間的追捕，是像秦時(shí)明月的陰陽(yáng)……所說(shuō)，這就是宿命。時(shí)間可以沖淡一切，但我們依然束手無(wú)策，想留住。卻怎么也留不住。我疑問?時(shí)間能被誰(shuí)所控制，也許沒有人，也許我們正是時(shí)間的主宰者，只是我們太情緒化。誰(shuí)我都不知道，但我自己是不可能成為時(shí)間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。

太陽(yáng)依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個(gè)微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽(yáng)光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺而已。

有些人，有些事，也不過(guò)如此，只是曾經(jīng)的過(guò)客，什么也不是，早該遺忘。

青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場(chǎng)電影本身就是個(gè)悲劇，開始雖然充滿夢(mèng)幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。

淚水劃過(guò)，是心痛的感覺嗎?

歲月中的那些美好作文650字篇十二

都說(shuō)勞動(dòng)是光榮的，沒錯(cuò)！其實(shí)它也是辛苦的，但勞動(dòng)也是快樂的，因?yàn)閯趧?dòng)的結(jié)果就是收獲。在我成長(zhǎng)中有一次勞動(dòng)的經(jīng)歷使我記憶猶新。

那年秋季，我們回到老家，知道蘋果都熟了，我和媽媽特意來(lái)到果園里，想體驗(yàn)自己摘蘋果的樂趣。

我們準(zhǔn)備好了筐子，來(lái)到果園，當(dāng)看到又大又紅的果子時(shí)，心里頓時(shí)興奮起來(lái)，真想迫不及待的開始行動(dòng)，我們轉(zhuǎn)了一圈，選定了一棵長(zhǎng)滿大果子的樹，爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜，這個(gè)品種最受歡迎，我聽了后頓時(shí)全身來(lái)勁。

剛開始，我的力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐，正在我得意的時(shí)候，腳不小心一絆從梯子上墜落下來(lái)了，幸虧爸爸扶住了我，我驚的心“砰砰”的跳。

不知怎么的我的速度越來(lái)越慢，慢慢的，我的腰也酸了，背也痛了，胳臂也抬不起來(lái)了，連腳也麻得站不穩(wěn)了。額頭上，脖子上直冒汗水，酷熱的太陽(yáng)也曬得我睜不開眼了。我不想摘了。在樹下休息的我看到了爺爺。他干勁十足，正把蘋果往下抬，數(shù)一數(shù)他已摘了七八筐了，再看看我自己才摘了三筐。我心里慚愧極了。“難道他們不熱嗎？不累嗎？”我?guī)е苫笾膯枲敔敚鸬溃骸斑@算什么，我們習(xí)慣了。”說(shuō)完他又上梯子摘果子去了。

我望著頭發(fā)已全白的爺爺，再也坐不住了，我拎著筐子，又向那棵掛滿果子的蘋果樹跑去。

歲月中的那些美好作文650字篇十三

菜園里，屋檐下，燈盞旁，時(shí)光寧?kù)o而又美好，我想念那個(gè)小菜園，想念那段舊時(shí)光……

小時(shí)候，我一直都在外婆家長(zhǎng)大，外婆家在鄉(xiāng)下，房子后有一個(gè)小菜園，打我記事以來(lái)，那便是我的樂園。

在春天，那是外婆最忙碌的時(shí)候。因?yàn)槟鞘遣シN的季節(jié)，整個(gè)白天都在菜園里忙碌，沒有空余時(shí)間來(lái)管我，任由我在菜園里玩，其實(shí)，春天的院子是最能體現(xiàn)生機(jī)的了，已沉睡一冬天的小草沖破土地，努力地向上生長(zhǎng)，門前的那棵棗樹也抽了芽。處處風(fēng)光無(wú)限，活力滿滿。

到了初夏，外婆在園子里種的牽牛花也爭(zhēng)相開放了，那一個(gè)個(gè)喇叭似的花朵舒展著，爭(zhēng)著，比著，看誰(shuí)開的更好。每當(dāng)我沉浸在這大自然的怡人環(huán)境中，外婆總會(huì)端出她早已準(zhǔn)備好的酥油餅和濃茶，坐在屋檐下，靜靜地看著我瘋玩。

夏天里，夜晚是最有趣的，天剛剛擦黑，昆蟲們就開始組織音樂會(huì)了。蟋蟀是歌唱家，蝴蝶是舞蹈家。……。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)靜靜地看著他們。享受著美妙的音樂。每當(dāng)我玩的不亦樂乎，忘記回家時(shí)，外婆總會(huì)親自尋我，我倆總會(huì)坐在屋檐下的搖椅上，看著漫天的星空，閃呀閃的，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

就這樣，時(shí)光慢慢的溜走，我終究是要上學(xué)的，走時(shí)，我哭著，鬧著，滿腦子想的都是小菜園與外婆，可最后我還是走了……

現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了八年了，但，在我記憶最深處，有這樣一個(gè)地方：藍(lán)天白云，一老一小，在一個(gè)安詳?shù)男〔藞@中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

歲月中的那些美好作文650字篇十四

我們的青蔥歲月，似水如年，我沒有力量抬起眼簾，但我想此刻的風(fēng)一定吹得衣袖飄飄，就像天邊薄薄的云翳，那是今夜的西風(fēng)，而我，依然是一棵孤獨(dú)的樹，把所有的青翠都搖蕩在昨夜的夢(mèng)中。

總覺得有那一份緣才有今生的相逢，沿著這美好的友誼，我走進(jìn)了另一個(gè)世界：人生難得一份美好的友誼，一份真摯的友誼，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)，永遠(yuǎn)是心底最真的祝福。

記憶的，遺棄的都不足這些，除了真誠(chéng)的友誼，還有什么可以取代它在我們心底的位置。

我曾想，往昔重來(lái)，我們是否還能成為形影不離的朋友。

在你我的青春紀(jì)念冊(cè)里，流下了你我之間那最真的友誼，在打開的一瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的情誼，透露出一絲絲的溫馨。原來(lái)，我們的青春曾如此閃光。

風(fēng)兒輕輕的吹，不是在送行，而是祝福有風(fēng)有雨的未來(lái)，就讓我們收集所有的真誠(chéng)，隨著風(fēng)兒，告訴大地。

人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在我的面前，你卻不知我多想保留那一段情誼。

希望今天給你的信，能給你帶來(lái)快樂。

希望你不要回首昨日的成績(jī)，那只不過(guò)是留在沙灘上淺淺的腳印，海浪一推便乍無(wú)蹤跡。

朋友，請(qǐng)相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久；請(qǐng)相信我們的青蔥歲月，似水流年；請(qǐng)相信，在我的夢(mèng)里時(shí)常有你，月亮代我祝福你。

歲月中的那些美好作文650字篇十五

時(shí)間不懂歲月，是的，因?yàn)闀r(shí)間走得太快太快，快到你只不過(guò)睡了一覺，時(shí)間就走了一圈；而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。

時(shí)間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢，我就是你的一切。他告訴你，你要象魯迅一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕。可是無(wú)論你如何快馬加鞭，時(shí)間還是在催促你。所以，你的這點(diǎn)時(shí)間也就象同你賽跑一樣，快如閃電般地過(guò)去了。但是歲月卻不同，歲月過(guò)得很緩慢，他讓你感覺就象大海里的水，無(wú)論流的多緩，多湍，反正還有，永遠(yuǎn)都不會(huì)流完，直到他把你的青絲染成白發(fā)，你才幡然醒悟：我走過(guò)了歲月。因?yàn)闅q月讓你有了希望，隨意你愿意停留，任歲月從你身邊流走。

時(shí)間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長(zhǎng)；但歲月卻不懂時(shí)間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測(cè)，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。

一個(gè)人若不經(jīng)歷生活，那他就等于沒有生存，要生存，就必須去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去融入他并且永不言棄。因?yàn)闉榱松妫瑸榱四且粭l足以抵過(guò)任何寶物的生命。也有的是為了所謂的名利，權(quán)勢(shì)，財(cái)富，不惜勞累自身，就象時(shí)間不惜浪費(fèi)自己催促別人一樣。

楊格說(shuō)：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說(shuō)：人類最寶貴的而是希望而人們卻無(wú)知到丟掉希望，所以人是應(yīng)該受一些苦的，人不懂生活。

時(shí)間不懂歲月，是的，就象人不懂為何活著。