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端午包粽子活動總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 13:37:30
端午包粽子活動總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-03-15 13:37:30     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

端午包粽子活動總結(jié)篇一

為了讓同學(xué)們能更好地了解和傳承我國的端午節(jié)文化,我們班精心組織了端午節(jié)主題活動,旨在初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;喜歡 和老師、同學(xué)一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

在開展談話活動《粽葉飄香 情系端午》中,我們引導(dǎo)同學(xué)欣賞裳慶祝端午節(jié)的課件,讓大家更加深入的了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生愛祖國的情感。

在科學(xué)活動《好吃的粽子》中,通過看一看、說一說、做一做、嘗一嘗幼兒知道了粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品、認(rèn)識了多種口味的粽子,如肉粽、豆粽、堿米粽。在嘗一嘗的時(shí)候,很多同學(xué)激動的與同伴交流。

在實(shí)踐活動《端午舟》中,學(xué)生在欣賞過《海上潑水節(jié)》的課件后,孩子們迫切的想做一艘漂亮而堅(jiān)固的端午舟參加潑水節(jié),通過折、裝飾賽龍舟,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中精力工作的習(xí)慣。

學(xué)生在主題班會中可謂是收獲頗多,作為施教者的我們也是一樣:

主題班會結(jié)束了,但是我們的思緒卻沒有停止,在這節(jié)班會上,孩子們還是做了充分的準(zhǔn)備,從黑板的裝飾,到內(nèi)容的搜集。的確比起以前來有很多進(jìn)步。但是我們還是感覺有些不足。在這節(jié)班會課上,首先讓學(xué)生介紹了有關(guān)端午節(jié)的活動,習(xí)俗,還有端午節(jié)的來歷,以及屈原的的故事。所有的這些在濃濃粽香中飄動我們引申了一下西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生說說自己知道的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和風(fēng)俗的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)很多孩子了解很多有關(guān)西方節(jié)日的知識,但是對于清明節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等卻不知道這些節(jié)日在那一天。我內(nèi)心有種說不出的感覺。

今年,韓國在申報(bào)“文化遺產(chǎn)”時(shí)將端午節(jié)納為一項(xiàng)申報(bào)內(nèi)容,而作為中國人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié),在這個(gè)時(shí)候我們開展端午節(jié)主題活動,讓學(xué)生從小了解國家傳統(tǒng)文化、樹立民族意識是具有非常深遠(yuǎn)的意義的.。

端午包粽子活動總結(jié)篇二

1、活動主題:喜迎端午共慶佳節(jié)

2、活動日期:20xx年6月8日

3、活動時(shí)間:上午9:30――11:30

4、活動地點(diǎn):xx小區(qū)地下停車場

5、出席人數(shù):50人左右

6、工作人員:xx社會工作服務(wù)中心社工、四川師范大學(xué)志愿者、社區(qū)老年志愿者、物業(yè)服務(wù)中心工作人員

端午是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),也是xx小區(qū)居民在紫氣度過的第二個(gè)端午節(jié)。為促進(jìn)小區(qū)融洽、和諧,增加居民之間交流與互動,增強(qiáng)凝聚力,增添節(jié)日氣氛,在端午佳節(jié)即將到來之際,社工站舉辦特“濃情端午粽葉飄香”端午活動。本次活動本著以豐富社區(qū)居民精神文化生活,為社區(qū)居民搭建溝通交流的平臺為主旨,創(chuàng)造和諧歡樂的社區(qū)氛圍。旨在增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、歸屬感,促進(jìn)社區(qū)居民之間社會支持網(wǎng)絡(luò)的形成,構(gòu)建更加廣泛的熟人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

1、活動內(nèi)容

本次活動以端午節(jié)為主題,活動的主要環(huán)節(jié)是包粽子比賽,其中穿插文藝表演、幸運(yùn)抽獎和知識競答的環(huán)節(jié)。在活動的前一周,進(jìn)行包粽子比賽的選手招募以及文藝表演的節(jié)目招募。整體活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)緊緊圍繞端午節(jié)的主題,以包粽子比賽為核心,為社區(qū)營造濃情端午的節(jié)日氣氛。

2、活動媒介的適切性

活動以節(jié)目表演、包粽子比賽、幸運(yùn)抽獎和知識問答等形式為媒介,讓社區(qū)居民參與其中,能夠增進(jìn)居民之間的認(rèn)識和交流,增進(jìn)鄰里感情。雖然文藝表演、知識問答等活動形式都比較老套,但是用來作為綠葉陪襯新穎包粽子比賽的活動形式,也起到很好的烘托氣氛的作用,讓整個(gè)活動更加飽滿。包粽子比賽的活動形式最能體現(xiàn)端午節(jié)的主題,同時(shí)讓社區(qū)居民發(fā)揮了自己的特長,增強(qiáng)社區(qū)居民特別是老年人“老有所用,老有所為”的信心。

3、活動參與程度及氣氛

由于活動當(dāng)天的天氣原因,活動從室外轉(zhuǎn)移到地下室,由于活動地點(diǎn)改變的時(shí)間倉促,沒能很好的宣傳,所以來參與活動的人數(shù)相對來說較少,但是活動從十點(diǎn)過開始一直持續(xù)到近十二點(diǎn),但是絲毫沒有減輕參與活動的居民的熱情,在文藝表演環(huán)節(jié)和包粽子比賽環(huán)節(jié),很多居民都紛紛要求現(xiàn)場報(bào)名參與表演。整場活動氣氛活躍、歡樂、融洽,效果良好。

4、前期準(zhǔn)備:宣傳及招募

本次活動在開始前一周通過張貼海報(bào)的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,在平時(shí)的常規(guī)活動中我們對來社工站的居民也進(jìn)行了口頭的宣傳,邀請他們積極參加活動。此外還在社區(qū)走訪中向小區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行口頭宣傳。部分社區(qū)居民在看到海報(bào)后主動來中心詢問活動的具體事項(xiàng),有的當(dāng)場開始表示要出節(jié)目,大家的積極性都非常高。

5、活動場地及環(huán)境

活動原定于在小區(qū)廣場進(jìn)行,但由于天氣原因,被迫轉(zhuǎn)移到地下室。在地下室用大噴繪鋪在地上作為簡易的舞臺,上方懸掛橫幅。中心提供30張塑料凳,物業(yè)中心提供3張椅子整齊擺放作為觀眾席。地下室雖然光線比較暗一點(diǎn),但是場地比較寬敞,活動現(xiàn)場秩序比較良好,沒有出現(xiàn)擁擠、擁堵的現(xiàn)象。

6、人力/資源安排

本次活動招募了9名四川師范大學(xué)的學(xué)生志愿者協(xié)助開展,主要負(fù)責(zé)活動的主持、拍照、物資管理與發(fā)放……中心兩名工作人員負(fù)責(zé)整場活動的協(xié)調(diào)和把控。分工明確,人力資源安排合理,活動流程順暢,沒有出現(xiàn)秩序混亂或工作疏忽的情況。

7、財(cái)政報(bào)告(略)

8、所遇到的困難

(1)天氣不好,雨很大,被迫轉(zhuǎn)移場地,推遲時(shí)間;

(2)受天氣影響,來參與活動的居民相對較少;

端午包粽子活動總結(jié)篇三

20xx年6月17日下午13:30端午節(jié)活動正式開始,“自己動手豐衣足食”,雖然會包粽子的車主不是很多,但是大家都很熱情,“眾人拾柴火焰高”,參與是最主要的,新老車主歡聚一堂,我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_,大家互相交流車輛信息,形成了一股良好的氛圍,在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥?zhǔn)辗阑鸬刃≈R,讓大家感覺每次來店里都有所收獲,多結(jié)交了好多新朋友,對我們店非常感謝。

我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中,回答問題后車主用投鏢的方式隨機(jī)贈送禮品,讓車主感到既新鮮又有趣,恰逢一位車主生日,大家為其同唱生日快樂歌,我們還為車主單獨(dú)準(zhǔn)備了一份精美的生日禮物,將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。最后還評選出了最佳包粽子能手和最美粽子,就這樣我們和車主過了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。在這種面對面溝通交流的活動方式中,提高了客戶的忠誠度和歸屬感。

包粽子比預(yù)想的要費(fèi)時(shí),來的客戶不會包的居多,所以進(jìn)程有點(diǎn)慢,煮粽子的時(shí)間相對就延長了,有個(gè)別客戶有急事走了沒有等到最后合影,等下次保養(yǎng)進(jìn)店我們再補(bǔ)發(fā)。

活動的時(shí)間安排上還有疏漏,多增加互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再把車主講堂的內(nèi)容豐富起來。

加入大邁家庭是我們的緣分,也許您的愛車還有小毛病,沒關(guān)系不要抱怨,找我們,不修好不罷休;也許我們店服務(wù)您還有些不滿意,我們會努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客,讓大邁成為連接你我的紐帶,走著走著卻成了流年深處的一抹永恒!

端午包粽子活動總結(jié)篇四

碧綠的粽葉泛著淡淡的清香,潔白的米粒似顆顆珍珠在盆中泛著晶瑩的光芒……嘴角粽子的余香還未散盡,口中的雄黃酒辛辣依舊,耳邊洪亮的歌聲似乎仍在響亮,身邊的吶喊助威仿佛也仍然此起彼伏,但今年的端午節(jié)已離我們漸行漸遠(yuǎn),回首這個(gè)節(jié)日,相信所有參與端午節(jié)活動的學(xué)生,他們的記憶將會永久封存……

6月1日,我校小學(xué)部開展了“童心向黨”歌詠比賽,賽場洋溢著歡樂喜慶的氣氛。各班演唱了《我愛北京天安門》、《讓我們蕩起雙槳組》、《游擊隊(duì)之歌》等主題鮮明、形式多樣的曲目,表達(dá)了少先隊(duì)員心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,唱出了祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,展示了當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。嘹亮的歌聲、整齊的動作、歡快的樂曲激蕩在每一個(gè)人的心中!

“端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,人們往往要履行吃粽子和賽龍舟這兩項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗,以此紀(jì)念中國偉大的愛國詩人屈原……”這是一個(gè)快樂的下午,浦項(xiàng)國際高一國際班黃皮膚黑眼睛的中國孩子和9名金發(fā)碧眼的德國孩子圍坐在一起,共同踏上了一次中國傳統(tǒng)文化之旅——學(xué)包粽子。

作為此次友好學(xué)校之行的重要一站,孩子們格外珍惜在一起的時(shí)光。17歲的德國學(xué)生戴安娜和16歲的中國學(xué)生陳晨比賽起了包粽子,看到戴安娜中途遇到了困難,陳晨二話沒說主動幫襯了起來,友誼在粽葉翻飛中快樂地纏繞……

賽龍舟難于操作,但是體育活動還是很好組織的,這不由團(tuán)委、體育組組織的趣味體育比賽在操場進(jìn)行。此次趣味體育運(yùn)動分學(xué)部進(jìn)行比賽:“迎面接力”、“運(yùn)球接力”、“三人四足”。在活動中,大家充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,各個(gè)奮勇爭先,全場吶喊聲、加油聲、歡笑聲不斷。整個(gè)操場頓時(shí)成了歡樂的海洋。此次趣味體育運(yùn)動不僅愉悅了同學(xué)們的身心,也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也營造了快樂、和諧的校園文化氛圍。

伴隨著唱、玩、做的活動結(jié)束,中學(xué)部各班又接著在端午節(jié)期間開展了端午寄情思——寫的活動,以“我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題進(jìn)行征文比賽。此次活動共計(jì)收到征文六十多篇,經(jīng)過評委老師的認(rèn)真評審,最終評出一等獎作品共計(jì)6篇,二三等獎作品共計(jì)30余篇。從獲獎作品文章中,我們可以看出端午由屈原而來,詩篇也因屈原而精彩。我們懷念的不僅僅是屈原,而是一種精神,一種民族之魂!

張外的校園是一個(gè)充滿活力與生機(jī)的校園,張外的德育是滲透于每個(gè)角落的教育,在我們張外的校園無一不體現(xiàn)了我校的教學(xué)理念,那就是“輕負(fù)荷、寬視野、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”。每個(gè)節(jié)日都有豐富的活動,每個(gè)活動都會鍛煉張外學(xué)子能力。

端午包粽子活動總結(jié)篇五

端午節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動,不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力,還可以增強(qiáng)兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時(shí),端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子,通過端午節(jié)來緬懷先人,傳承民族精神。

1、教師、家長、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料,了解與端午節(jié)有關(guān)的知識和習(xí)俗。通過宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛國精神和感人詩句,增強(qiáng)兒童對祖國的熱愛,鼓勵和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活,開展各種教育活動。

2、通過收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌和民間傳說,收集愛國詩人屈原的事跡,在課堂上分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬和熱愛。

3、提倡熱心的家長給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動成果。

4、互相制作和贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵孩子用腦用手,互相傳遞節(jié)日問候。

5、結(jié)合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚(yáng)愛國主義精神。

通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

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