在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
尊嚴(yán)作文600字初二 尊嚴(yán)作文600字議論文篇一
無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)
人沒(méi)有了尊嚴(yán)就喪失了生活的本意、喪失了生命的意義。《老啞巴的春天》里的老啞巴與祥林嫂的共同之處就是生活在社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民,同樣失去了尊嚴(yán)。生活中隨處可見(jiàn)那些大街上那些乞討的人們,由于自身的懶惰,便被人們所看不起。有次,我從新聞上看到一個(gè)行乞的當(dāng)場(chǎng)被揭穿自己的假肢,自己都笑了。有手有腳的為什么不用自己的勤勞和智慧讓自己過(guò)的更體面一些呢?那些行乞的人們,尊嚴(yán)很重要,請(qǐng)你們拾起一個(gè)無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)吧,尊嚴(yán)會(huì)使你變成一個(gè)全新的自己!
拼命的奮斗
你的一生要想過(guò)的有意義,過(guò)的很體面。那么,就必須需要你自己拼命的奮斗,人的一生如果沒(méi)有一段頭破血流、拼命努力奮斗的一段歷史,那你就可以說(shuō)是白活了。哪個(gè)有錢(qián)有地位的人不是靠奮斗出來(lái)的?每年的高考狀元不是靠辛勤汗水得來(lái)的嗎?學(xué)霸們哪一個(gè)不是學(xué)到廢寢忘食、發(fā)憤圖強(qiáng)換來(lái)的?換句話來(lái)說(shuō),沒(méi)有拼命的奮斗就不會(huì)有體面的一生!
尊嚴(yán)+奮斗=體面
無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)、拼命的奮斗,就會(huì)獲得體面的一生。勝者為王。趁我們現(xiàn)在還年輕,只要努力了就會(huì)有意想不到的結(jié)果。其實(shí),你無(wú)聊的過(guò)完一天、有意義的過(guò)完一天,這一天都是會(huì)過(guò)去。那為什么不讓這一天有意義的過(guò)完呢?解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題就會(huì)理解“柳暗花明又一村”的含義。奮斗下去吧!少年!“體面”二字有很深的內(nèi)涵,只要仔細(xì)品,你就能知道其中的含義。無(wú)論是事業(yè)上的體面、還是生活中的體面??傊?,你的一生就應(yīng)該體面的過(guò)下去。
尊嚴(yán)作文600字初二 尊嚴(yán)作文600字議論文篇二
尊嚴(yán),就像一根沒(méi)入心里的刺,平時(shí)安分守己但總是會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴(yán)也就靜靜的躺著,不再跳動(dòng)。
可是,尊嚴(yán)是什么?
屈原固然是有尊嚴(yán)的。他以死來(lái)使楚國(guó)清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運(yùn)亨通,可惜被小人算計(jì),滿腹才華不得釋放,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來(lái)保衛(wèi)他的尊嚴(yán)。
李廣也是有尊嚴(yán)的。為了不受刀筆吏侮辱,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴(yán),他不惜以死來(lái)護(hù)。
還有很多人,他們?yōu)榱俗饑?yán)而活,可以為了尊嚴(yán)而死。他們心中有著天平,一頭是尊嚴(yán),一頭是現(xiàn)實(shí)。他們小心翼翼的維護(hù)者平衡。但是只要有外力來(lái)打破,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)回不去最初的平衡時(shí),他們?cè)械淖饑?yán)不容許這種事發(fā)生,他們必會(huì)為了“尊嚴(yán)”拋頭顱灑熱血“尊嚴(yán)”二字重于生命。
但是,尊嚴(yán)不僅僅如此。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴(yán)?
司馬遷遭受腐刑,按理應(yīng)該一死了之,可是他沒(méi)有。他忍辱負(fù)重的堅(jiān)持活了下來(lái)。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”這句話便是對(duì)他的最大肯定。他捍衛(wèi)了他思想上的尊嚴(yán)。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的,肉體消亡,那么思想也就不復(fù)存在,存在才能決定意識(shí)。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴(yán)?
浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽(yáng)光靜默,只為了一世的明媚。
他們的道路不同,結(jié)局也不一樣,但是,他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的準(zhǔn)備是漫長(zhǎng)的是難熬的。可是一旦成功,便是廣闊的天地。你可以說(shuō)他們是沒(méi)有尊嚴(yán)的嗎?
其實(shí),尊嚴(yán)無(wú)關(guān)乎別人,取決于你自己。為了尊嚴(yán)而死是一種尊嚴(yán),為了尊嚴(yán)而活更加令人動(dòng)容。
尊嚴(yán)可大可小。螞蟻有他的尊嚴(yán),自然也有他的尊嚴(yán),可是尊嚴(yán)絕不是可有可無(wú)的。
活著,就要有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字初二 尊嚴(yán)作文600字議論文篇三
回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買(mǎi)他一份報(bào)紙。
一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當(dāng)天的報(bào)紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢(qián)?!蹦?角錢(qián),也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈(zèng),可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。
再去買(mǎi)報(bào)紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著頭,嘴里一連串說(shuō)出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題,他說(shuō):“今天的副刊是e時(shí)代,寫(xiě)的都是數(shù)碼科技的知識(shí),叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來(lái)?!?/p>
我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我,才來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報(bào)的原因是自身需要,而不是出于對(duì)我的同情!”
再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著:報(bào)紙———每天30份。
幾天后,我又買(mǎi)報(bào)紙?!敖裉觳灰X(qián)的,叔叔?!毙∧泻褕?bào)紙遞給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報(bào)紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報(bào)了。今天的報(bào)紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車(chē)對(duì)我說(shuō):“這是我用賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了?!?/p>
“家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”
“是我自己堅(jiān)持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著,這叫做人的尊嚴(yán)?!?/p>
我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙,而不是用別人對(duì)自己的同情去賣(mài)更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!