每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
揚州夏令營作文篇一
甜
在第四天的聯歡晚會上，我第一個演唱＜好漢歌＞．當主持人說：＂下面首先請四排的同學演唱＜好漢歌＞！＂這時，掌聲熱烈起來，我的心好像快要從喉嚨里跳出來了．我走到操場中間，放聲說了起來：＂大家好，我要演唱的歌曲是＜好漢歌＞．＂然后我就很有旋律地唱了起來．唱完了，熱烈的掌聲又一次涌入我的耳中，心里甜津津的．
第五天，頒發獎狀的時候，我幸運地被教官選上了．
酸
在站軍的時候，教官說：＂自然挺胸，五指閉攏，中指對褲中線，兩腳底尖合攏，兩腳尖叉開六十度角．站著不許動！＂突然有一個人動了，那個人被教官拖出去罰扒地．其實，真正的受害者是我們，因為我們要加站五分鐘．站完了，腳，腰，酸酸的．
苦
吃飯的時候，飯碗放地下，菜盆放地下，坐得很不舒服．那里的飯很粗，菜好像隔夜菜一樣，湯不是湯，簡直沒味得是水了．吃起來，樣樣都苦的．
辣
在散營儀式的時候，我們在熱辣辣的太陽下坐著，滿頭大汗，簡直汗如雨下．
總之，做一個好軍人真是不簡單呀！
揚州夏令營作文篇二
每到暑假，電視上、新聞上經常報道夏令營，我就很羨慕。上學期期末，學校通知安排英語夏令營，我既期待，又有點莫名的緊張。
終于迎來英語夏令營開營，由于是第一次參加，我心中忐忑不安，好在有同學陪伴，心中稍微輕松了一些。
這次夏令營在杭師大倉前校區舉行，為期七天，我們體驗五彩繽紛的大學生活，迎來無數的挑戰，如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等，參加游園活動。更讓我高興的是，我還認識了多位志愿者老師，結識了一批外教，此外，我還結交了一大群新朋友。真令人開心！
夏令營期間，我第一次進大學食堂吃飯，第一次離開家人住學生宿舍……一幕幕，一件件，歷歷在目，不能忘懷。
我與陳同學、楊同學分為一組，三個搭檔齊心協力，順利完成了許多任務。其中，畫圣誕節海報的活動，尤其令人記憶深刻！經老師提議，我們班共21人，分成四組，要求每組畫一幅關于圣誕節的海報。我們這組只有三人，而且都沒學過畫畫，自己也認為沒這方面的天賦。一開始，我們組的速度明顯落后，好在我們不放棄，又不斷改進。沒想到，最后，我們反而比受過專業培訓的其他同學畫得還好，真是太棒了！從中，我們也深深地懂得：只要足夠用心，凡事都有可能！
此外，我們還參加了游園活動，里面有套圈、鬧鐘炸彈（擊鼓傳花）……可有趣了！鬧鐘炸彈很刺激！老師給我們一個裝滿水的瓶子，要求在五人間傳遞，不許停頓；同時，播放一首歌曲。當音樂停止時，水瓶在誰手中，誰就被淘汰。第一個出局，記1分；第二個，記2分……以此類推，最后決出兩人，按最高標準記分。“聯想abc”活動，太簡單了！老師先給出一個單詞，然后要求同學們說出跟它有關的單詞，拼出相應字母，并說出它的中文意思。我最喜歡這一項，因為，在這一項游戲中，我獲得了最高分！
如此種種，有趣的節目還有很多，我都說不過來了。
夏令營的日子終究是短暫的，卻是快樂的。這些愉快的記憶，將伴我成長，永不忘懷！
揚州夏令營作文篇三
進過一個漫長的旅程，我們終于到達了第一個目的地——中國恐龍館！
一下旅游車，同學們個個生龍活虎，不在像車上那樣沒精打采了。售票處，還有《恐龍寶貝之龍神之戰》的主角暴寶、可寶、旦寶和飛天寶來歡迎我們的到來。剛進恐龍園，只見同學們就三五成群的圍在一起玩水花了，就連有些女同學也不怕濕，跟著湊熱鬧去了!
但我們來這的主要目的不是玩，而是了解我國的中國恐龍，因此，一吃好午餐，老師就帶我們來到了恐龍園。聽解說員姐姐說，這個中國恐龍館共有50多具恐龍化石。其中，許氏祿豐龍、中國雙脊龍和中國第一龍被立為是鎮館之寶，他們的完整度達到90%，極為罕見。而我呢，很榮幸的參觀了其中的兩具。望著那些恐龍，我不由得開始佩服起那些挖掘恐龍的考古學家了。他們能不怕艱苦，為了能更好地保護這些化石，每天廢寢忘食……作為小學生，雖然我們不能像考古學家那樣去發現它們，但我們可以從愛惜一草一木，不浪費一滴水開始做起。因為我們知道，保護大自然，就等于保護恐龍化石。
接著，經過同學們的一致認同，我們決定去玩激流勇進。可是一到那，看那隊伍排得猶如是一條蠢蠢欲動的巨龍，同學們的激情立刻減半。老師以前不是都說光陰似箭，日月如梭的么，為什么現在我一點都不能理解這句詩的意思呢？為了消磨時間，同學們開始互相嬉戲逗弄起來。每一個等待總會迎來收獲，終于，該輪到我們了！
我們迫不及待的爬上了小船，不一會，小船便徐徐開走了。上了電梯，最令人驚悚的關卡到了。只見大廳里面黑乎乎的，什么也看不見。突然，兩只鱷魚兇神惡煞地朝我們游過來，嚇得同學們紛紛尖叫起來。周圍還不時地傳來了恐龍的嚎叫。可真是下的人汗毛直豎。度過重重難關，就該到出口了。我們猶如飛一般的降落到了地面……
我們玩的第二個游戲是金剛，這個游戲可真是與我們有緣哪！我們剛進去，等待的人真是寥寥無幾，不一會就輪到我們了。同學么陸續坐上了特制的車棚，由大猩猩將我們舉起，送到空中去暢游一番。本身平穩的車棚一到空中便開始搖搖晃晃，將同學們的心懸到了半空。就在我們以為車棚要降落時，這只狡猾的大猩猩竟朝我們呼了一口氣，天哪，熏死人了！
休息過一晚后，我們又來到了第二站——淹城春秋樂園！
淹城淹城可真是名副其實的水上樂園，一進里面，我們看到的除了水還是水。但來這還是那句話，我們來，不是玩的！還是和剛才一樣，有解說員姐姐帶領我們參觀12家，分別是1、陰陽家2、農家3、醫家4、道家5、墨家6、兵家7、儒家8、法家9、名家10、雜家11、小說家12、縱橫家。在人們眼里，孔子是一個偉大的教育家，無人能比，但在那時，謙虛好學的孔子覺得自己的學問還不夠多，便親自上門去向老子討教，就這樣，兩人聊到天亮……
接著，我們還去觀賞了王侯春秋。里面一片金黃，讓人不得不感覺到有種神圣不可侵犯的感覺……
夏令營，我的心屬于你！
揚州夏令營作文篇四
收拾好行囊，我坐上了回程的大巴。同一輛車，一樣的座位，一樣的天氣，三天前來到這里的場景還歷歷在目，可相比來時，我仿佛一下子長大了，成熟了，心中更多了一份感動和不舍。望著車窗外漸漸遠去的復旦附中分校，三天半的經歷如潮水般涌現在我的腦海。
還記得剛來到“愛的教育”夏令營時，我的心情興奮中又隱隱帶著點不安，畢竟是第一次參加夏令營，我為未知而興奮，為未知而不安。我知道，這里有著各式各樣的學霸精英，我既渴望能與他們為伍，又擔心自己可能并沒有那么優秀。
安置好行李，我們來到了集合的教室開始了第一個活動：星星相識。在大使的帶領下，有些羞澀的營員們玩起了“名字接龍”的游戲。通過星星相識，組里的氣氛漸漸融洽起來，我也開始熟悉我的營友，覺得他們不再那么陌生了。接著便是一天的晚餐。晚餐后，全體營員來到階梯教室。幾位老營員相繼登場，在這別開生面的故事會上和大家分享了自己與營會過去的羈絆。
轉眼到了第二天。每天早晨我們都會拿到一張任務表，按照表上的要求尋找符合條件的營員，并且互道早安，這樣的活動不僅讓我們認識了許多新朋友，也鍛煉了我們的社交能力。下午，前所未有的“走街串巷”活動登場，我和組員們頂著驕陽走出校園，買了一箱牛奶，到周邊小區拜訪陌生人家，聆聽他們的故事。在吃了整整一棟樓的閉門羹之后，終于有一位面善的老奶奶為我們開了門。我們的到來先是讓她有些吃驚，不過在說明來歷后，老人很熱情地招呼我們進來，并講起了她的故事。老人姓李，從李奶奶口中我們得知，她已是70歲高齡，一生貧窮困苦，還瞎了一只右眼。好不容易拉扯大兩個兒子，卻還要幫他們養育兩個小孫子，生活的艱辛可想而知。正當我們為她的故事唏噓不已時，她的小孫子跑了過來，奶聲奶氣地叫了聲“奶奶”，只見李奶奶頓時樂開了花，慈愛地撫摸著孫子的腦袋，那眼神好像在看一塊寶。我們都被她對孫子無私的愛感動了。李奶奶告訴我們說，兩個孫子是他活下去的信念，她不求孫子以后有多大作為，只希望他們能夠做個平平安安，快快樂樂的好人。一個多小時很快就過去了，到了要和李奶奶說再見的時候，我們都十分不舍，李奶奶更是一個個拉過我們的手，執意把我們送到樓下。離別之際，她不斷重復著要我們好好學習，做個好人，告別了李奶奶，我們心中感慨萬千，中國還有千千萬萬個這樣的老人，他們含辛茹苦哺育子女卻不求回報，我們是不是應該給他們多一些關愛呢？也許我們與李奶奶從此天各一方，但她的那份愛和心意我們會一直記得。
傍晚，迎著夕陽的余暉，我們拖著疲憊的身軀回到營地，心里卻收獲滿滿。晚飯后的大組分享，每位營員都興致高昂，紛紛上來發表自己的感想，不難看出這個活動帶給大家的啟示和觸動。在不知不覺中，我們學會了如何與陌生人溝通，也懂得了靜心聆聽總會有收獲。
又是新的一天。清晨，我們赤著腳行走在校園里，這真是前所未有的體驗。我們走過光滑的地磚，走過硌腳的鵝卵石小路，也走過青青草地……有營員說，這就像人生，有平坦，也有坎坷，還有許多未知的危險、誘惑……但只要我們心中有方向，處變不驚，不隨波逐流，再大的坎也能過去。天空中下起了小雨，我們的腳上也沾滿了塵土，大使們竟親自打來水，蹲在地上為我們洗腳。這一幕深深觸動了我的心，這讓我真正體會到，領袖不是高高在上的，而是肯俯下身來為群眾服務。
穿好鞋襪，“地球村”拉開了帷幕。在這個小小的社會模型中，每位組員要用自己的頭腦與口才以較低的價格買入原材料，做出精細的產品（蝴蝶結和紙盒），最后賣給買家。經過一番折騰以后，我們迎來了危機——通貨膨脹，所有原材料價格翻一倍！正當大家為此絞盡腦汁地想對策時，又有了突發情況——包括我在內的兩名組員被抓走了。我們既缺資金，又缺人手，最終淪為了“窮人”。于是午飯時間，當“富人”們吃著山珍海味時，我們“窮人”只能吃醬油飯團，但我們依舊吃得很開心，因為這也是一種經歷，它讓我明白了小組分工合作的重要性，學會了承擔。
夜幕降臨，營員們小心翼翼地捧著手中的蠟燭，擺成了一個大大的“love”。跳動的燭光映著我們的臉龐，在這樣一個特殊的夜晚，我們閉上雙眼靜靜地沉淀自己，回首過去，也展望未來，并給兩年后的自己寫了一封信。一雙雙手虔誠地將信封折好，飽含著期望，將它們交給了時間的使者。
轉眼到了最后一天，一張白紙，一個夾子，一支水筆，大家紛紛在營友的背后留言，送上自己最真誠的祝福。那張紙雖然薄，卻沉甸甸的，上面那密密麻麻的字，是發自內心的真情實意，讓人心里格外的暖，值得我永遠珍藏。
最后的結營式上，伴隨著每一組靜心準備的表演，我和組員相處的時間也在一分一秒減少。所有節目結束以后，氣氛頓時沉重起來。大家心里都清楚，還有不到一個小時，可能就和營友們永遠分開了。每一組的大使都上臺發言，說出了心里話，臺下漸漸響起一片啜泣聲。是啊，這三天的經歷就好像一場夢一樣，終于到了醒來的時刻，卻令我們如此難舍難分。抒情的營歌回蕩在耳邊，愛的教育夏令營終于迎來了尾聲。我們收拾好行李，各奔前程，但是我們會一直記得彼此，我們的友誼會常青。
車子開上高速公路，復旦附中分校也已消失在我的視線中，可我會記得有那么一群人，他們教會我團結，教會我信任，教會我合作，也教會了我愛。也許隨著時間的推移，我會漸漸忘記經歷過的活動，但那份感動會永遠留在心中。“愛的教育”夏令營，我們聚是一團火，散是滿天星。
