每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春天童話的作文三年級篇一

你看，大地上的'萬物都有了生命，小燕子從很遠很遠的南方飛了回來，站在枝頭不停地叫著，它一定是在找北風爺爺吹散了的鳥巢。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，它也許是在對那些還在睡覺的小動物們高聲叫喊著：“親愛的朋友們，我從很遠的南方飛回來看你們了，你們怎么還在睡懶覺？”這時候，青蛙，小蛇們聽到小燕子的叫聲，探頭探腦地醒來了，它們伸伸懶腰，揉揉眼睛，和小燕子一起快樂地做著游戲。

你看，春天邁著美麗的步伐來到了小河邊，幫助小魚兒打開了河面，小魚把頭鉆出冰面，開心地叫著：“哇！親愛的伙伴們，趕快出來透透氣吧，現在外面的世界真是太美了”魚兒們游來游去，一邊游玩一邊想著春天真是太美好了呀！

春天來到花園里叫醒了幾枝睡覺的小花，給這些小花們穿上了美麗的花衣服。不一會兒，大地上就出現了紅的、白的、綠的、粉的、紫的各種各樣美麗的花兒，這些漂亮的花兒、草兒，把大地打扮得非常美麗，非常耀眼。

春天也來到了草地上。并幫小草穿上了一個大大的綠袍。看他們穿上綠色的外衣是多么的精神，像一個個準備戰斗的軍人，威武極了。只要春風輕輕一吹，它們就快樂地搖來搖去。

這些美麗的景象，只有在春天里看到，春天，一年四季中最美妙的季節。我最喜歡春天，因為春天讓我們看到了綠色，看到了希望，春天，美麗的春天，迷人的春天，我永遠愛你。

春天童話的作文三年級篇二

春來了，春來了，小朋友們高興了，脫掉了厚厚的冬裝，換上了春天的新衣。

“咔咔 、咔咔”，冰碎裂了，的雪融化了，小燕子從南方飛回來了，大雁也會來了。櫻花盛開了，小草寶寶地從地里鉆了，土壤的懷抱里睡覺呢！桃花對櫻花姐姐說：“你漂亮？”櫻花姐姐說：“傻丫頭，你也很漂亮呢！”

“叮咚、叮咚”，小溪試了試清脆的嗓子，開始歌唱了。

“轟隆、轟隆”，大地被春雷驚醒了，被驚醒的冬眠的動物們，怯生生的睜了睜眼，不情愿地伸了伸懶腰，要開始工作了。

“沙沙、沙沙”，你看，河邊的柳樹姐姐梳頭呢，她的頭發太長了，請了小燕子來修剪。小燕子用它那剪刀尾巴給柳樹姐姐理了發，柳樹姐姐更漂亮了。

“嗒嗒、嗒嗒”，小雨讓電母催了。小朋友們舉起了小花傘，踩著水花玩耍。

“呼呼、呼呼”，春風來了，給了溫暖的氣息，讓世界美麗。

“哈哈、哈哈”，春姑娘笑了，她了小朋友的風箏，放飛在天上，讓也更美麗了

春天童話的作文三年級篇三

春天必定曾經是這樣的：在綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳，唱過了荒涼的山村，唱過了矮矮的籬笆，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟綿綿的春泥。

春天就是這樣敏感。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云；一聲杜鵑啼，可以斗急滿城的杜鵑花。一陣陣春風飄過，每一棵柳樹都吟出了一則白茫茫、輕飄飄，理也理不清，說也說不明，聽也聽不見的柳絮。

這時候，桃花把所有的水村山郭都攻陷了，片片桃花鎖住了皇師的御河、民間的江頭。

關于春天的名字，必定有一段故事：在《尚書》之前，在《詩經》之前，春天必定曾經是這樣的：一只小羊在吃草時猛然感到了許多汁液；一條患傷痛的腿猛然間感到了舒適；一個放風箏的孩子，猛然間感到了奔騰；千萬雙在河畔在湖邊浣紗的素手，猛然間感到了水的血脈；一個在艱難困苦中生活的人，猛然間感到了希望……于是，人們奔走相告著，交流著心中的喜悅，他們用吹口哨的形狀，輕輕地喊出了這個名字——春天。

鳥又開始丈量天空了，有的丈量天的藍度，有的丈量天的長度，有的丈量天的高度，他們嘰嘰喳喳地計算著，它們不是好的數學家，始終不肯公布丈量的結果。

所有的花都交給蝴蝶去點數，所有的蕊都交給蜜蜂去記錄，所有的風都讓窗前的風鈴去一一垂詢，一一記憶。

所有的語言都失去了風韻，天籟是最悅耳的聲音。春天，是大自然的女兒，大自然的女兒已到了出嫁的年齡，身段婀娜，滿面羞澀，臉上泛著紅暈。

人們紛紛走向大自然，撥響大地的琴弦。

所有的生命都從春天開始，所有的美好都從春天開始。新的世紀，我們的腳步從春天邁起，我緬懷湮沒在遠古的春天，我焦渴地呼喚新世紀美好的春天。

【簡評】春天的存在是一個童話。不信，你看：藍藍的天空，雪白的云朵，綠色的小山，還有栗色的小木屋，金黃的小鴨……一切都是那樣親切可愛，怎能不讓人想到那美麗的童話世界！不信，你聽：“一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳，唱過了荒涼的山村，唱過了矮矮的籬笆，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟綿綿的春泥。”多么形象可感的描寫，多么生動逼真的刻畫！春天，在小作者的摹寫下，就是一個可愛美麗的童話世界。