每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇一

在我的學習生涯中，我有過許許多多的老師，他們宛如天上的繁星，有的漸漸由明亮轉為朦朧，但在這其中有一顆與眾不同的明星，那光澤永不消退，那就是陳老師。

陳老師長著瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“風景線”，那對水靈靈的眼睛總是我失敗時給我鼓勵；在我成功時給我贊許，還告訴我不要驕傲、再接再厲；在我絕望時，給我帶來希望。

記得有一次舉行數學競賽的時候，陳老師為了我們取得更優秀的成績，利用課后搜集資料給我們練習，耐心地輔導我們。起初，我興趣很濃厚，學得很開心，成交也有了明顯的提高。但由于快節奏的學習，我感覺負擔越來越重越來越辛苦，我漸漸跟不上老師的腳步，失去了信心。當陳老師發現我的急劇變化時，她向我投來了支持的目光，那目光仿佛在指引正確的方向，仿佛在說：“加油”！不要放棄，不要讓我失望！我一下子領悟到老師的用意，一種莫名的力量讓我提起精神來聽課，漸漸地我也就跟上老師的腳步，學習興趣也越來越濃了。到了考試那天，我滿懷信心地進了考場，腦海里不時浮現老師那柔和的目光，我更加努力了，因為我肩上背負著的不僅僅是父母對我的希望，還有陳老師對我的希望。帶著陳老師的目光，我成功了，我獲得了滿分。能有這樣的成績還真得多虧了老師對我的一番鼓勵，老師謝謝您！

陳老師給予我們的實在是太多太多了，在學習時，她就像一位導游，帶領著我們在知識的果園中徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜悅；在遇到困難時，她就像母親一樣拉著我們的手一同翻山越嶺；當我們犯錯時，她總會用她的溫暖再一次洗刷每一個學生心靈的塵土。我知道，陳老師付出這一切都是為了我們，她為我們嘔心瀝血，不知為我們流下多少汗水，付出多少辛勞，但陳老師都無怨無悔。真不愧是人類靈魂偉大的工程師。

陳老師，你是我心目中最好的老師。

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇二

在我身邊有著許許多多的老師，在這些老師中，我最喜歡的是班主任李老師。李老師大概有40多歲，中等身材，她的眼睛不是很大，雖然有時候很有威懾力，但多數時候我們看到的是充滿慈愛的目光。

記得在我上二年級時的一天，正上著課，我的肚子突然疼起來，漸漸地，肚子越來越疼，而且頭也開始發暈，我報告了課堂老師，為不耽誤其他同學上課，老師讓我去找李老師。我走上樓梯，敲開李老師辦公室的門走進去時，李老師關切而又溫和地問我：“郭進堯，你哪里不舒服呀？”聽到李老師的話，我感覺像是媽媽在和我說話，疼痛感減輕了很多，我回答道：“我肚子疼，而且頭有點兒暈。”李老師問：“需要我給你媽媽打電話嗎？”我說：“可以。”李老師給我媽媽打完電話后，對我說：“郭進堯，我先帶你去醫院吧。”

當我們走到醫院后，媽媽趕來了，媽媽幫我掛了號，走進內科門診。李老師并沒有馬上回學校，而是在外面等候。當我們從門診里走出來時，李老師迎上來問我：“感覺怎么樣？”我說：“好多了。”老師這才松了口氣。李老師勸我回家休息，下午再來上課，落下的課會給我補上。媽媽感激地對老師說：“謝謝您，李老師！”李老師笑著說：“沒事，這是老師應該做的。”

李老師不但關心我的身體健康，還很關心我的學習呢!

在三年級時，我的一次期中考試沒考好，記得那天下著大雪，李老師在放學后為我輔導功課，講解我不會的難題。在她的幫助和我的努力下，期末考試時，成績有了很大的提高。

無論遇到多大的困難，李老師都盡量按時給我們上課。去年的一天，她在給我們上完課后，因急著去開會，不小心把腳崴了，傷得很嚴重，醫生建議她臥床休息。同學們都以為李老師的課恐怕得由別的老師代替了，正當同學們充滿猜測時，李老師步履艱難地走進教室……

同學們既吃驚又感動，那堂課的紀律非常好，下課鈴響了，卻沒有一個同學離開座位。

這就是我們的李老師，她用她的敬業精神感染者我們每一名同學，讓我們明白了什么是責任。

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我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇三

升入初中，有許多新的事物：新的同學，新的老師，新的環境……我眼中有一位好老師，她就是我們的班主任兼英語老師—黃老師。雖然我們才在一起相處短短兩個月，但是她對我們的好，她對我們的愛，我們都能感受到。

黃老師有一頭金黃的卷發；一雙澄澈的雙眸如兩顆小小的珍珠鑲嵌在臉上；一個能說會道的櫻桃小嘴。黃老師溫柔并且善解人意，她雖說身材不高，但小巧玲瓏。黃老師笑起來有兩個小酒窩，非常甜美。但黃老師有時發起脾氣來十分可怕，將一疊本子往講臺上一扔，嚇得我們三分鐘不敢出聲。

黃老師教學有方，課堂氣氛活躍。每當到了英語課，氣氛非常輕松，黃老師結合課外再加上電腦ppt教學，把許多知識傳授給我們。黃老師用一口流利的英語給我們講了一個個有趣而富有哲理的故事，讓我們在不知不覺中掌握另外許多詞匯。在上英語課時黃老師時常面帶微笑。

黃老師教學嚴格，工作努力。黃老師讓我們去背初三學哥學姐們的中考詞匯，我們不理解為什么要背，反正中考離我們還遠！黃老師卻說道：“中預年級打好基礎多背些詞匯，到初三的時候就會輕松許多。”我們聽后恍然大悟。黃老師每天都讓我們背誦課文大量詞匯。還有許多練習題，為的就是讓我們從中預抓起。黃老師每次都在自己的休息時間里來抽空給我們講解考卷。我們走過老師辦公室時，都看見黃老師在專注地備課。

黃老師關心班級，關心集體。學校要讓每個班級進行大掃除，黃老師總是幫我們拖地，教師被打掃得一塵不染。班級要出黑板報，我們完成后，黃老師不斷地幫我們修改，把手弄得“花花綠綠”。

黃老師關心同學。有一次一位同學因病而沒來上學，她來的時候落下了好幾節課，黃老師在放學后“一對一”地為那位同學輔導，黃老師是所有老師中最晚走的。在午餐時間，黃老師總會進來說一句：“同學們多吃一點哦，下午還有許多課不要餓著了。”黃老師在講重要通知時，總會在問一句：“同學們能理解，能聽清楚么？要我重復嗎？”就這短短幾句話，里面充滿了黃老師對我們的愛。

美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。黃老師內心與外表都很美，她將我們的班級打造成一個溫馨的美好的家，她是一位好老師，我眼中的好老師。黃老師你辛苦了！

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇四

有一些人會讓你長大，那不僅僅是你的父母，還離不開你的老師。在我的印象中，那個老師是我小學時候的張老師，而她正是我心中的好老師。

上一年級的時候，我當即被分到了她帶領的班級。當爸爸把我送到學校時，而老師您正在教師外等待著我們到來。當時我不知道您就我的老師，是爸爸指給我看的。您一米五幾的身高，瘦小身材，兩鬢的頭發，已經斑白，頭頂上像點綴著片片雪花，本來不大的臉上布滿了細細的皺紋。您的上衣樣式很簡單，能看出洗得發白。您站在我們面前，就像落后了一個時代！我走到您的面前，您便說：“小朋友，你是2班的學生嗎？”我說：“是的！”之后您便熱情地幫我找了個座位，又給了我幾本書讓我先看看。當時我的心中充滿了緊張、害怕，但是又讓我對您這個新老師產生了極大的好奇。

您給我們上第一堂課的時候，在黑板上畫了兩個田字格，寫上“張艷”二字，隨后又在他們的上面分別加了“zhang”和“yan”兩個拼音，我們底下的人仿佛像老朋友似的，議論起來……

記得那次期中考試后的上午，您沒有來給我們上課，聽一個老師說，您丈夫心臟病突發，由于身邊沒有人照顧，在廁所里去世了。聽到這個消息，我的眼睛模糊了，我想您可能再也不能給我們上課了。然而事后的第三天，您依然站在了講臺上，同學們都不約而同地哭了起來，我們也能看到您眼睛里閃爍的淚花。我后來才知道，您本來已提前退休在家，照顧生病的丈夫，但當您知道學校缺老師的時候，您義無反顧地走上講臺，來到了我們的身邊。

老師您從來不會打罵我們，無論有多大的脾氣，都不會當著我們的面發出來，即使被我們惹急了也不會，我從您身上看到了您對我們的寬容和愛。

老師謝謝您，雖只相處了兩年，但和您在一起的點滴包括每一個字都會讓我銘記在心。

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇五

每個人的生命中，都會出現一位位難忘的老師。在我的生命中，也有這樣的老師。

老師，這是一個怎樣的詞語呢？它蘊含豐富，寓意頗深。老師，每每讀起這個詞，總會把這個詞語與“奉獻”聯想起來，這是一種直覺嗎？或許是吧！

老師，他為了學生，傾其一世。用那粉筆把他的黑發化成了兩鬢白發。老師，他為了學生，不過疲勞，披星戴日早晨上課，夜換批作業，毫無休息時間。老師，他為了學生，嘔心瀝血，也不負眾望，給予老師理想的成績。

我牙牙學語的時候，懵懂的我的生命中只有父母。而我的小學老師的出現，在我的印象中留下了濃重的一筆。初入小學，耐不住好奇心在父母的目送中走進了我的小學班級。我第一眼見到的，就是我的語文老師，他看學生的目光如同看自己的孩子一樣，充滿了慈愛。找到屬于我的位置后，輕輕坐下，鈴聲一響，我的語文老師走上講臺。囑咐了一些我們需要注意和要遵守的事，以及上課怎樣，下課怎樣。老師們都千篇一律地喜歡講這樣的故事，想想也就那個時候才會很認真的聽吧！

上課時，他的目光中摻夾著絲絲嚴厲，專注。下課后，他的目光中又摻夾著絲絲慈愛，母愛。他在上課的時候對我們嚴，不準我們犯錯；下課時，她又像一位母親一樣陪我們玩游戲，捉迷藏，丟手絹，老鷹捉小雞。總是讓我們笑的仰面朝天，她就像一直保護著一群小雞的雞媽媽，讓我們在他的肩膀下風雨無阻勇往直前。

很多時候他都會幫助我，給我支持和鼓勵；但在我做錯事的時候，他也會批評我，教育我，讓我及時認識到自己的錯誤。

六年很快就過去了，他與我也分別許久。現在我正在初中畢業季，即將分別現在的老師，心頭難免涌上一陣不舍與悲傷。我的老師，他的微笑，他的皺眉以及他的聲音，到現在我還記憶猶新。他給我的生活留下了濃墨香彩的艷麗的一筆。

我的老師，我的好老師，謝謝你的照顧。

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇六

每個人都會經歷很多老師，使我最難以忘懷的是我現在的班主任老師---楊老師。

楊老師個子不高不矮，頭發黑里透黃，眼睛里露出溫和的目光，一張能說會道的嘴巴教給我們知識，小巧的鼻子上刻滿了溫和。

楊老師雖然沒有什么英雄事跡、驚人的壯舉，她只是一位平凡的老師，但從一件件平凡的小事上能看出楊老師對我們的關愛。

楊老師在學習上對我們要求很嚴厲。記得有一次，我沒寫語文作業，她非常生氣，說：“你既然不聽老師話，不想和老師做朋友，那就和小木棍老師做朋友吧！”她讓我走到講臺上來。我慢吞吞地走上去，心想：完蛋了，老師生氣了，小木棍老師非得把我的手打紅不可。可是，等我把手伸出去時，楊老師看見我糾結的樣子，一本正經地說：“伸好，小木棍老師開始交朋友了。”她“重重”地敲下來，我閉著眼睛準備重重地承受。誰知，一點都不疼。原來老師看起來是要狠狠地敲我，其實根本不是真的要打我，只是為了提醒我以后要按時完成作業。而且楊老師也是一位很有耐心的老師。不管是誰問問題，她都會想方設法讓你弄懂，并且給你出幾道類似的題，當你回答正確時，她就會對你豎起大拇指。

別看楊老師在學習上對我們要求嚴格，但在生活中卻像慈母一樣關心我們。有一次，我肚子不舒服，在上廁所時不小心弄臟了褲子。楊老師一聽到這個消息，馬上跑到教室。先制止正在笑話我的同學，然后摸摸我的額頭，看我有沒有發燒，又問我有沒有嘔吐，等弄清事情的來龍去脈后，她馬上給我爸爸打電話，說明情況，并讓他來接我，去醫院看看。楊老師為了方便與我們的爸媽溝通，她甚至把我們爸媽的電話全部輸入到手機中，并給我們每個孩子拍照，作為來電提醒的圖片。

楊老師，我真想對您說：“感謝您，老師，也許過幾年您不再教我們了，但在我們心中，您永遠是我們最尊敬的老師。”

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇七

曾幾何時，我問自己：什么樣的老師，才算是好老師呢

——題記

初次和您見面，是在初一的第一節歷史課上。陽光透過樹梢，灑在講臺上，灑在您手邊已經微微卷起了邊的歷史書上。耳邊是同學們的竊竊私語，面對新的學科，誰還不期待呢？

“我姓魏，負責你們初一的歷史課。”緩慢而很有頓挫的聲調，簡單明了，把我們所有人的目光都吸引到您身上。“第一節課不上新課，我來給你們講一下我制定的積分規則。”

“積分規則？”初次聽到上課還可以有積分的我們都充滿了疑惑。您看著我們寫滿問號的臉，慢條斯理地介紹起了規則：“…我每一個單元都會根據你們獲得的積分來排名，每個項目的前三名，我會給你們獎勵！”聽到“獎勵”二字，同學們都睜大了眼睛，迫不及待地看著您。當聽到獎勵是實實在在的錢時，同學們都驚呆了，反復向您確認。我記得您還補充了一句“你們好好聽課好好學歷史。這錢，我出的心甘情愿。”

金錢獎勵不是目的，只是一種手段。我想，像這樣愿意為學生付出的老師才是好老師。

在初一的下半學期，我們得知了您家人生病的消息，同學們都很擔心您不再教我們了。誰知第二天，您如往常一樣走進教室，把書本放在講臺上，同學們看到您都很高興。您像平時一樣把您做的排名打開，開始發獎勵。但同學們知道家人生病要花很多錢，都不愿意再收您的獎勵，推脫著不要。您有點生氣，對我們說：“魏老師說過的話一定會做到，這是你們努力后獲得的獎勵，你們應該收言必行，行必果，能用自身行動教會學生這句話的老師，才是好老師。

您為了使每個學生都可以獲得獎勵，更改了規則十個積分換一元錢。同學們學習歷史的積極性更高啦。好老師不一定是高高在上的說教者，更應該是亦師亦友的春風化雨。現在，我懂了什么是好老師了。

魏老師，您是我心目中的好老師。

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇八

桃李不言，下自成蹊。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

——題記

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，道不盡您對我們的無私奉獻；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，說不完您對我們的無聲關懷；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，描不出我們對您的深深敬意！是您，帶我們從懵懂無知蛻變到學有所長；是您，教我們學會做人要腳踏實地；也是您，領我們懂得如何去愛！

那年我讀四年級，您教我的數學也是我的班主任。現在回想起來，您那時大概四十歲左右，但看起來很年輕，中等身材，有一頭棕色的卷發以及一雙會笑的眼睛，這讓我們這些天真的小學生感到很親切，都很愿意接近您。

都知道您從不打罵學生，可是真正體會到您對我們的愛，是在一個冬季的下雨天。那段時間很冷，氣溫很低，碰巧那天下了一場大雨，同學們大部分都在來學校的路上淋濕了。上課時，您來到教室，看到我們一個個都凍得縮成一團，就皺起了眉頭。一般的老師最多就是讓我們去給父母打電話，可是您并沒有，第三節課時，您拿著一些衣服進了教室，我們都很奇怪，問著您要干什么，您用那雙會笑的眼睛看著我們說“我知道你們都淋濕了，也不好去給你們家長打電話，于是我回家找了一些我兒子女兒的外套帶了過來，他們穿不得了，你們快穿上吧，別凍著了。”說罷，拿了一件最厚的衣服，走到了我的面前，說：“曉樂，快換上吧，別感冒了。”這厚厚的衣服溫暖了我的身體，這溫柔的話語溫暖了我的心靈，那寒冷早已消失得無影無蹤。

是您，讓我感受到了世界上還有一種愛，是可以跟父愛母愛相媲美的。我們雖不是您的親生子女，但卻都是您的子女。在這短短的半年時間里，您一直像媽媽一樣關心呵護著我們，給了我們一份最特別的“母愛”！雖然我已經畢業了，慢慢地跟您失去了聯系，可是您的一舉一動，您的一言一行，還是會經常浮現在我的腦海里。我想，我永遠也不會忘記我的小學時代有一位對我如女兒般的女教師。

歲月無痕，但當我們驀然回首，依然會想起曾經的一點一滴，那時，我們便會發自內心地對您說聲：“老師，謝謝您！”

我的好老師,作文 我的好老師600字作文初一篇九

在我們成長的道路上，除了父母陪伴我們的時間最長，還有誰呢？沒錯，她就是——老師。她每天教我們知識，教我們為人處事的道理。

時間就像手中握著的沙子，沒有蹤跡，沒有聲音，在不知不覺中悄悄流逝。一年級那懵懂的我，經過這漫長的六年時間，我已變得懂事了……而這一切都因遇到了您！您是一位有責任心的老師，您的課堂光彩四射，總是讓我們快樂地學習，健康地成長。然而您也有嚴厲的一面……

我已記不清那是幾年級了發生的事情了，一位同學的水杯忘帶了，要我陪她去保安室打電話給家長幫忙送，因為我倆關系好，我沖著她點點頭，爽快地答應了。

電話那頭兒，一直處于占線狀態。我倆都有點兒不耐煩，于是走出保安室。不巧，遇見了張老師，只見她一邊迎面走來，一邊厲聲地說道：“你倆怎么在這兒？”我心想：真是天公不作美，怎么讓我們在這兒遇見張老師呀！慘啦，慘啦！我支支吾吾，喉嚨里像是卡了一塊大石頭一樣，半天竟說不出一個字兒！“我水杯忘帶，她陪我來打電話給媽媽。”一旁的同學說道。老師突然變得嚴肅起來，眼睛瞪得比車輪還大，可嚇人啦！老師指著我說：“學校是不允許學生來這里打電話的，你是“老兵”，這還要老師說嗎？”老師的話重重的落入我的心頭，心里倍感委屈：難道給家里人打個電話就不行嗎？不就是一個電話嘛？犯得著這么生氣嗎？看著我倆低下了頭，老師這才讓我倆回到班級的大本營，臨分別時冷冷的還丟下這樣一句話“下次可別再讓我逮著了。”

有時候，心情平靜時，我也總會想：其實老師是話糙理不糙。俗話說得好：“不以規矩，不成方圓。”規矩就是規矩，如果人人都像我這樣，那還要規矩干什么？況且，一個不遵守規矩的人，無論走到哪，做什么事，說什么話，都會“碰壁”的。

張老師，您嚴厲的一面，或許也包含著您對我們濃濃的的愛，對我們的期待。您教會了我，要做一個遵守規矩的人，這樣才能做成大事，受人歡迎！老師，感謝您為我們所付出的汗水。您是一個好老師，在這里，我想對您說：“張老師，您辛苦了！”