在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

哥本哈根大學院系篇一

奧格·尼爾斯·玻爾，物理學家，1975年獲諾貝爾獎，哥本哈根大學尼爾斯·波耳研究所主任

尼爾斯·玻爾，物理學家，1922年獲諾貝爾獎

約翰尼斯·菲比格，病理學家，1926年獲諾貝爾獎

托馬斯·芬克

尼古拉·格倫特維希

朱麗·文特·漢森

克里斯托弗·漢斯蒂恩

路德維希·洪堡

奧托·耶斯培森，語言學家

威廉·約翰遜，植物學家

漢斯·克里斯欽·安徒生，著名童話作家

漢斯·克里斯欽·奧斯特，物理學家

威廉·湯姆森，古語言學家

馬丁·瓦爾

沃雷·沃爾姆，文物收藏家

哥本哈根大學孕育了世界著名童話大師安徒生，存在主義哲學先驅克爾凱郭爾，她培養(yǎng)了第一個發(fā)現超新星的人和第一個測定光速的天文學家。這里有電磁理論的先驅，也有量子理論的創(chuàng)始人，她科學地闡述了人腦的結構和肌肉的肌理，尋找到了地球和生命最久遠的證據。

哥本哈根大學院系篇二

考慮研究和教學，以兩個同樣重要的部分大學的活動，當今的教學顯然是較重要的兩個在中世紀，這也適用于哥本哈根大學。即使重大的科學結果達到了在舊時代，但直到年底， 18世紀的研究開始有任何實際影響，作為其中的兩個主要因素，在生活的大學。

從中世紀的學說，以現代科學

丹麥憲章1788年訂定的職權范圍，該大學的轉型，從古典歐洲大學，成為現代化的機構，研究和教育。此外，十九世紀，標志著一個開始，迄今未完成的發(fā)展階段。

大學的1788了教學人員約20人常駐教師及學生約1000年。 1900年，人數增加了約60和大約4000 ，分別。在21世紀初，哥本哈根大學，其3.7萬學生和7000多科學，技術和行政雇員，其100多個教育派發(fā)超過許多部門和其他路段的立場，提出了作為丹麥最大的教育機構。

在1997年，大學聯系起來，與其他高等教育機構，在首都圈和在斯堪尼亞，瑞典，形成大學的厄勒海峽，其目的是向這些機構提供了一個框架，為日益一體化的合作研究和教育。

擁有超過3.7萬學生和7000多員工，哥本哈根大學是世界上最大的機構，研究和教育在丹麥。的目的，該大學-引述大學規(guī)約-是’進行研究，并提供進一步的教育的最高學術水平。

大約有100不同的機構，各部門，各實驗室，中心，博物館等，形成核心的大學，那里的教授，講師及其他學術工作人員，以及大部分的技術和行政人員，進行他們的日常工作中，而教學需要的地方。

這些活動發(fā)生在各種環(huán)境，包括從該植物中的世界，植物園，通過高科技實驗室和禮堂，向歷史價值的建筑物和演講室的frue plads和其他地點。

到2007年，大學合并與英國皇家獸醫(yī)和農業(yè)大學和丹麥的大學藥劑學。兩所大學現正學院在哥本哈根大學。

走出的名人

哥本哈根大學院系篇三

1. 本科相關專業(yè)畢業(yè)公證

2. 學士學位公證

3. 大學成績公證

4. 語言成績 （雅思6.0以上， 托福580）

5. 個人簡歷

6. 申請信

7. 推薦信

中文名： 哥本哈根大學

外文名： k？benhavns universitet

創(chuàng)辦時間： 1479年

類別： 公立大學

知名校友： 尼爾斯·玻爾、威廉·湯姆森

所屬地區(qū)： 丹麥 哥本哈根

主要院系： 神學院、人文學院、社會科學學院、法學院、理學院、生命科學學院

學生人數： 35000人

教師人數： 1800人

類別： 綜合性大學