在线观看国产免费视频_亚洲视频三区_中文字幕在线观看网站_日韩视频免费在线观看_亚洲视频精品_天天夜夜操

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 《七顆鉆石》教案 七顆鉆石教學設計及反思(三篇)

《七顆鉆石》教案 七顆鉆石教學設計及反思(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-20 23:37:16
《七顆鉆石》教案 七顆鉆石教學設計及反思(三篇)
時間:2024-07-20 23:37:16     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。

《七顆鉆石》教案 七顆鉆石教學設計及反思篇一

生1:讀“小姑娘往手掌里倒了一點兒水,小狗把它舔凈了,變得歡喜起來。”

生2:讀“很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動物都焦渴而死。”(師:聽出了你的同情心。)

生3:讀“小姑娘回到家,那水罐交給了母親。母親說:‘我反正要死了,還是你自己喝吧。’她又把水罐遞給了小姑娘。”(師:這是母親對女孩的愛。)

生4:讀“這時,小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝口水的時候,突然從門外進來一個過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這個過路人。”(師:讀出了女孩的愛心。)

反思:從學生的回答中,可以看出他們關注的角度還是多方面的,充分體現(xiàn)了閱讀的個性化,以及語文學科所特有的多元的感悟。

【花絮二】學習第一自然段

師:讀后你知道了什么?

生1:我知道那里的水都干涸了,從“所有的河流和水井都干涸了”知道的。

師:誰也讀出了自己的感受了?

生2:人們很需要水。

生3:很多動物和人都死了。

生4:水很重要。

師:這一次的旱災很嚴重,從哪里看出來的?

生:“大旱災”、“所有的”、“許多人和動物都焦渴而死”、“干涸”、“干枯”、“三個都”……

反思:一開始我的問題比較模糊,所以學生都是泛泛而談,當我發(fā)現(xiàn)學生的感悟沒有抓住語言文字時,又忙著把問題拋出,“這一次的旱災很嚴重,你從哪里看出來的?”雖然學生對旱災的嚴重性是認識到了,對水的重要性也理解到了,但整個過程出現(xiàn)了反復,顯得冗長拖沓。

【花絮三】學習第二自然段

師:你能想像小姑娘當時都找了哪些地方?結(jié)果又怎樣呢?(想像說話)

生1:她可能在家的附近找了又找,河邊,池塘邊,還是沒有找到一點點水。

生2:她走到了遠一點的地方去找水,在那些小溪、小河里找啊找,可是還是沒有水。

生3:她走得很累,走了很遠很遠的路,可就是找不到一點水,她非常地著急。

生4:小姑娘可能在夢里也還在想著找水。

師:看到小姑娘這么辛苦和勞累,天上的神仙也感動了,他們會做些什么?

反思:學生的想象力很豐富,都能聯(lián)系前面講到的大旱災去想像小姑娘找水是多么的艱難,不管她怎么努力地去找水,可還是一無所獲。但我接下來說出的“神仙”就顯得很突兀,有種莫名其妙的感覺。其實我是想揭示出水來得神奇,可是這么設計似乎并不妥當。

四、課后交流:

《七顆鉆石》教案 七顆鉆石教學設計及反思篇二

說實話,在準備這節(jié)課的時候我還是充滿了信心的,但一上下來,所有的信心全沒了,在很多問題的設計中,學生的回答大大脫離了我的預設,讓我措手不及。后來,在與何老師及其他老師的交流中,問題逐漸明朗起來,癥結(jié)主要還是在于我鉆研教材不夠,以至課堂的有效性不能凸顯。何老師給我總結(jié)了以下幾個方面,讓我加以改進:(一)鉆研教材還不夠深入,在感悟小姑娘的愛心和孝心時,還應該體會到童話的神奇,題目《七顆鉆石》與課文內(nèi)容有什么聯(lián)系呢?其實,原本空的水罐變成了滿滿的清澈新鮮的水就是一種奇跡,而這神奇學生并沒有感悟到。

(二)教學流程的設計還存在問題,有種回環(huán)往復的感覺,比如初讀時的整體感知,說主要內(nèi)容,水罐的幾次變化,后來又安排了環(huán)節(jié)說說最感動你的地方,覺得有點多余,以至于最后時間上也來不及。

(三)感悟還是比較單一,應該多元。比如對小姑娘的感悟不僅僅是她的孝心和愛心,還有的堅持不懈、堅強、有毅力等,鼓勵學生個性化的朗讀和感悟。

(四)在情感體驗中不能忘記語文的語言文字訓練,像第一自然段中就有很好的語言文字訓練點,如“干涸和干枯的區(qū)別”,體會“焦渴而死”的程度,從而引領學生感受作者用詞的準確性以及漢語言的魅力所在。

(五)如何使“鉆石”貫穿于課堂,這也是不能忽視的一個方面。因為既然課題取名為《七顆鉆石》必定有它內(nèi)在的聯(lián)系,我們不能一節(jié)課下來沒有呈現(xiàn)。

(六)感悟要注意層次性,不能一成不變,在第二自然段的學習中注意方法的運用,各有側(cè)重。

我們經(jīng)常說“聽君一席話,勝讀十年書。”確實是這樣,當我聽完何老師及其他老師們的意見后,才意識到課并不能隨心所欲地上,一定要對教材反復地研讀,要教給學生什么,首先我自己應該清楚地了解教材內(nèi)容,而不能摸棱兩可。比如說讓學生說說主要內(nèi)容,到底要說到怎樣的程度其實我的心中也是沒底的,這樣如何去引導學生說好呢?而對于每個環(huán)節(jié)的設計我要達到怎樣的目的應該是很明確的,絕對不能“腳踩西瓜皮”。而我在準備這堂課的過程中只是注重了形式上的設計,卻忽略了內(nèi)在的、本質(zhì)的東西,但這才是學生真正需要的。

一番梳理后,我有了一種豁然開朗之感,對教材也有了進一步的理解,但要真正領會老師們的精神可能還有一定的距離,不過,我已經(jīng)知道要想使課堂上的教學更具有效性,鉆研教材是首要任務,我自己都沒吃透,又如何去引領學生呢?我將努力去改變自己,期待著第二次的試教能有所進步。

《七顆鉆石》教案 七顆鉆石教學設計及反思篇三

由于是第一課時的教學,我在課的設計時關注了很多方面,比如怎樣導入,如何體現(xiàn)課的完整性,教學內(nèi)容的劃分等,既要吸引學生的注意力,又不落俗套,于是,大致作了以下這樣一些安排,以及如此設計的不成熟的想法:

(一)情景渲染,醞釀情感。我先讓學生觀看一組旱災后的圖片,說說看到的景象,感受大旱帶給我們的毀滅性的災難,為感悟課文的第一自然段埋下伏筆。接著,通過老師講故事讓學生初步了解故事內(nèi)容,并用“聽了故事,你想說什么?”讓學生說出最真實、最直接的感受,為整節(jié)課“愛”的主題奠定情感的基調(diào)。

(二)初讀課文,進入情境。在聽故事的基礎上讓學生自己來讀課文,同時思考:這篇課文主要講了一件什么事?劃劃水罐發(fā)生了幾次變化?這樣設計主要出于讓學生進行整體感知,了解課文主要內(nèi)容,通過交流反饋并板書出水罐的五次變化。

(三)角色轉(zhuǎn)換,移情體驗。學生對課文內(nèi)容有了初步的了解之后,讓學生再讀課文,并找找哪些句子觸動了你的心靈。這樣做是想體現(xiàn)學生的自主性,個性化的朗讀體現(xiàn)了新課程的教學理念。

(四)潛心品讀,深化感悟。1、學習第一自然段,主要讓學生感受“大旱災”的嚴重,深切體會水的重要性。2、第二自然段的學習,主要是感受小姑娘的孝心,一顆愛媽媽的心使得水罐發(fā)生了神奇的變化,從空的變成了滿的。

(五)升華情感,深化主題。

整個設計本想創(chuàng)設一種情境,讓學生在學習的同時被濃濃的“情”(同情和溫情)所包圍,并能進行角色的轉(zhuǎn)換,真正走進小姑娘的內(nèi)心,把自己也當作是小姑娘,從而達到人與文的結(jié)合。因為課文的內(nèi)容并不是很難理解,而重在情感的熏陶。

三、課堂花絮:

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服
主站蜘蛛池模板: 日本一区视频在线播放 | 国产精品高清一区二区三区不卡 | 国产日韩久久久久69影院 | 青青国产成人久久91网 | 九九自拍视频 | 国产免费一区二区三区在线 | 免费视频网站 | 人人干免费 | 国产91在线免费观看 | 一本色道久久综合亚洲精品加 | 香港国产特级一级毛片 | 五月一区二区久久综合天堂 | 成人国产一区二区三区精品 | 国产亚洲一区二区三区 | 884aa在线看片| 婷婷99视频精品全部在线观看 | 一区二区三区视频在线播放 | 久久精品免费看 | 日日操网 | 国产精品综合视频 | 国产精品嫩草影院免费 | 很很操很很干 | heyzo国产亚洲高清 | 99在线精品日韩一区免费国产 | 日本在线www | 亚洲香蕉久久综合网 | 日韩欧美一区二区三区免费观看 | 欧美精品国产一区二区 | 国产女人综合久久精品视 | 亚洲精品午夜aaa级久久久久 | 日韩欧美亚洲一区精选 | 日韩h网站| 成人精品视频一区二区三区尤物 | 国产精品视 | 免费在线视频网站 | 深夜福利视频在线观看 | 网站污在线观看 | 请做我的奴隶在线观看 | 亚洲最新永久观看在线 | 国产一区日韩二区欧美三区 | 精品一区二区三区视频 |