無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
山東的民間童謠篇一
麥子下來喝面湯。
拍鑼，
拍鑼，
麥子下來吃饃饃。
注：這是大人逗弄幼兒的歌，擎小兒兩手，教其拍手，邊拍邊唱。
又待哭
山東的民間童謠篇二
噢，噢，噢，
睡覺了……
老貓猴子來到了。
娃娃睡，
蓋花被，
娃娃醒，
吃油餅，
娃娃不睡挨棒棰。
注：老貓猴子，傳說中吃小孩的惡魔。
摸小小蟲
山東的民間童謠篇三
這汪青，
這汪紅，
這汪搬梯子——
這汪摸小小蟲。
注：這是大人逗弄幼兒的游戲歌。以一手握兒童手臂，一手依次撓其手、小臂、大臂，邊撓邊唱，至最后一句，突然觸其腋窩，求其歡笑。
小小蟲：方言，麻雀。
這汪：方言，這里，此處。
拍手歌
山東的民間童謠篇四
小巴狗，
帶鈴鐺，
滴溜當啷到集上。
待吃桃，
桃有毛，
待吃杏，
杏又酸，
吃個驢糞面蛋蛋。
注：待吃桃：方言，待要(想要)吃桃的意思。
山東的民間童謠篇五
又待哭，
又待笑，
買個餑餑又不要，
燒燒，
燒糊了，
咯嚓咯嚓又沒了。
注：孩子淘氣要哭時，媽媽即唱此謠逗其破涕為笑。
小巴狗
