每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇一

晶晶是我兒時最親近的伙伴,我們僅差一歲。她比我矮一點,所以有時特別依賴我。其實,算起來,我和她還沾親帶故呢。她是我大姨的侄女,因此,我們經常一起到大姨家去玩。我很文靜,她則因為寄養在外婆家,得到的寵愛特別多,所以十分任性,并且潑辣。我們的脾氣完全不同,但這并不影響我們和諧相處。

盡管晶晶性格倔強,但是她很聽我的話,我讓她做什么,她都樂意,并且她還特別保護我。記得7歲時,我剛上小學一年級,因為性格內向,我在班里經常受到一些調皮男生的欺負。一次,我不經意地告訴她班里的哪個男生又欺負了我。她很生氣,非要幫我去出氣不可,后來硬是被我拉住了。我想:你連我都打不過,又怎么替我出氣呢?但同時我又很高興,畢竟有一位十分關心愛護自己的好伙伴。那時我就認為,這輩子只要擁有一位這樣的好朋友就足夠了。

本來,她上學時和我一個學校,哪知后來她媽媽把她帶了回去。回去那天,她很不舍,滿臉淚水,哭得眼睛都紅了。當然,我也一樣。臨走時,她說會經常來看我的。就這樣,我們一別就是7年。

出人意料的是,去年她又來了,人長得又高又漂亮,兒時的影子全不見了,我簡直不敢相信自己的眼睛。而她卻一眼認出了我,一如7年前那樣的親切。我們依舊玩得很融洽很快樂,偶爾想起往事,會不約而同地開懷大笑。

可是好景不長,她又走了,并且要隨她的父母到很遠的地方去。但我們再也不像7年前那樣滿臉淚水了,而是微笑著道別祝福,因為我們堅信以后還會見面的。

美好的記憶是人生中一筆寶貴的財富,我永遠不會讓它隨風飄逝。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇二

繁亂的大街，幽靜的古巷，凝視的我將它們兩者連接起來，也成了它們兩者的分界點，漸漸地，我走近了她，那生我養我的地方，仍如以前，那么幽靜，那么清淡，幾個老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋，有說有笑。幾個家長帶著小朋友們回家，一些小學生們則采著小花，而我則神秘地潛入其中，無人注意，和諧氣氛中的記憶星點如芒如刺，刺醒我腦海中真正的記憶。

挨著樹蔭的我靜坐在涼椅上，回想這里的點點滴滴。放眼望去，這古巷里仍是一片的綠，還有幾束小花簽在這柔美的花海中，但這景卻讓我覺得明顯的沉穩了許多，小時候的我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花，現在的它也綻放出了它應有的光彩。回想起以前，我為了照顧玉米蘭花，每天都去給它澆水，以致犧牲自己寶貴的學習時間，不過此時此刻看到她現在美麗旺盛的樣子，覺得還挺值得的。

微風泛起，地面上的幾片枯干發黃的葉子在空中旋轉著，最后落到一個老奶奶的腳下，被她踩扁了，發出了清脆動聽的聲音，或許這就是樹葉的宿命吧，此時，又有一點記憶星點刺醒了我的記憶，小時候的我最期盼的就是秋天，那幾棵老樹就會脫落掉他們多又長的頭發以及頭屑，而我們小朋友們總會來到老樹下面歡歌亂舞，踩踏這枯干發黃的老樹葉，發出清脆動聽的聲音，總覺得好聽的悅耳。

眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前，原來是一片掉落的葉子被微風吹著游蕩到了我的腳下，靜悄悄的，撿起觀察她，這是多么的精致和美妙啊！她布滿了經絡，就像布滿了笑容，還有這微微流動的生命的氣息在微陽的斜射下綻放出透明別樣的色彩，雖有些破損，但仍有她破損的美麗。

漸漸地，老大爺兒們挑著棋盤走了，邊說邊笑，談論著誰棋藝高超誰還需努力，歡笑而散。遠處朦朦朧朧的小學生們也采滿了慢慢一籮筐的花，相互依畏著向更遠處挪去。

整個世界好像只剩下我一個人，空蕩蕩的院子，只剩下舞擺的玉米蘭樹和星星點點的記憶。

但聞遙遠深巷處傳來幾聲犬吠，是時候該離別了，繁亂但安靜了許多的大街，幽靜得簡直要沉睡了的古巷，回望的我將它們兩者連接了起來，也成了它們兩者的分界點。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇三

歲月靜好，世間皆是清歡。

——題記

春風和煦，白絮輕飛，廣闊的水泥地的操場上，兩旁皆是種滿了楊樹和桃樹。一陣清風拂過，大有“漫天作雪飛”之感，她身著白襯衫，輕倚在桃樹之下，書握書卷，花瓣飄灑在她的衣上、發上，微閉雙眸。記憶中的她總是給人以溫婉、安靜的感覺。我待在她的身邊，就會感到安心，像一只橫沖直撞的小野獸被安撫，我急躁的性子也有了歸宿。

自從我來了這個學校開始，原先性格天性活潑的我也變得沉默。坐在教室里卻也是內心空蕩蕩的，周圍的同學都與朋友熱切的交談，歡笑，我在其中則顯得格格不入了。剛來到這里的我環顧四周，無一例外都是陌生的面孔。我坐在位子上，百無聊賴地翻著手中的書本，折皺又撫平，這時一抹白色襲入我的眼簾。她向我這邊走過來，眼角含笑，說：“請問我能坐這里嗎？”她指了指我身旁的空位。

我點了點頭：“當然可以。”

表面裝作不經意，可她的一句搭訕卻在我的心底泛起了層層漣漪，撫平了我的寂寞。

也許是受了她的影響，我開始對古詩詞有了新奇的意味，在我腦海里那最印象深刻的圖景，就是她讀詩的時候，桌上平鋪著一本厚厚的詩詞精選，手撫紙張。那些在我認為枯燥乏味的詩句，從她的嘴中讀出來像是被劃上了一個個曼妙的音符，悠揚動聽。

于是書桌前白色身影的旁邊又多出了一個讀詩的身影。我和她一起讀古詩，可是笨拙的我卻總是磕磕絆絆，她卻會耐心地給我指出錯誤，糾正我的斷句，她會給我解釋那些我似是永遠也解不開的釋義，我故能看到那只字片句背后一個個歡愉或悲傷的故事。

在她的鼓勵下，我參加了校內的詩詞大會。許是意料之中，我獲得了一等獎的好成績。但我知道那個榮譽的背后確是有一個白衣背影在支持著我。

思緒回旋，我睜開雙眼，看到那一株株的桃樹開的正爛漫，樹下卻已是不見故人。輕笑，雖是斯人已去，但她對我的影響卻已是在我心中埋下了堅固的種子，而且會不斷的成長，并開出遮天華蓋。那個穿白襯衫的女孩依然向我款款走來。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇四

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一句句詩從小時的我嘴里蹦出來，顯得稚嫩清脆。那時的我還未到讀書的年齡，母親便一句句地教我。母親現在想起來還說，那時的我可笨了，兩個字地教，一首詩要背兩天，不過她仍然是滿臉笑意。

如今的我已經漸漸長大，在成長的過程中，享受著母親對我無微不至的關愛。 在我記憶中，母親從小就愛我留長發，她也總是會幫我把那亂糟糟的頭發梳好，會幫我把頭發洗凈，可我現在大了，自己也不愿意慢慢洗，便在洗澡時解決掉洗頭的問題。去年過年的前幾天，天氣很暖和，就想洗個頭，媽媽也說要洗頭，我們便一起洗。我雷厲風行，三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂著腰，把頭放在水里，我在旁邊站著，用梳子梳著頭發。看母親原來烏黑的頭發如今也慢慢地長出白發，原來濃密的頭發而已隨時間越來越薄，每天早上梳頭時，總會掉下許多。這時，她總會望著那些頭發，微微嘆息，看到這一幕的我總會略感心酸，她那如蔥的手指也在生活的磨礪中 變得粗糙，她的臉上，也被歲月彈出了一道又一道的皺紋。我的腦中飛速地閃過這些畫面，在我發呆愣神之際，母親的頭也洗好了，“把梳子給我 ，我要用。”母親的話拉回了發呆的我，我主動地說：“我來幫你梳頭吧。”母親顯得很驚愕，點點頭。

母親坐在椅子上，我幫她一下一下地梳著，我從未如此認真地幫她梳過頭發，她頭發上的白發在太陽的照射下，白得刺眼，“你已經長大了，自己要照顧好自己，不要再像小孩子一樣，要認真學習，多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地說著，我只能回從一聲又一聲的“嗯”，讓她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，隨即蒸發。

母親是一根紅燭，在我孤獨無措時，指引著我。

母親是一本好書，在我失敗困難時，啟迪著我。

母親是一泓清泉，在我成功驕傲時，警醒著我。

在我已經過去的十幾個年頭里，您一直是我心中最美的記憶，是我心中最平淡卻最珍貴的記憶，我一直很想卻不敢說，媽媽，我愛你。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇五

在記憶的長河中，有許多人都慢慢地消失了，可這一個人卻仍讓我記憶猶新。

她是一個善良的人。猶記那時我剛剛轉學到一個新學校，校服還沒能及時做好。碰巧這時又新調來了一位校長。真是新官上任三把火，這校長剛上任就下達了命令：要想進校門，必須要穿校服、配校徽、帶紅領巾，要不然想進去？哼！那是不可能的事！

哎！我可真是點兒背呀！沒辦法，學肯定是要上的，書肯定是要讀的，只能硬著頭皮去碰碰運氣了……

我走到校門口一看，果真有好多老師在門口查崗，而校長就站在最中間，旁邊還站著許多沒有配校徽、紅領巾之類的同學，一臉無辜。

天吶，校長竟然還玩真的！我正準備硬著頭皮進去，剛踏進校門半步，就被校長攔了下來，她沉著臉問：“你怎么沒穿校服？還有你的校徽、紅領巾呢？”

我拽著衣角，不敢抬頭，緊張地說：“我……我是新來的，沒有校服，也沒有校徽。”校長就是不相信我，還說我在撒謊，馬上就要上課了，這可怎么辦呢？

就在我急得就像熱鍋上的螞蟻時，我們班的語文班長來了。她見到我就奇怪地問：“你怎么不進校門呀？都快上課了。”

我急得都快要哭出來了：“我沒有校服，校長不讓我進去，還打算讓我罰站呢！”

她剛聽完，一把拉住我的手，說：“走，我和你一塊兒，去跟校長解釋！”

走到校長面前，她毫不膽怯地面向校長：“您好校長，我是她的同學，她是新來的，沒有校服和校徽，我向您保證她說的都是真的。如果您不相信，我們全班同學都可以來給她作證！”

校長看了看我們，沉思了一會兒，就點了點頭，示意可以讓我進去了！

走在去上課的路上，我滿懷感激地對她說：“謝謝你，今天如果沒有你，我說什么也進不來了！”

她微微一笑：“沒關系，這謝什么！只是小事情而已！”這一刻，陽光照在她的臉上，顯得她的臉龐更加明亮了，而我的心也因為她更加的明亮了。

她，就是我的女班長，她，就在我的記憶中……

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇六

晚霞彌漫了半邊天，給藍天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風吹得“嘩嘩”作響。一個瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時靜謐。

天氣漸漸轉涼了，公園里的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒著的火，與此時的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達。

公園里熙熙攘攘的。一個戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無神，衣著時髦，戴著耳機，看上去文質彬彬的，似知識分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細嚼慢咽的，甚是斯文。

不知何時，那個青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘渣全都倒在了椅子上，那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘渣的椅子。

晚霞占領了整個天空，那張椅子上的食物殘渣引來了蠅蟲，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心里暗暗地想：這個人可真沒有素質，明明不遠處就有一個垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。

我正在心里數落著那個“知識分子”沒有素質，不遠處走來了一位老奶奶。許是年紀大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。

她把那個碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘渣清掃干凈，最后她用干凈的抹布仔仔細細地擦拭著椅子，隨后就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄臟過，她也沒有收拾過一般。

我注視著這一切，那佝僂的身影令我動容，也使我陷入了沉思。

真是五十步笑百步，我對待這件事的態度與那個“知識分子”又有何不同？我對他的批評不也是在諷刺我自己嗎？

晚霞已經慢慢淡去，天空已經出現了零散的幾顆星星。那個瘦小的身影在我的眼里拉得很長很長，在我的心里異常高大。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇七

記憶中的她，是讓人發泄不滿，分享開心的；記憶中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；記憶中的她，是那么遙不可及，卻又那么使人陶醉。她，就是作文。

古今中外的人用優美的語言描寫她；用抒情的話語贊美地；用平凡的手法詮釋她，而老師讓我們用平凡的眼光對待她。

小時候，語文第一次拿100分，是因為作文寫得好，當時有對不起，謝謝，您好—等詞語。造一句話作文。我寫的是“對不起—今天我把媽媽的花踩倒了，我對媽媽說了對不起；謝謝—今天小紅送我一塊橡皮，我對她說了謝謝……”老師夸獎我寫得好，前面雖然錯了一個空，但老師破例給我100分。所以記憶中的她，是我的開心果。

長大一點后，老師告訴自己寫作文，我雖說寫了，但是老師并沒有鼓勵我，我開始沮喪了，覺得作文是個大壞蛋，老師讓寫，我就瞎應付，老師看出來了，對我說：“我對你很失望”而后來，我依然無動于衷，直到最后，老師要走了，我才突然悲傷起來了，用自己早已生疏的腦子為老師留下了最后的回憶。所以，記憶中的她，是美好的。

到現在，我長大了，開始覺得小時候是正確的，開始熱愛作文，因為平常墨水有限，所以寫不出什么佳作，只能憑借腦子，胡編亂造，但是，老師相信我，每一次的作文都是40分以上，所以記性中的她，是甜蜜的。

開始想想小時候的作文趣事，因為一篇《致表姐的一封信》，獲得二等獎，因為一篇《老師請看著我們》被老師密密麻麻寫了一大堆，獲獎的次數不算多，但“以中有足樂者，不知……”

因為從小在鼓勵和信任中成長，我的那個“她”早已有認為可以了，但是從別的作文中看出，有些人因為自大驕傲，所以失敗了，“她”心虛了，覺得自己依然沒有很成功，所以，可以繼續沉浸在我的快樂之中了。

“她”將會是我一生的伙伴，我會讓她陪我一直向前走，在作文中找尋快樂，在快樂中自由成長。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇八

那日，我偶然翻開相冊，正在欣賞著以前的點點滴滴。忽然，一張照片如翩翩起舞的蝴蝶般從相冊中飄落下來。這是一張泛黃的照片，上面還有著一層薄薄的灰塵，看樣子時間很長了，我也不知道是什么時候放上去的。

我擦了擦上面的灰塵，仔細一看，是我和二姨的合影。我不禁很心痛，眼角也略微濕潤了，二姨已經離世了。二姨生前對我很好，就像對她的親生女兒一樣。

看到了這張照片，我也才能仔細的想起二姨生前的模樣。開始二姨剛過世的時候，我傷心不已，每天都能想起二姨的模樣。可是時間無情，它總能如流水般的沖刷我對二姨的記憶，久而久之，我也只能記得二姨大概的模樣了。

總算是仔細記憶清楚了。我又不禁想起了二姨生前對我的好，教給我的那些道理……我幼時有一段時間，父母去外地打工，那段時間都是二姨來照顧我，二姨教會我唱歌，教會我跳舞，教會我朗誦……又告訴我怎樣做人，又不知道帶我讀了多少遍那首百讀不厭的《鄉愁》，這些記憶如一股強大的力量沖進我的腦海里，使我麻木了，甚至使我不知道該干什么，任憑眼淚打濕在臉上，滴在照片上……

大概過了一年的時間吧，或許我不愿面對二姨已經過世的事實，把照片藏了起來，用被子蒙住頭痛哭，不知哭了多久，我的腦海里又閃過二姨在生前教導我的話：做什么事不要害怕，有什么事千萬不要流淚，寧可流血也不流淚，哭是弱者的表現……

又過了很長時間，我終于想通了，我不想忘記二姨，但我又恐懼無情的時間啊，我怕它又無情的將我對二姨的記憶從我的腦海中沖走；我怕它讓我忘記我和二姨的美好回憶；我怕它使我忘記二姨教給我的人生道理……

后來我又讀了一篇，叫作《和時間賽跑》的文章，雖然我知道人無法戰勝時間，但我還是知道要不斷超越自己，雖然我可能忘記二姨，但我永遠不會忘記二姨教給我的道理。

忘記吧，忘記吧，告訴你，昨日已發黃；記起吧，記起吧，不要忘記二姨告訴我的人生道理，就算二姨已經離開人世間，但我會讓她永遠活在我的記憶里……

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇九

媽媽從小就和我說：“你是個女孩。”小時，我很調皮，男生愛玩的我也愛玩，可媽媽不喜歡。她說：“女孩子就要有女孩子的樣，整天爬上爬下得像什么!”此時爸爸就會說：“小孩子，要玩什么就去玩咯。顧及這顧及那的才不像小孩子呢。”當他們意見產生分歧時，便是我自由的時間，他們忙著說自己有理由，沒工夫管我，每當這時。我就會興奮的跑出去，回來便是一身待抖落的灰塵。

這時候，媽媽就會給我換衣服，洗臉。洗手，邊洗她會邊念叨：“你啊你，一個女孩子整天跑來跑去的，沒一點女孩子的樣。那么野，小心長大沒人要...”她總是這樣絮絮叨叨。剛開始還小。我并不聽。后來長大了點。就仿佛有些許理解。就似懂非懂的點點頭，兒時的腦瓜子就想：長大沒人要應該是件很可怕的事吧。于是那是也懂聽話、懂收斂，漸漸的就學乖了，母親的責備嘮叨也少了，這就是母親給我的啟蒙教育。

在我眼中，在兒時的我的眼中，母親是萬能的。饞了，她給我糖；不知從那跑出一只蟑螂，便死在她鞋底；哪個頻道找不到了，她給我調；肚兜臟了，她給我洗盡...總之，她就像我的守護神，有她在，我會過得很舒心...

小時候，她從不對我發脾氣，無論大錯小錯，最多說一兩句，從不發火，就是一個典型的慈母。大了。就不同了...

大了點，比較懂事了，母親就不會什么都順著我了。她認為這個時候不把我帶乖，以后就難教育了，于是便越發對我嚴厲起來。因為從小的優待是我任性習慣了，所以剛開始我并不買賬。但幾次后。我意識到了不買賬對自己是沒有好處的，于是我也漸漸學會了去迎合她、適應她，同時也學會了根據別人不同的性格特點以不同的方式去適應別人，與別人好好相處，但前提是不失原則與自尊-----這就是她教育我的待人處世之道。

歲月如梭，一切都隨著時光的流逝變得蒼老，我母親亦是如此。如今，她已不再有那么多時間、精力去管我了，但兒時母親的一言一行、一顰一笑都鮮明的活在我的記憶中。

原記憶中的她，一切安好。

記憶中的她作文400字 記憶中的年味作文700字篇十

那一瞬間，似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時溢滿了眼眸。

——題記

臨近年關的時候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個攤點上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終于，我們走到了賣肉的攤點前。母親在那買，我閑來無事，便四處打量著。不經意之間，我發現了一個瘦小的身影。

在重重的人群之中，夾雜著一個瘦小的身影。她皮膚干巴巴的，有點黑，頭發有點亂，隨意地扎著兩個小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風吹得紅紅的，手里還緊緊地攥著些什么。

她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松開了，似乎是決定了什么，一扭頭，轉過身就跑走了。

因為一份疑惑，我和母親打了個招呼，便追尋她去。終于，我在一個賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴肅的樣子，嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現在這么小的孩子身上，本應是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終于，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。

正當我想離開時，我發現了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去，我看見了不遠處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉睛地看著，手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時明白了些什么。我跑到那輛車前，買了兩個棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。

我在同她的聊天中知道了她的故事。

三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動，所以家由她照顧著。

“我想買點肉給媽媽補補，可是沒有這么多錢……”

“我長大以后，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”

“我從來沒有吃過這種糖……”

記憶是一朵不會凋零的花，腦海中又浮現出那時她那單純的話語和那堅定的神情。對她的記憶，沒有隨著時間的流逝而消失殆盡，反而因為歲月的沖刷而更加的歷久彌新。